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Andy媽媽Gao
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花友號(hào)1417198
2018 2012
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歐布奧特曼·拼音認(rèn)讀故事: 12漂泊的太陽 [3-6歲] 艾瑪畫畫 阿秋和阿狐
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歐布奧特曼·拼音認(rèn)讀故事: 12漂泊的太陽 [3-6歲] 艾瑪畫畫 阿秋和阿狐
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國家地理兒童科普分級(jí)讀物第三級(jí) National Geographic Kids Reader Level 3 Let’s Read and Find Out Science 系列 L2 神奇樹屋小百科 Magic Tree House Fact Tracker
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7歲
13歲
想法
花園探秘依然很難 昨天孩子爸爸找了幾個(gè)花園探秘的題，小朋友幾乎解答不出來，四年級(jí)的題目比我們平時(shí)看的教材難一個(gè)高度，小朋友獨(dú)立解決新問題的能力，依然需要提高。
7歲
13歲
想法
easy：等式代換
今天寶寶學(xué)習(xí)等式代換，涉及了其他的問題，比如和倍差、比如求單位量、比如方程整體帶入簡(jiǎn)化、比如應(yīng)用題列方程，整體so easy。

求單位量：是一個(gè)常用的解題方法，我覺得算第二級(jí)別的基礎(chǔ)思維方式了。明天再強(qiáng)調(diào)一下。
7歲
13歲
想法
記憶力好
今天做乘除法的巧算，秘籍5，有幾個(gè)題涉及到51=3*17，孩子記得每一個(gè)題的位置。我沒有一絲印象。
計(jì)算類型的題，孩子掌握的不錯(cuò)，可能是因?yàn)槊恳徊揭伎嫉牧坎皇翘珡?fù)雜？計(jì)算方法的記憶起作用明顯？
總之，孩子思維挺敏捷的。
7歲
13歲
想法
不忘初心
1、最近三個(gè)月，一直在學(xué)秘籍6，最開始：我是想著：培養(yǎng)孩子對(duì)思考的興趣，培養(yǎng)孩子思考的習(xí)慣。
隨后孩子不斷超過我的期待，很多時(shí)候靈光乍現(xiàn)。我越來越覺得抱有希望。
然后看到別的家長(zhǎng)如何培養(yǎng)牛蛙，看到1年級(jí)的孩子輕松刷4年級(jí)的奧數(shù)。
然后我就有了攀比之心，當(dāng)孩子出現(xiàn)失誤或者思路不暢通時(shí)，我恨鐵不成鋼。
我想不是牛蛙也可以，最基本不能差吧。然后更不能容忍他的思路不暢通，講了三遍，講透了講爛了，研究了三種講義，琢磨了他的薄弱點(diǎn)，但是依然腦子...
7歲
13歲
想法
記憶型大腦
今天依然在講等差數(shù)列，我發(fā)現(xiàn)大寶是記憶型大腦，他好像會(huì)經(jīng)常回憶我原來怎么講的。而不是第一時(shí)間陷入思考。
7歲
13歲
想法
列方程——一題多解
學(xué)習(xí)列方程，解雞兔同籠問題，我們用二元一次方程2組不同量設(shè)X、Y，一元一次方程4個(gè)不同量設(shè)X。然后讓孩子找到六種不同解法的共通之處，把題做厚再做薄，最后難題變成了簡(jiǎn)單題。
7歲
13歲
想法
思維敏捷
今天哥哥學(xué)標(biāo)數(shù)法，思維超級(jí)積極、主動(dòng)、敏捷。他說太好玩了，就像數(shù)獨(dú)一樣好玩。
7歲
13歲
想法
思考狀態(tài)不能更糟
8月8日、9日，學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)而思秘籍一個(gè)章節(jié)的等差數(shù)列，6+6模式，題型設(shè)計(jì)超級(jí)科學(xué)，1、難度遞增，2、從各個(gè)方面多維度滲透，包含求通項(xiàng)、求和、求公差、求項(xiàng)數(shù)、綜合。
8月15日頁碼問題涉及到了等差數(shù)列求和，再次推導(dǎo)了求和公式；
8月16日指導(dǎo)孩子推導(dǎo)了求和公式和通項(xiàng)公式，
8月17日獨(dú)立推導(dǎo)了求和公式和通項(xiàng)公式。

