開(kāi)學(xué)后，你家娃每天分多少時(shí)間給中英文閱讀

今天是世界讀書(shū)日，直到娃疲憊地躺在床上，也沒(méi)有完成睡前再讀一小會(huì)兒書(shū)的愿望。還有太多事沒(méi)有做完，物理還有最后一道大題沒(méi)搞明白，地理被老師督查抓了個(gè)現(xiàn)形，到了兒也沒(méi)來(lái)得及背，《阿房宮賦》也還沒(méi)有完全背下來(lái)。

娃和我說(shuō)，現(xiàn)在還能每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)的同學(xué)太少了，今天難得和小Z同學(xué)聊起來(lái)自己讀的書(shū)，發(fā)現(xiàn)倆人有很多共同的閱讀經(jīng)歷，很是驚喜。小Z是班里前五，越是成績(jī)優(yōu)秀的孩子閱讀量越是大。因?yàn)檫@學(xué)期物理學(xué)了宇宙航行，小Z把最?lèi)?ài)的《三體》又拿出來(lái)讀了第三遍。

高一后，娃的讀書(shū)時(shí)間就只有大課間的一刻鐘，再加上晚上睡前的二十分鐘。這學(xué)期看的都是史鐵生、太宰治的短篇。本來(lái)想要把語(yǔ)文老師上學(xué)期推薦的《額爾古納河右岸》拿去學(xué)校，覺(jué)得長(zhǎng)篇被切割成小塊兒地閱讀不舒暢，作罷。

現(xiàn)在的心力都在和物理、數(shù)學(xué)硬剛。每天的精力都覺(jué)得不夠用，數(shù)理化還是耗時(shí)又長(zhǎng)反應(yīng)又慢的學(xué)科。老師在家長(zhǎng)群里發(fā)今年強(qiáng)基的新變化——小破格，很多985強(qiáng)基名額內(nèi)錄取都對(duì)數(shù)學(xué)高分或物理滿(mǎn)分做了傾斜，這架勢(shì)又讓孩子們把對(duì)數(shù)學(xué)的重視程度抬到了新高度。

到了高中，讀書(shū)時(shí)間普遍是越來(lái)越少，不過(guò)哪怕每天只有一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持下去都是一筆財(cái)富。娃說(shuō)自己下了決心，要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn)點(diǎn)書(shū)，背一點(diǎn)點(diǎn)東西，養(yǎng)成習(xí)慣。雖然才堅(jiān)持了沒(méi)多久，就被現(xiàn)實(shí)各種打擊，可這又何嘗不是一種錘煉呢？貴有恒，何必三更眠五更起；最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒。讀書(shū)這事，就貴在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地細(xì)水長(zhǎng)流。不急，慢慢來(lái)吧！