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編程書籍
瀏覽15.5萬 · 日志19 · 想法1 · 問答1
寫日志
日志
19
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同齡人
小花生小溪
8歲
日志
不要讓
編程
成為下一個全民雞血的“奧數(shù)”(內(nèi)含
編程
學習資源分享)
譜嗎? 常和
編程
機構(gòu)打交道的姚爸,今天就和大家聊聊:
編程
是否人人要學?如果要學怎么學? 同時姚爸也獻出私藏福利——免費的
編程
學習APP、網(wǎng)站以及
書籍
資源,放在文末給大家參考。
編程
學習是必需品嗎? 不要把
編程
變成下一個“奧數(shù)” 在我看來,
編程
學習并不是所有人的必需品。 ?“人工智能時代”的
編程
可能和
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可一敏
11歲
日志
青少年
編程
入門
書籍
/網(wǎng)站推薦
受朋友之托,給孩子推薦
編程
入門
書籍
,作為孩子“寒假”拓展作業(yè),不知道是孩子自愿的,還是家長一廂情愿的,如果是前者,我就有點兒罪惡了。不管怎樣,我盡量以“享受
編程
的樂趣”為目標來做推薦吧。 朋友的孩子已經(jīng)初中,有一點scratch的基礎(chǔ),話說現(xiàn)在好多孩子從小就學scratch,尤其是私立小學
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Lucky_gjy
16歲
日志
隨手記 — 學
編程
看見小花生里有人問
編程
學習,身為碼農(nóng),不禁也浮想聯(lián)翩,隨手寫點想法。 先說我接觸的
編程
。 自己是個碼農(nóng),基礎(chǔ)就是初中學的dos,database,大學學的c和c++,然后畢業(yè)就混去當程序猿了。算法后來有學過一點,但是沒搞懂,工作也是較簡單的,能讓其他人看懂代碼比巧妙的算法有用,所以在我的工作中沒用
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100
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buzi
5歲
11歲
日志
東東學
編程
挑的
書籍
前一陣子東東在網(wǎng)上學習了
編程
的體驗課,對
編程
非常感興趣,所以我們決定研究一下
編程
的內(nèi)容。 今天爸爸去圖書館借了許多
編程
的
書籍
,今晚東東和媽媽就開始自學了。 這里面的
書籍
有詳有略,在看的時候由于小孩的興趣來的快,也去的快,所以對這幾本書的使用應該有所側(cè)重。 在挑選的時候,我們先挑了小猴
編程
的這本
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可一敏
11歲
日志
幼兒
編程
啟蒙
書籍
推薦(5+)
計算機如何工作,并簡單的介紹
編程
是怎么一回事。對孩子理解計算機世界會有很多幫助。 所有這三本書,低齡的孩子是需要親子閱讀的,可能8歲以上能夠自主閱讀吧,要辛苦爸爸媽媽了,尤其是爸爸,這種偏理工類的,可以讓爸爸上??! 以上推薦的
書籍
,因為工作和育兒需要,我都反復讀過很多遍,里面的知識在我看來都是很專業(yè)和正確的,大家可以放心科普。 親子閱讀|英語啟蒙|少兒
編程
微信關(guān)注:wu1xianji
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評論
淘氣的淘淘
17歲
日志
做一個愛學習的學渣—-學習
編程
的階段總結(jié)
、聽了,他的公號中關(guān)于科普的文章也經(jīng)???。他們的觀點蠻有道理,學霸真的一點就通,所以他們不能理解一般人學東西搞不懂的蝸牛速度。就連做少兒科普的小朋友爸爸也自稱是一名“愛學習的學渣”,難怪小朋友立志當一名“學渣”呢。 這里講講小朋友作為學渣學習
編程
的故事吧,還挺有收獲的。 大概是18年3月,四年級的第二
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Josephire
13歲
日志
既是美女也是程序員,STEM推薦女性
編程
繪本
說到程序猿,大部分人的刻板印象是:寫代碼、二進制、加班嚴重、賺錢多且沒時間花、用腦過度容易掉頭發(fā),基本上是男的,或許很邋遢不講究生活的。 可這并不是絕對,女性沒有什么不可以做的。總會有第一個吃螃蟹的人,第一個女性醫(yī)生,第一個女性飛行員,第一個女性消防員……越來越多的女性正在努力打破限制的天花板。 阿
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Joy&Loy
7歲
12歲
日志
Scratchjr
編程
第一課
?學著看唄,哈哈哈。 可參考軟件自帶程序,或者
書籍
《動手玩轉(zhuǎn)scratchjr
編程
》(見下圖)。 今天scratch第一課:開車。知識要點:讓娃熟悉“舞臺”,“角色”,“背景”等概念,添加、刪除“角色”和“背景”。拖動對象能改變位置。粉色模塊:縮小對象;黃色模塊:當綠旗被點擊;藍色模塊:前進并修改前進的數(shù)值。實現(xiàn)小車前進。 娃自己要求角色2輛車。這樣可以復習鞏固一下也好。
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Joy&Loy
7歲
12歲
日志
ScratchJr
編程
第二課
寫在前: 本來今天只是想拓展一下動作模塊的使用,看情況新增使用聲音模塊。結(jié)果娃自己對情節(jié)進行了拓展。為了實現(xiàn)她的情節(jié),不得不引入比較難的“信息傳遞”。 第二課小貓在海邊 知識要點:1.能夠看懂并使用向上、向下、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)模塊(藍色)。2.錄制語音并添加聲音模塊(綠色)。3.了解觸發(fā)模塊中傳遞信息
