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磨耳朵

磨耳朵的內(nèi)容大家怎么安排？

我在看書

7歲

17歲

2019-12-27 舉報

我來說說

寫日志

小可貓可咪

15歲

5年前

想法

1.我就用喜馬拉雅聽

?2.工具：手機(jī)或ipad?

3.給孩子一個舊手機(jī)下載喜馬拉雅，太多好音頻可以聽。?

4.固定時間聽，找一個你家合適的時間段。?

5.若老忘記，只能說明，家長及孩子都沒有養(yǎng)成聽的習(xí)慣，才會出現(xiàn)的現(xiàn)象，也說明沒有緊迫感。?

6.我家是每天洗澡時聽，玩安靜游戲時聽，休息時聽，早上起床聽?

7.聽的內(nèi)容分：英文打卡內(nèi)容，中文故事，國學(xué)經(jīng)典?

8.每天都進(jìn)行，從來不斷
?
養(yǎng)哥哥那會我就買了各種播放器，不過播放器里內(nèi)容怎么安排？多久換一次內(nèi)容？

?分精聽與泛聽。精聽一般他說會了，就不聽了，直接讀。

泛聽就聽一遍，除非他自己要求多聽。

1 7 評論

洋柿子味兒的小婷

6歲

5年前

想法

英文方面，當(dāng)天讀完的繪本馬上放音頻，用牛聽聽按照記憶曲線定時播放的有彩虹兔和sss。這樣播放我們的效果比較好，首先聽到熟悉的繪本寶寶會很興奮，其次定時播放的內(nèi)容簡單，速度緩慢，非常適合小寶寶，加上科學(xué)的重復(fù)頻率，經(jīng)過一段時間的積累就變成她喜愛的音頻了

國學(xué)方面，古詩我們采用滾雪球的播放方式，一首聽半個月滾動前進(jìn)，三字經(jīng)采用寶寶巴士的版本按記憶曲線熏聽。聽一段時間，再讀詩詞繪本時她會對經(jīng)常聽到的幾首有反應(yīng)。

讀給孩子的時令古詩(經(jīng)典領(lǐng)誦版) 彩虹兔第一輯彩虹兔-第二輯Crash Bang Boom

提到的圖書

彩虹兔-第二輯Crash Bang Boom

讀給孩子的時令古詩(經(jīng)典領(lǐng)誦版)

彩虹兔第一輯

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雨雨??

12歲

5年前

想法

磨耳朵的內(nèi)容大家怎么安排?

回答，磨耳朵這個概念真的有一定的科學(xué)性，不是放什么孩子都會有所吸收，首先需要聽的音頻應(yīng)該是孩子耳熟，能夠理解一點(diǎn)的音頻，剛開始放音頻，建議放sss 這樣的律動行比較強(qiáng)的兒歌，孩子容易接受和模仿。

1 3 評論

pam4105783258

12歲

5年前

想法

我磨耳朵正在用著兩套教材：

① 機(jī)靈狗故事樂園 ABC級

這套教材旨在幫助孩子認(rèn)識英語26個字母和熟悉英語的發(fā)音。每一個字母有兩本書，第一本書是與以字母開頭的相關(guān)單詞及圖片，第二本書是與單詞相關(guān)的英語歌曲。

這個音頻在吃飯，沖涼和玩玩具的時候播放給孩子聽來磨耳朵。

② 《典范英語3》

英語3中的故事繼續(xù)延續(xù)Kipper一家的故事還增加了Wilma一家的故事。Kelly. 聽了覺得故事特別有趣。每一本書都先講給孩子聽，孩子結(jié)合圖片大致能夠明白故事內(nèi)容，有個別不懂的，她會提出來問。（孩子的讀圖能力比成人強(qiáng)）聽完后再播放音頻來聽，但是可能因?yàn)镵elly六歲了，在聽音頻的時候看書，會覺得音頻停頓時間過長。就把音頻的播放改在睡前的時候播放來磨耳朵。

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遠(yuǎn)山荷葉

11歲

3年前

想法

中英文混聽by老人機(jī)

