我家娃參加了9月的劍少二級，其實沒啥，只是作為學了幾年的總結(jié)，這么淺顯的考試證書也做不了小升初的任何作用。孩子一直對學英語興趣濃厚，從拼讀到現(xiàn)在將近一年的繪本入門，但是機構(gòu)沒有系統(tǒng)的測試，學了什么，學到什么也是一頭霧水，所以只是作為自己給自己的一個檢驗。暑假自己看了看簡單的語法，做了些例題就去考了，拿了13個盾。沒有系統(tǒng)學習和考前班復習能這個成績我也表揚他了。但是很好反應了學習中的欠缺，為往后的學習指明了方向，我覺得已經(jīng)達到了目標。
