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花友號(hào)502218
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日志
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想法
TA的收藏
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教畫(huà)圖的粟米
8歲
17歲
日志
我這樣用思維導(dǎo)圖教孩子深度閱讀
“閱讀”是我最關(guān)注的育兒話(huà)題之一。從女兒11個(gè)月起，我們就開(kāi)始了“親子閱讀”之旅，讀書(shū)貫穿了女兒雙語(yǔ)啟蒙的整個(gè)過(guò)程。隨著孩子進(jìn)入小學(xué)階段，“閱讀”這個(gè)曾經(jīng)得心應(yīng)手的老題目卻讓我困惑起來(lái)。 女兒很喜歡看...
思維導(dǎo)圖
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小可貓可咪
15歲
日志
英文閱讀+思維導(dǎo)圖
給孩子買(mǎi)了那么多英文書(shū)，可是讀了半天，為什么英文閱讀水平并沒(méi)有質(zhì)的提高呢？問(wèn)題出在哪里？ 如果您走進(jìn)美國(guó)學(xué)校的閱讀課，可以看到這樣的場(chǎng)景：5~6個(gè)學(xué)生為一組，全班分為四個(gè)組，每個(gè)組的學(xué)生針對(duì)同一本書(shū)在...
閱讀拓展
4
54
評(píng)論
Lizimama
13歲
日志
最詳實(shí)靠譜的關(guān)于英語(yǔ)分級(jí)閱讀系統(tǒng)Accelerated Reader(AR)和Lexile(藍(lán)思)的說(shuō)明
不論是Lexile Measure，還是Accelerated Reader?（以下簡(jiǎn)稱(chēng)AR）,?它們都是通過(guò)評(píng)估書(shū)籍的語(yǔ)言難度和讀者的閱讀區(qū)間，幫助讀者進(jìn)行有效英文閱讀的閱讀體系，旨在讓讀者體會(huì)閱讀...
TED演講
74
767
4
貍貓
13歲
16歲
日志
泛讀了五千冊(cè)圖書(shū)之后，是時(shí)候來(lái)聊一聊精讀那些事了（6-9歲）
自從有了娃之后，家里的書(shū)架明顯不夠用了，每個(gè)房間每個(gè)角落都有書(shū)。從娃出生開(kāi)始給娃咬著玩的書(shū)，到洗泡泡澡用的不怕水的書(shū)，再到各種翻翻書(shū)、面具書(shū)、手電書(shū)、光影書(shū)…… 在各路新奇古怪的書(shū)籍吊足了孩子的胃口后...
精讀
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