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sarah_zj
花友號1754555
2016
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日志
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小噴壺的麻麻
3歲
8歲
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剛起步的娃讀牛津樹,該精讀還是泛讀
個人覺得精讀是在孩子熟悉情節(jié)和能熟讀繪本以后。初期孩子不了解繪本的情節(jié),精讀也沒什么用。初期就是孩子怎么高興怎么來,完全熟悉情節(jié)以后再開始精讀。其實不精讀我也覺得沒關(guān)系,我家從來沒有精讀過任何分級和繪本。我家就是孩子做到可理解性閱讀就行,后期學(xué)完了自拼返工的時候再來精讀也不遲,那時候孩子詞匯量和聽力都比初期多,精讀效果更好。
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評論
李如意
9歲
想法
剛起步的娃讀牛津樹,該精讀還是泛讀
啟蒙13個月 海尼曼GK讀完 G1 G2讀到G級別 其他包括餅干狗 小毛怪 汪一企鵝 小公主等平行在讀
之后開始讀牛津樹1-2 精讀 不過我所謂的精讀 就是全英文讀圖 把完整的故事用英文講出來(對于英語渣媽媽來說 就需要花很多時間去備課) 牛1-2文字部分太簡單了 畫面細(xì)節(jié)多 不精讀太浪費?
目前牛1-2每本精讀7遍結(jié)束 海尼曼G1也全部讀完 最近復(fù)習(xí)牛1 每本又精讀了3-4遍
我更注重聽說能力 并不主張拼命刷分級 大量的聽力輸入并引導(dǎo)輸出 孩子的聽說能力也確實進(jìn)步很大
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HermioneLAM??
8歲
日志
讀牛津樹,別忘了讀讀無字書… 超好用!
這是一篇純粹分享牛津樹分級”讀后感“的文章。文章末尾還有一些個人使用的分級繪本的介紹和小總結(jié)。寶媽或感興趣的看官可入,其他看客慎入,因為可能會很困惑,哈哈哈。 我在小花生網(wǎng)上看到這樣的一段(吹爆這套)...
牛津樹入門
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