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默默耕耘的CC
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默默耕耘的CC
13歲
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小學低年級語文怎么“雞”
有哪些合適的語文教輔書?
孩子目前小二,列下我們用過的教輔吧。
1、最基礎(chǔ)的識字、練字,我們一年級用的《寫字》、二年級用的《寫字課》,都是和課本同步的,內(nèi)容也類似,兩本都不錯,個人更喜歡《寫字課》,因為這里面有字形結(jié)構(gòu)的分析。
2、從一年級開始就一直聽親近母語的名師語文私教課,作為課本知識的同步拓展,覺得非常好,所以也對親近母語出品的《日有所誦》情有獨鐘,里面都是朗朗上口的兒童詩。小二之后,覺得閱讀理解能力需要加強,所以又入了《閱讀力測試》,里面節(jié)選的文章種類多樣,每篇之后有四五道題,兒子還挺喜歡做的...
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默默耕耘的CC
13歲
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要不要給孩子用Kindle類閱讀器
會給孩子用電子閱讀器么?
目前暫時不打算用,簡單了解了一下檸檬閱讀器,跟kindle類似,如果是繪本,沒有顏色,少了很多精彩,能聽讀、能測試,能自動記錄并統(tǒng)計,這些專門為孩子開發(fā)的功能看著還是蠻不錯的,我再觀望一下。孩子目前小二,剛開始讀兒童文學類這種字多的書,雖然自己可以讀,但是還是需要家長陪著,我覺得至少要到能完全獨立閱讀的時候,再考慮電子閱讀器。 我個人并不排斥電子書,我覺得電子閱讀器和紙質(zhì)書各有利弊,以后肯定會考慮購買的。
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默默耕耘的CC
13歲
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孩子4歲,點讀跟讀有一定基礎(chǔ),下一步應(yīng)該開始學習自然拼讀還是繼續(xù)跟讀呢?
我們這都7歲了才開始學自拼,按蓋老師的年齡段劃分,算中童,可以習得+學得并行,Amy才4歲,算小童,就是最佳的啟蒙年齡,習得即可!我認為不用急著學自拼呢。學教材和讀繪本還是有區(qū)別的,學得的目的性比較強,如果年齡太小,有的時候可能會降低了興趣,你可以看看蓋老師的新書,再權(quán)衡一下!
做孩子最好的英語學習規(guī)劃師2:懶人解決方案
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默默耕耘的CC
13歲
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暑假如何監(jiān)督孩子完成計劃?
一年級寒假計劃&總結(jié)
首先,制定計劃的時候一定要孩子參與進來,哪怕是爸媽先做好了計劃,也要讓孩子來修改一下,孩子得先認可!
然后,計劃必須是可執(zhí)行的,如果不是全職帶娃,最好能做到日程計劃的粒度,每天都在什么時候做什么,方便老人實操。日計劃建議把時間分成大塊,但不要太緊湊,且要注意勞逸結(jié)合。
接下來就是執(zhí)行過程中,需要隨時微調(diào)計劃,每周都有簡單的小結(jié),最好也是跟孩子一起來做。
最后,假期結(jié)束前,再整體全面的總結(jié)一下,我們上一個寒假基本就是這樣過來的,效果還不錯!
附上一份寒假計劃和總結(jié)的任務(wù)...
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默默耕耘的CC
13歲
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家有打印機的花友來聊聊,你在家中是怎么使用它的?
感覺打印機是小學生標配,尤其是報了學而思的同學。我最初買打印機本來是想打印公文數(shù)學的資料,結(jié)果自從上了學而思,就放棄了公文式,打印機的頻率基本是平均每周一次。
再有就是偶爾會應(yīng)付一下學校里老師的突發(fā)任務(wù),比如:請明天交一張孩子和國旗的照片,周四交XX手抄報,可以用電腦打印出來,等等。所以打印機還是需要買彩色的!黑白肯定不夠用的!
附上一張數(shù)學小報吧
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默默耕耘的CC
13歲
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課文的字詞默怎么練,中高年級還需要經(jīng)常默嗎?
娃現(xiàn)在上一年級,我個人覺得在一二年級時,培養(yǎng)好習慣還得是父母親自盯著。
我都是每學完一課給娃聽寫一課的生字,每學完一個單元再復(fù)習整個單元的,跳著聽寫生字?,F(xiàn)在臨近期末考試,我們是每天復(fù)習一個單元的生字,默寫,我提前在生字本上給娃寫好拼音,他自己默寫(見圖)。凡是寫錯的都標記出來,最后八個單元都復(fù)習完了再過一遍錯過的字。
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默默耕耘的CC
13歲
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大家今年的暑期安排都出來了嗎?
一升二暑假計劃
今天暑期的安排基本上定了:
學校的夏令營一周;
出游一周;
網(wǎng)球夏令營一周;
郊區(qū)度假1-2周;
學而思數(shù)學、語文課10天;
中間有空可能會去看看展覽、博物館,還想去樂高探索中心玩;
然后,就差不多該開學了...??
根據(jù)上面的框架,這幾天又和娃一起細化了一下計劃,詳見下圖:
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