如果要學(xué)習(xí)的話,就看小朋友的年齡,如果還是比較小的話,那就是學(xué)少兒編程scratch Jr,主要圖形界面比較簡單,而且動(dòng)物形象比較可愛,操作起來比較容易??梢詤⒖剂慊A(chǔ)看圖學(xué)scratchJr少兒趣味編程,這本書里面圖形介紹比較清晰,操作步驟比較明朗,編程比較短小容易操作。
如果大一點(diǎn)的話,就學(xué)編程scratch3. 0,它里面的語句功能更強(qiáng)大一些,還可以去吃雞木塊包括他的道具和界面都是完整版本??梢杂泻芏鄤?chuàng)作。
如果還再大一些的話,那就考慮更難的一些語句編程而不是圖形化的編程。具體后面的編程語句有很多類,那主要就看小朋友有沒有這方面的發(fā)展興趣和愛好啦!
在下面的這篇文章里面,我們就研究了幾本編程書,你可以嘗試找找看閱讀一下合不合適你家小朋友?有一些書里面的案例會(huì)比較多一些,像邊學(xué)邊玩scratch3.0少兒編程這本書的話就會(huì)比較詳盡一點(diǎn),比較清楚,每一個(gè)語句命令如何操作,還有它里面還是有一些基本的案例操作。
后續(xù)如果上了軌道的話,建議可以看一下父與子的編程之旅那本書。那本書的話,結(jié)構(gòu)比較清晰,而且對(duì)編程的思維有很好的提升。
下面這兩篇日記是我們。在學(xué)習(xí)的過程中,自己創(chuàng)作的一些作品,你也可以看一看,看看有沒有感興趣的地方?主要是把日常的這些東西變成編程的思想,編程的形式,把它體現(xiàn)出來。
我們是現(xiàn)在六歲多開始學(xué)習(xí)編程主要是以自學(xué)為主。如果小朋友的接受能力可以的話,也還可以早一點(diǎn),以圖形化的編程為主更容易操作。
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