我家妞分享的兩條經(jīng)驗(yàn):
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一是建立起對(duì)自己有利的穩(wěn)定的朋友圈。
該朋友圈的特點(diǎn)為朋友之間的關(guān)系平等互助,不存在單方面索取或欺負(fù)行為;有共同的興趣愛(ài)好和話題;自己在朋友圈中有話語(yǔ)權(quán)和影響力,具體表現(xiàn)在我推薦的動(dòng)漫大家會(huì)去找來(lái)看,我組織的游戲大家會(huì)積極參加,我提起的話題能引起熱烈討論。
小妞朋友圈的建立全靠自己,她本身不是個(gè)主動(dòng)社交的孩子,認(rèn)識(shí)的朋友基本上都是在教室里座位挨得近的。她們的美術(shù)課和音樂(lè)課有專門的教室,在那里上課時(shí),孩子們的分組座位情況又與平時(shí)不同,因此增加了認(rèn)識(shí)更多同學(xué)的機(jī)會(huì)。
在建立自己朋友圈的過(guò)程中,小妞有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn),具體情況在之前的一篇日志《請(qǐng)把我的鉛筆還給我》中有詳細(xì)說(shuō)明。
二是給老師留下好印象。
能做到這一點(diǎn)的學(xué)生一般或是成績(jī)優(yōu)異,連考幾次100分;或是特長(zhǎng)顯著,光上幾個(gè)興趣班是不算數(shù)的,或能歌、或善舞,至少也能在校內(nèi)比賽中獲獎(jiǎng),為班級(jí)爭(zhēng)取到榮譽(yù);或是擅長(zhǎng)察顏觀色的人精,能積極主動(dòng)地配合老師做這做那;或三者兼而有之。
一旦被老師認(rèn)定為值得信賴的好學(xué)生,便能享受到諸多優(yōu)惠待遇,比如受重視,舉手發(fā)言或參加活動(dòng)時(shí)被優(yōu)先考慮,得到更多的機(jī)會(huì);不易受罰,對(duì)犯錯(cuò)的容忍度較高;與其他同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時(shí),老師偏袒自己的可能性會(huì)增加;而這些學(xué)生,在班級(jí)的集體生活中,也會(huì)擁有較高的地位和權(quán)力。
只要做到了以上兩點(diǎn),校園生活便能讓自己開(kāi)心,家長(zhǎng)放心,老師省心,皆大歡喜。