E媽ZN
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花友號1533795
2012
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12歲
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親子關(guān)系好,就非??尚?/span>
12歲
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裸考ket卓越后,7個月,拿下pet卓越 從今年一月份裸考ket142,口語滿分后,就直接測了pet的真題,結(jié)果發(fā)現(xiàn)閱讀一塌糊涂,聽力勉強及格,根據(jù)娃的情況制定學(xué)習(xí)計劃,以自雞為主,7個月后考pet,總分164分,聽力寫作雙滿分,雖然口語頭一場有些壓分,最終也順利拿下GradeA,聽說讀寫水平基本達B2線,終于沒有薄弱項了??纪旰罄^續(xù)規(guī)劃路線,開始進入學(xué)術(shù)英語的銜接學(xué)習(xí)了。路漫漫,任重而道遠,和娃一起加油。
12歲
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我覺得如果校內(nèi)不能滿分,就應(yīng)該學(xué),并寫作業(yè),校內(nèi)的確簡單,但仍可作為查漏補缺
12歲
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重回花生 經(jīng)過了兩年的忙忙碌碌和去年的奇葩疫情,孩子的語文從泛讀漫畫進入四大名著,大部頭書閱讀元年,奧數(shù)也終于經(jīng)歷了雙減的混沌期后重回正軌。只有英語閱讀卡在了中章,時間畫在那兒是看的見的。于是重新回到小花生閱讀打卡,從大火重?zé)暮匍_始進階吧
12歲
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同款娃~我們不到7歲學(xué)的游泳,還是一對一,學(xué)會了,游了一夏天。疫情三年沒游,去年夏天發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不會游了??
12歲
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需要多聽,聽是說的基礎(chǔ),raz也好,牛津樹也罷,分級的書在國外是給孩子聯(lián)系認讀,進而過度到自主閱讀。分級讀物是用來利用自拼把大量的聽力詞匯轉(zhuǎn)化為認讀詞匯的。在中國,被家長用來當(dāng)做聽力輸入+認讀材料了。想要開口,首先聽力要先行,看孩子水平,邊聽邊看書,看水平在哪個級別就從哪個級別開始。太簡單的級別認知不匹配,太難會有為難情緒,進而失去興趣。尤其RAZ比較枯燥,不易堅持,最后選擇同等級別或略偏低的級別,先培養(yǎng)興趣。堅持聽力輸入,聽力會向說讀寫轉(zhuǎn)化的。
12歲
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裸聽初章,歷時一個月,久攻不下,終于在更換材料后實現(xiàn)了"聽力自由"。

話說1個月前裸聽到牛津樹11級后,想著該正式進入裸聽章節(jié)書了,于是選了最有名的初章必備Magic Tree House進行嘗試。整整1個月在我的苦勸加誘惑下,才勉強聽了三本,就再也進行不下去了。孩子說還不如牛12能聽懂的多,好幾次都中斷改聽牛津樹12級去了。

研究了原因,一直以為是不是單詞不在孩子的舒適區(qū)? 還是一本40分鐘的音頻,遠超分級和橋梁,所以孩子不適應(yīng)? 想過放棄,畢竟小學(xué)快一年級時才開始英語...