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“雞娃”英語的路上，你是否有過動搖？
曾經(jīng)有過動搖，還是選擇堅持…
我來說說
寫日志
10歲
想法
謝邀。
娃五歲開始啟蒙，一年多后測AR4.2，站穩(wěn)了初章，也算是效果明顯。
但是過去8個月眼軸漲速太快，綜合考慮開始雞眼睛，把英語線上課停了，平時看的小字的章節(jié)書也收起來了，現(xiàn)在英語就靠聽力和偶爾看書吊著。
后面應(yīng)該還會根據(jù)孩子的狀態(tài)把網(wǎng)課上起來，書讀起來，學習不能聽，就現(xiàn)在先爭取剎住眼軸漲的車吧。
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8歲
10歲
想法
中班開始讀分級，前期走了彎路但是后面調(diào)整后進步快，讀了7個月入章。此般速度靠的是一天將近4小時的大量輸入，后果是中文輸入極少，四五快讀頭兩本很快就忘得差不多了。娃平時說話都用英語拒絕用中文，讀書寧愿選一本純文字英語書也不要中文繪本。
這時的狀態(tài)十分危險，看似流利英語脫口而出但說的都是日常事，需要表達復(fù)雜意思時就中文講不好英語也講不好。老母親心中警鐘大震，強制減少英語時間增加中文，引起娃的抵觸，一度雞飛狗跳。
同時由于母語水平不高，導致英語水平很快到達上限，raz到K就讀不下去...
8歲
想法
3歲多才開始啟蒙，中文已有點強勢，娃又極其有個性。前半年太艱難了，哭過、打過、鬧過。天天扮clown，孩子還不買帳。差點放棄了，后來想想，我的放棄就是對他的不負責任，他還是個孩子。后來就順著毛摸，哎，每天跟著孩子屁股后面，手上捧著各種資源，各種求翻牌子，低聲下氣，不敢發(fā)脾氣（娃脾氣很犟，認準的事情挨打也不妥協(xié)）?，F(xiàn)在啟蒙一年，局面慢慢反轉(zhuǎn)，雖然還是更喜歡中文，但有時候還會找?guī)妆玖螁畏且易x。
更加深刻理解“父母是孩子的起點”，不敢有怠，共勉！
8歲
想法
一直覺得”雞娃“這個概念是偽命題，與其說是”雞娃“，不如說是”雞家長“。
一是家長對娃的目標和期待，如果天天看著論壇上那些牛娃，3歲加減法，5歲上樹啥，而自家小孩的智商水平根本達不到，就每天就被逼著學好幾個小時的話，這真的是在雞娃嗎？
二是說回"雞娃"英語，雖然我本身從事英語教育工作，但說實在的英語歸根結(jié)底就是個語言工具，只要不追求一口標準英音美音，根本沒什么高大上的。
在信息爆炸的時代，只要利用好網(wǎng)上的各類資源，工具，每個家長都能教好自己的娃。關(guān)鍵還是在于家長能不能堅持，不...
6歲
8歲
想法
一開始很積極，現(xiàn)在回過頭來看，是因為那時候二娃產(chǎn)假中，有時間做到整天的陪伴，所以才有啟蒙的基礎(chǔ)。但那時候的錯誤做法也是很明顯的。沒有讓娃開頭，總覺得娃聽多了能自動開口，導致現(xiàn)在即使娃聽得懂，也是一英一中的對話。太后悔了。
贊 2 1
5歲
12歲
想法
我不是太有方法的媽媽，也不是太會堅持的媽媽，但是因為自己喜歡英語，還有孩子的考慮，一直在斷斷續(xù)續(xù)的堅持！我的感覺是，媽媽一定不能夠停止，一旦停止，孩子會放棄的很快！孩子的態(tài)度大部分取決于撫養(yǎng)人的態(tài)度，所以要一起加油呀！
4歲
8歲
想法
使我們很多時候?qū)τ⒄Z學習的動搖，并不是因為學習方法或者困惑，而是因為隊友的不支持不給力。
如果隊友給力的話。大的困難咱也能克服。再多的累咱也能忍。
有沒有什么問題解答，或者分享時如何激發(fā)隊友的動力的呢？
12歲
想法
堅定不移地認為要學英語，但如何學是各種動搖。
幼兒園小班開始啟蒙，sss，starfall…然后就是各種廖彩杏書單配齊，自學鵝媽媽童謠…然后就是牛津樹讀起來，電影看起來，拼讀弄起來…然后就是raz刷起來，小豬佩奇看起來…現(xiàn)在是準備堅持raz和小豬佩奇看&聽&讀。很多人都是六個月，八個月看到效果，我們家都幾年了，還在初級打轉(zhuǎn)，這個暑假一定要有突破！
13歲
想法
因為自己上學理科弱，所以想小學階段搞定英語學科，以后時間花在理科學習上。
1.語言學習還是要花時間的，慢慢積累總會有成效
2.但是三年級下學期開學活動多，校內(nèi)作業(yè)也偏多，至今堅持的不好沒怎么看分級，測了個ar值降到1.3，年前11月份測還是2.3，覺得時間白花了，痛定思痛還是要抓起來。
3.從去年疫情開始，到現(xiàn)在一年多了，刷raz,大概一個月一級，開學l，到五月份才進行一半，ar值降下來，給她從b級別開始做level up里面的書一天五本，打算做到暑假再多做點。
4.之前開始...
12歲
想法
我們屬于啟蒙晚的，一年級才開始正式學習英語。還依稀記得剛進貝樂教室的頭幾次，接放學時娃都是一臉的茫然，大半內(nèi)容聽不懂。那個時候很擔心會不會打擊了她學習英語的積極性。好在明星外教和貝樂輕松氛圍的幫助下，娃開始慢慢跟上了大部隊，也愿意去讀去看去寫一些英語了。老母親自然趁勝追擊，買了很多分級讀物和繪本，除了每天的raz以外，盡可能在周末陪伴一起讀一些繪本，提高興趣。
第二年即將走完，娃從0進步到現(xiàn)在，很感謝所遇到的機構(gòu)老師，也謝謝娃的配合。希望在今年暑假能夠一起步入初章～
9歲
9歲
想法
別人動不動我不知道，反正我是三不五時就回動搖。好在這條路上一邊動搖一邊堅持。沒辦法，都是親生娃，能放著不管嗎？真不管以后啃起老來害的不還是自己嗎??。
也還好在這樣搖搖晃晃的堅持當中也看到孩子們?nèi)〉玫囊恍┬┻M步，才讓我在不時陷入黑暗時看到一些些光，才又有了堅持下去的動力。
7歲
想法
有過，我目標不大，跟著學校走就行，比賽出國啥都不考慮，所以覺得這么小這么搞是不是真的值呢，不過還是得堅持下去，早開始孩子不抗拒，家長不焦慮，小學保溫就行，還是可行的。
14歲
想法
感覺經(jīng)常動搖，三天打魚兩天曬網(wǎng)的那種晃......可能是不太理解“雞娃”的內(nèi)涵吧，周圍特別雞的人也很少，想雞也比較孤立無援，自己的性格也不是愿意打問別人細節(jié)的那種……