然后下午拿著導(dǎo)引做了6個(gè)題，從2星到3星，錯(cuò)誤百出，各種奇葩的錯(cuò)誤都有，各個(gè)方面都...
7歲
13歲
想法
今天哥哥列一個(gè)比較難的方程，設(shè)不同的量為x，設(shè)乘數(shù)OK，之前獨(dú)立思考了很久，最后挑戰(zhàn)成功；今天用第二種方程的思路，設(shè)被除數(shù)思路就錯(cuò)了，而且自己檢查不出來，只是覺得有問題。孩子們的學(xué)習(xí)，總是反反復(fù)復(fù)，有時(shí)候思維剛好想到了正確的路線上，有時(shí)候思路想錯(cuò)了，出不來。
7歲
13歲
想法
等差數(shù)列：7日-9日學(xué)的第一遍，求和公式、通項(xiàng)公式我都講了原理了，不止一遍，孩子當(dāng)時(shí)理解的也非常好，應(yīng)用了也不止一次兩次。過了六七天的時(shí)間，還是習(xí)慣于用記憶的方法來列公式，而不是推導(dǎo)的方式來列公式，而且還把兩個(gè)公式記混了。
這個(gè)問題不應(yīng)該只是用艾賓浩斯遺忘曲線定律就能完全解決。正確的解決方式是：用艾賓浩斯方法，讓孩子重復(fù)公式的推導(dǎo)方式。重要的是畫圖，而不應(yīng)該僅僅只做公式的記憶。
7歲
13歲
想法
今天喬喬做數(shù)學(xué)題時(shí)，不情愿，想著玩看足球視頻買足球彩票，但是思維力依然很敏捷，獨(dú)立解決問題的能力強(qiáng)，看來到了合適年齡，引導(dǎo)得當(dāng)、一本書就把思維習(xí)慣培養(yǎng)的上了一個(gè)臺(tái)階。
7歲
13歲
想法
今天孩子評(píng)價(jià)媽媽和爸爸講奧數(shù)，說1、爸爸嚴(yán)格，媽媽鼓勵(lì)多，2、媽媽講解深刻，3、爸爸講的基本都忘記了，媽媽輔導(dǎo)的，好多都記得。
7歲
13歲
想法
奧數(shù)：7-（5+2），分三天講了三次了，孩子自己可以輕松講故事了。沒有機(jī)械記憶。熟練掌握了去括號(hào)的計(jì)算。
7歲
13歲
想法
寶寶今天下午3:50用方程的方法，解一道最基礎(chǔ)的雞兔同籠題，（139頁19講解方程練習(xí)4）思考了很久很久，得有20分鐘，但是一直在堅(jiān)持最后獨(dú)立思考出來了。到了晚上做一道類似的題，思維敏捷輕松，3分鐘全部做完。

下午還做了一個(gè)練習(xí)5，獨(dú)立思考，第一次做錯(cuò)了，自己檢查出來了，然后重新堅(jiān)持思考，第二次做對(duì)了。學(xué)而思 2017年新版學(xué)而思秘籍·小學(xué)數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)教程6級(jí)
7歲
13歲
想法
聽讀聽80本左右初章，再裸聽20本已經(jīng)聽讀過的初章，基本就能裸聽了。
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7歲
13歲
想法
1、這個(gè)應(yīng)該看孩子的興趣吧。

2、這個(gè)年齡書基本就看一遍，可以找借書平臺(tái)。

3、聽力詞匯1000對(duì)應(yīng)的可聽讀范圍：可能跟9歲的認(rèn)知水平興趣愛好有差距，也許需要分級(jí)拉一下。
7歲
13歲
想法
找孩子特別感興趣題材的書，放在他周圍。
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