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小媛2113511898
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花友號(hào)1881220
2020
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5只好老鼠造房子 超級(jí)無聊的一天 不要舔這本書
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在學(xué)校便便沒關(guān)系 新加坡數(shù)學(xué) 思維啟蒙版: 3-4歲 下 [3-7歲] 34 A Place Called Home (RAZ C)
書評(píng) 0
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4歲
想法
專注一項(xiàng)，學(xué)好就行。投票大多數(shù)人贊成的游泳。要不然暑假安排太滿，過得像校園生活，孩子也不高興。
4歲
想法
心經(jīng)或者金剛經(jīng)吧，出世才能入世。
首先能讀懂這些經(jīng)書，古文功底一定要好，對(duì)語文素養(yǎng)的提升有很大好處。
其次，中學(xué)政治學(xué)的哲學(xué)部分我一直沒有深刻理解?？梢哉f，我的哲學(xué)辯證思維啟蒙是從這里開始的。
同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，你還會(huì)了解到像王維，蘇軾這樣的大家在受到佛學(xué)影響后，是如何面對(duì)人生困境的。
另外，里面還有很多跟現(xiàn)代心理學(xué)不謀而合的地方，可以幫我們提升做人，處事的境界，處理情緒，化解矛盾等等。在人生不同階段讀，都會(huì)有不一樣的理解和感悟。
4歲
想法
青春期的孩子，性格也可能比較敏感。如果是這個(gè)階段的話，家長(zhǎng)可以看看發(fā)展心理學(xué)相關(guān)的書。
4歲
想法
我覺得孩子可能有點(diǎn)敏感和不自信，也可能我理解錯(cuò)了。多跟孩子溝通，了解一下為什么會(huì)害怕跟別人接觸。家長(zhǎng)理解，信任和接納孩子是關(guān)鍵，方法只是技巧，要幫助孩子在心理上建立自信，不要強(qiáng)迫社交，慢慢脫敏。內(nèi)向的孩子也會(huì)有所成就的，千萬不要給孩子貼標(biāo)簽，跟其他人比較，反而會(huì)起反作用?，F(xiàn)在社會(huì)無效社交很多，不需要把孩子一定鍛煉成一個(gè)社交達(dá)人。朋友不在多，交到一兩個(gè)真心的朋友，孩子可能就會(huì)變得開朗樂觀了。
4歲
想法
坐標(biāo)北京房山長(zhǎng)陽，我們這邊除了停水，其他還好。
下雨那幾天低洼的地方積水到小腿中間的樣子。旁邊小清河估計(jì)發(fā)洪水了，公園緊鎖幾個(gè)入口的門，路邊也豎起了圍擋。
山里面和附近的良鄉(xiāng)鎮(zhèn)洪水和內(nèi)澇嚴(yán)重，聽說山區(qū)某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)信號(hào)中斷，希望大家平安。
房山區(qū)的自來水管道有損壞，物業(yè)發(fā)布了停水通知，有提前儲(chǔ)備生活用水，間歇性來水保障居民用水。
4歲
想法
小時(shí)候，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)。
一方面是興趣使然，數(shù)學(xué)給我的感覺，一直是理性和美的代表。也可能我姐對(duì)我進(jìn)行了一些早期啟蒙，所以在上學(xué)初期時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)比較有自信心，學(xué)起來也比較有動(dòng)力。
如果孩子遇到一個(gè)喜歡的數(shù)學(xué)老師，也很重要，這可以激發(fā)他的學(xué)習(xí)興趣。
具體在學(xué)習(xí)方法上，一是要把每個(gè)數(shù)學(xué)概念理解透徹，知道數(shù)學(xué)公式是如何推導(dǎo)出來的，比刷題有意思。
刷題，切記不要機(jī)械刷題，一定要分析題目想要考核哪些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，要建立什么合理的數(shù)學(xué)模型。
平時(shí)要建立錯(cuò)題集，隨時(shí)回顧不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏。...
4歲
想法
我家孩子是從培生幼兒英語啟蒙的。
之后用了海尼曼，海尼曼用到后來句子太長(zhǎng)，孩子跟不上。
我又買來了牛津樹和raz,結(jié)果raz太枯燥，刷不動(dòng)，孩子更喜歡牛津樹，那就隨他吧，興趣更重要。
目前牛津樹3刷了2遍左右，進(jìn)展還算順利。
等著他認(rèn)知上來了，又拾起了Raz。沒有從aa級(jí)開始讀，直接讀B，目前接受度可以。目前又入手了蘭登1,可能因?yàn)楣适滦詮?qiáng)，還能讀到不同的人物更有意思了，成了新寵。
總體來說，Raz的體系應(yīng)該是最棒的，不能放棄。但是如果讀不進(jìn)去，可以用其他分級(jí)讀物培養(yǎng)興趣。
4歲
想法
興趣愛好，不在雜，在精。本身大多數(shù)家長(zhǎng)培養(yǎng)的目的僅僅是讓孩子成年后有個(gè)可以排解的渠道或者樂趣，又不是培養(yǎng)藝人，目前市面上那么多的培訓(xùn)真正對(duì)孩子未來人生有幫助的有幾個(gè)？選擇2-3個(gè)愛好進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)習(xí)壓力加重之后保持一個(gè)作為深入的，堅(jiān)持一生的愛好，我覺得更有價(jià)值。否則大多數(shù)淺嘗輒止的愛好培養(yǎng)，消耗的不僅是家長(zhǎng)的金錢，還有孩子的時(shí)間和精力。
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