因?yàn)榻o小朋友聽需要跟著走，我也沒有多余的手機(jī)，加之手機(jī)上存儲我搞不定，就買了個老人機(jī)。

聽的內(nèi)容：

在TF卡上設(shè)置不同的文件夾，中文包括課本音頻，比如酈波老師語文啟蒙課，課外包括古詩詞，聽了浩然爸爸的古詩詞課和三字經(jīng)，最近在聽凱叔的詩詞來了和浩然爸爸的二十四節(jié)氣。歷史在聽混子曰的少年中國史和凱叔講歷史，前者給出主線，后者提供細(xì)節(jié)，但是兩者重疊內(nèi)容數(shù)量及其不匹配，所以聽的時候要注意搭配，下文再表。

英語是動畫片音頻和分級閱讀音頻。動畫片分為先聽再看和先看再聽，Peppa Pig和Ben&Holly 小朋友還是喜歡（其實(shí)我也很喜歡），就先聽，Super Wings和Journey to the west一般是先看再聽，最近加入了What's the big idea。分級就提前聽周末讀的Oxford Tree和輕松英語名作欣賞。

聽的時間：

早上起來到出家門，打好網(wǎng)球回家的路上，和在家里休息的時候是聽音頻的主要時間。我一般是把中英文文件夾錯開設(shè)置，不用一味盯著一種語言。

音頻更換頻次：

更換頻次我覺得要看孩子自己和提供的內(nèi)容。中文課內(nèi)素材跟著學(xué)校進(jìn)度走，課外一般一周換一次，如果特別熟悉的古詩詞也可以覺得合適了就換，沒有特別死的規(guī)定。歷史因?yàn)閮蓚€音頻的不同作用，我本來是傾向于主線聽好，就換成細(xì)節(jié)聽，但是孩子就是喜歡混子曰，所以就按照他的想法音頻還是保留。

英語則是分級閱讀提前聽，由于平時打球?qū)嵲跊]時間，就周末學(xué)習(xí)，等學(xué)好了就換成下周要學(xué)的音頻。動畫片音頻作為泛聽，等看新的時候就自然換成新的了。小豬佩奇 Peppa Pig 本和霍利的小王國 Ben & Holly's Little Ki… 英文版西游記 what‘s the big idea 超級飛俠 Super Wings 麥小麥詩詞奇遇·第一輯凱叔講歷史2 春秋戰(zhàn)國上輕松英語名作欣賞酈波語文啟蒙課二年級上冊

提到的圖書

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喵喵頭上的喇叭花

8歲

5年前

想法

我就靠動畫視頻兒歌，繪本兒歌和小米兔磨耳朵。主要都是sss兒歌為主，因?yàn)橥藓芟矚g兒歌，首先看視頻動畫，有了視覺輸入會更直觀一點(diǎn)，更容易理解，提高興趣。然后再聽到熟悉的旋律她自己會要求重復(fù)聽，嘗試變換，她不要就繼續(xù)聽，沒有固定時間更換。

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小π媽媽

8歲

5年前

想法

看到這個題目，第一反應(yīng)就是牛聽聽。。。結(jié)果樓主說牛聽聽除外。。。

但是，確實(shí)，牛聽聽是磨耳朵的神器?。。?！我是后悔用晚了。。。買回來一年多，才正經(jīng)用起來它的熏陶功能

接下去等娃上學(xué)去，能磨耳朵的時間就大大減少了。。。還得想想，如何加強(qiáng)上學(xué)后的輸入時間和質(zhì)量

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leo的媽媽

14歲

3年前

想法

磨耳朵
最開始是用的一個app，好像叫“樂玩英語”，里面有raz,牛津樹，廖彩杏，紅火箭……低幼級別的各種分級、繪本。每天聽一本，重復(fù)聽，大概半小時。但級別稍高一點(diǎn)后，就沒有了。
后來，發(fā)現(xiàn)了“每日英語聽力”這個app，里面內(nèi)容更多?；旧下牭亩际侵翱催^的分級或橋梁、初章等。還是重復(fù)聽！但高年級了，時間不夠用，每天保證至少二十分鐘。
其他，還有“博雅”。但目前主要聽里面的中文音頻。

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橙子甜

4歲

15歲

3年前

想法

主要是來看別人的回復(fù)的????????
順便刷個分????????
每天50分有點(diǎn)難哈哈哈??????

我家磨耳朵做得最不好啦，特別是英語，至今都沒找到合適的時間點(diǎn)合適的聽力資料???♀? 中文倒是挺很多，主要是小朋友不排斥，吃飯聽畫畫聽，車上聽等等。但是英語是有些排斥的，可能找的聽力資料不對味。

所以找對磨耳朵的聽力音頻很重要，只要有興趣，什么時間點(diǎn)聽就不是問題??