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二娘說育兒
8歲
日志
5到9歲兒童
編程
學習,只看這篇文章就夠了
不例外。想把他學深學透學好,甚至能夠參加各類比賽或者是使用,還真不是一件容易的事情呢。 除了參加線下課,我們還可以做這些事情。
書籍
《DK
編程
教室》《DK
編程
真好玩》 比起動輒令人咂舌的
編程
課程費用,好書能夠輕松的引導孩子
編程
上路,我覺得是不錯的選擇。 但是在選擇
編程
相關(guān)的
書籍
中,也有一些建議
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16
評論
Joy&Loy
7歲
12歲
日志
ScratchJr
編程
第四課
寫在前面: 今天只是遺留問題的解決和完善。通過現(xiàn)象讓孩子意識到問題的所在,然后解決問題。
編程
還有一個很重要的能力是“調(diào)試”。這次小朋友總有出乎意外的想法,我再三引導沒有放入過多的內(nèi)容。 第四課 游個不停的魚 知識要點:1.理解紅色循環(huán)模塊的作用(循環(huán)到指令結(jié)束再循環(huán))。對比了黃色循環(huán)模塊(區(qū)域內(nèi)
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Joy&Loy
7歲
12歲
日志
ScratchJr
編程
第七課
寫在前: 昨天娃只想自己玩,所以就沒有執(zhí)行我設(shè)想的,也好當消化消化。發(fā)現(xiàn)她對動作、一直循環(huán)和聲音模塊比較熟練。 這節(jié)課難度比之前的大,邏輯關(guān)系更緊密。建議先畫個流程圖講解一下。這個帶游戲互動形式,可以根據(jù)平時玩游戲的經(jīng)驗帶孩子進行很多拓展。這里只寫最關(guān)鍵的部分。 第七課 拯救好友 知識要點:1.
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貝云編程世界
日志
孩子自學
編程
應該買什么書?「少兒
編程
避坑指南」
還會來搜索孩子自學
編程
的
書籍
呢?一是孩子已經(jīng)在學?;蛘吲嘤枡C構(gòu)學了,課外時間想讓孩子繼續(xù)鞏固一下,買書自學就是比較好的選擇。二是孩子對
編程
很有興趣,我們認為學
編程
對孩子的成長也挺有好處的,但是在家附近找不到合適的
編程
培訓班,或者
編程
班的報名費動不動就幾千上萬,預算不夠了,所以也來找找適合孩子學的
編程
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Joy&Loy
7歲
12歲
日志
ScratchJr
編程
第五課
寫在前: 今天娃又打亂了我的計劃,我急中生智才挽回整個計劃。本來今天設(shè)計了一個抓蝴蝶的小游戲(如下圖)??墒峭拚f喜歡北極熊,然后添加了背景和5只熊…… 第四課 撲蝴蝶 第四課 送搗蛋熊回家 知識要點:1.學習黃色觸發(fā)指令里的點擊模塊,理解只有點擊角色腳本才開始執(zhí)行。2.使用橘色控制指令里的
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Joy&Loy
7歲
12歲
日志
ScratchJr
編程
第八課
寫在前: 沒想到這么快就把各功能都講了個遍。想來就剩繪圖里面還有些沒講到。簡單的功能大家看看也會了,但里面有一個功能很特殊,就來玩一玩。娃昨天玩好了說今天想弄個公主,正好今天就讓她自己成為公主吧。 第八課 我是長發(fā)公主 知識要點:1.了解和使用繪畫中的拍照功能。2.增強孩子的
編程
興趣
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Joy&Loy
7歲
12歲
日志
ScratchJr
編程
第六課
寫在前: 今天的主題很合娃的口味,她喜歡恐怖驚悚。這次嘗試用英文跟她講解。所以我也試試用英文寫,共同學習,共同進步吧!(發(fā)現(xiàn)單詞會被分行,見諒。) LESSON 6:Spooky Wood Main Points: 1.using the Repeat block in the orange
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貝云編程世界
日志
【少兒
編程
避坑指南】怎么選擇培訓機構(gòu)?2000字長文
這里沒有培訓機構(gòu)的廣告,沒有宣傳少兒
編程
多么好的營銷話術(shù)!近幾年少兒
編程
火熱,很多家長都給孩子報了名,不懂行又運氣不好的就會遇到很多坑,費心又費錢!我們力爭以最全面、最客觀的角度幫家長深入了解少兒
編程
,避開這些坑。如果部分內(nèi)容有偏差的,歡迎指正。 轉(zhuǎn)載請注明來源和作者“貝云
編程
世界”。 怎么選
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Joy&Loy
7歲
12歲
日志
ScratchJr
編程
第三課
第三課 小貓去潛水 知識要點:1,動作模塊的繼續(xù)拓展,理解并會使用“hop”模塊。2,背景切換,即場景的轉(zhuǎn)變。學會添加新背景。使用模塊切換背景。3,給對象改變顏色。 “小貓今天要去潛水,它要跳一下鉆進水里,你來看看動作中那個動作適合它?!弊屚拮约喊l(fā)現(xiàn)并嘗試。 “這個舞臺的表演結(jié)束了,現(xiàn)在小貓需要
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我是賣報的小行家
8歲
日志
編程
的
書籍
整理
Code Babies 7冊 5到12歲 My First Coding Book 4歲開始接觸 《Hello Ruby, Advantures in Coding》美國計算機課教材 她用很多有趣的故事情節(jié)將程序設(shè)計中用到的概念介紹得
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