2020-11-11
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我來(lái)說(shuō)說(shuō)
寫(xiě)日志
我來(lái)說(shuō)說(shuō)寫(xiě)日志二三年級(jí)知識(shí)比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，我們家主要使用喵喵機(jī)拍照打印后，粘貼到錯(cuò)題本上，也可以通過(guò)喵喵機(jī)app把錯(cuò)題收集一段時(shí)間后，自動(dòng)輸出成Word文檔，但題目還是以前拍照的圖片，不能進(jìn)行文字編輯。
可以把打印的錯(cuò)題粘到下面這種錯(cuò)題活頁(yè)芯上，針對(duì)來(lái)源、類(lèi)型和日期等手寫(xiě)一些批注，再歸入文件夾。
四年級(jí)考入學(xué)而思創(chuàng)新體系后，數(shù)學(xué)刷題量大幅增加，為了加深鞏固，又專(zhuān)門(mén)購(gòu)入了漢王文本通科教版軟件，定期把娃的錯(cuò)題和難題編輯成試卷，重新考核。
打印試卷多半是A4紙，可以使用下面這種打孔機(jī)，方便打孔歸檔。
怎樣建立錯(cuò)題本呢？我認(rèn)為可以分成這幾個(gè)步驟：整理（錯(cuò)題）、分析（錯(cuò)誤原因）、講解（正確做法）、鞏固（練習(xí)，舉一反三）、分類(lèi)（知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題形式等）。
當(dāng)然最快捷的就是用各種錯(cuò)題整理APP。不過(guò)貌似過(guò)一段時(shí)間要收費(fèi)。
而我主要還是手工整理。
整理錯(cuò)題，將試卷、作業(yè)中的錯(cuò)題或摘抄、或剪貼到準(zhǔn)備好的錯(cuò)題本中，高年級(jí)的孩子建議孩子自己整理，可以進(jìn)一步提升認(rèn)識(shí)。分析錯(cuò)誤原因，認(rèn)真檢查錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握，還是沒(méi)有讀懂題目，還是計(jì)算錯(cuò)誤等。講解正確做法，為孩子講解題目的正確解題方法、步驟，標(biāo)明解題的正確方法、考查知識(shí)點(diǎn)、依據(jù)公式等；鞏固知識(shí)點(diǎn)，可以考慮還有沒(méi)有其它解題方法？哪種方法更好？力求對(duì)比歸納，思維求異。還應(yīng)該多舉幾個(gè)例子，從不同的方面來(lái)考察孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，力求舉一反三，不斷鞏固。
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