還好有個姐妹群，再來到小花生，就沒那么無助和走投無路了??????

慘兮兮的現(xiàn)實。
8歲
想法
一直是自己一個人雞娃，管孩子的學習，其實是心理很累的，壓力也大，特別是擔心孩子的眼睛出現(xiàn)問題，畢竟每天看那么多書?？墒沁€是一直堅持了下來，我覺得很多時候能夠堅持就是勝利，長時間的積累，小蝸牛也能爬上參天大樹的
4歲
8歲
想法
這兩天確實對小朋友學習這件事情產(chǎn)生了憂郁，主要是他解決住宿怎么都學不進去了，講講了又不聽，他爸爸又盡管說，學校朋友說我在家下去怕他出現(xiàn)心理。有一個朋友有跟我講，覺得女孩子沒必要這么拼，保持中等就行，到時我們家老幺應(yīng)該更努力的教育，畢竟是男孩子將來真的的責任要重一些。結(jié)果昨天大姐跟我講他最近數(shù)學成績有氣色了，學校考試都在95以上，以前經(jīng)常掉到90以下。所以這條路上總是這樣搖搖擺擺。
4歲
8歲
想法
可能我要歪樓了，雖然這里寫的是曾經(jīng)有過動搖，而我是目前正在動搖過程當中，不只是對英語學習，而是對教育孩子這件事情，感覺怎么努力都達不到想要的效果，有點灰心喪氣了。到底應(yīng)不應(yīng)該強加自己的想法，讓孩子努力去學習，將來的社會應(yīng)該是多姿多彩的。學習不好，難道就真的沒有出路了嗎？我是不是在用我們這一代人過去的經(jīng)驗來指導他們未來的生活。
12歲
想法
關(guān)于走在雞娃的路上，怎么會沒有想過放棄呢？比如遇到自己身體不好的時候，比如遇到工作受挫的時候，比如遇到孩子沒有配合自己學習的時候，比如遇到自己心情特別不舒服的時候。好在每天看著孩子一點點的進步，多多少少也會讓自己行為心里堅持著繼續(xù)想著自家的孩子，也不是天才，能夠堅持下去就很開心啊。
8歲
想法
雞娃的概念，程度和方式感覺好像大家都不大一樣。我自己覺得只是雙語養(yǎng)育，每天孩子自己挑書看，有空做做練習，獎勵印章，換點他想要的東西，結(jié)果外公外婆就覺得我很緊張，整得要培養(yǎng)狀元般。

做練習冊不想做的時候會稍微哄，不想做的確有點動搖，畢竟他以后上學都會學，自己提前教是否有搶跑嫌疑
4歲
8歲
想法
我們是跟著的朋友學習的，他告訴我讓我買了培生的書，然后天天給小朋友講，我又比較急功近利，一天講很多本，大概10左右，本來他講的是讀5本，結(jié)果我看小朋友有興趣，而我也能堅持，就讀了10本，一段時間實際上是沒有輸出的，當我正準備放棄的時候，小朋友突然開始冒話，而且是一句一句的說。
8歲
想法
動搖??！ 唉，堅持有的時候真的是一件很難的事情，我可能自己也是堅韌不足吧，然后再雞巴的路上不算是雞巴，但是在陪讀的路上吧，也是多次動搖啊，經(jīng)常偷懶，不知道是自己的意志不堅定，還是這個教育理念的問題，不過還是堅持就雖然堅持的不太好，斷斷續(xù)續(xù)的也在堅持，主要是不想放棄孩子，自己努力過的日子
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