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舟媽媽
舟媽媽
花友號349931
2013
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11歲
想法
聽力基礎好的小朋友加上phonics閱讀會進階很快的，所以閱讀其實不用擔心。

我們目前差兩個月六歲，學了四個月左右的自然拼讀（專門的自然拼讀課，一周兩個小時。），暑假開始拿牛1開始刷自主閱讀，現(xiàn)在刷到牛7。我們的速度絕對不算快的。牛津的同時配了讀海尼曼和RAZ，但以牛津為主。還有單獨學sight words，但是沒有學完220個sight words，因為刷牛津時發(fā)現(xiàn)有些單詞重復出現(xiàn)她自己就記住了，這也是牛津有一個最大的好處，單詞重復率非常非常的高。

所以牛津從1開始吧，...
11歲
想法
聽力詞匯還是閱讀詞匯？

聽力詞匯可以通過wowschool微信號來測，不過只是個大概。

微信搜下面的公眾號就好，它會說一個詞，然后小朋友在給出的四個圖片里面來選和聽到的詞符合的圖片。你可以看下，我之前用過給小朋友測聽力詞匯。
11歲
想法
要不要點讀筆根據(jù)父母的英語水平和小朋友的年紀來吧。如果父母英語不行而且小朋友年齡小的話可以入。

我們家開始啟蒙的時候一直是我在給她讀。等到后面故事越來越復雜，每天親子閱讀的時間越來越長的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的喉嚨負荷不了，入了只小達人的點讀筆，但這個時候小朋友已經(jīng)四歲了不接受點讀筆了，所以點讀筆就在家里落灰了……
11歲
想法
根據(jù)小朋友的年紀和對應的英文內(nèi)容來決定要不要中文解釋,因為最終的目的就是讓對應的輸入變成可理解性的輸入，如果只是為了不破壞英語思維硬是不解釋也沒有必要。

我們家小朋友三歲半開始英語啟蒙最初的一些名詞和動詞是沒有中文解釋的，名詞就是直接指實物動詞通過TPR.累積了一些詞匯量之后開始了卡爾爺爺?shù)囊恍├L本，其中比較經(jīng)典的就是Brown Bear因為前期名詞和動詞的積累，再加入動作和圖片小姑娘基本可以理解繪本在講什么。通過這個過程小姑娘了解了一些基本的句子，雖然她可能不太理解那個句...
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