其實我覺得小學(xué)階段不論哪個放在前面學(xué),最重要的一件事就是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是小學(xué)的首要任務(wù),自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣培養(yǎng)好了,以后初中高中事半功倍。
再來看看順序,這個其實有一項兒童生長規(guī)律要考慮,除去天才兒童的因素,大部分孩子都是記憶力優(yōu)先發(fā)育,邏輯思維能力后期發(fā)育,所以小學(xué)三年級前應(yīng)該加強(qiáng)語文和英語的學(xué)習(xí)和積累,多看書,因為這時候時間多,其實上一年級的時候孩子就應(yīng)該對英語和語文有一定積累了,只不過大部分以圖畫或者少量字的書為主,一年級隨著識字量的增加可以慢慢培養(yǎng)孩子自主閱讀,英語和語文都是。數(shù)學(xué)在一二年級就是夯實計算能力就行,因為有了語文前期的積淀數(shù)學(xué)應(yīng)用題不在話下,甚至淺奧數(shù)題都沒問題。
三年級孩子的邏輯思維已經(jīng)開始培養(yǎng)起來,校內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀無壓的孩子就可以學(xué)奧數(shù)了,甚至可以超前學(xué)一些,有余力的可以開展小四門的學(xué)習(xí)。
最好是三年級以前把需要背誦的內(nèi)容抓緊背完,這樣課內(nèi)學(xué)的時候讀兩遍就能背下來,會省下很多時間。
最后說一下,其實小學(xué)不光有語數(shù)英,還應(yīng)該拓展孩子的知識面,上知天文,下知地理,雖然可能淺顯一點(diǎn),但要了解一些,這樣以后孩子學(xué)習(xí)理化生才不會費(fèi)勁。
養(yǎng)兒不易,加油努力!
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