自古以來,讀書都是社會階層向上流動的重要途徑。
但現(xiàn)在,高房價已經(jīng)讓“知識改變命運”變得渺茫。
如果說,讀書是一部向上流動的樓梯,那現(xiàn)在,買房就是一部向上流動的電梯。
三代讀書好,不如買房早。
1
先說一件真事兒。
同事的表哥四十幾歲了,在北京某大單位就職,工作穩(wěn)定而有小成,家里有兩套房。最近,房價暴漲,卻讓他愁得要命。
為什么呢?
表哥的孩子成績一直很好,今年初中畢業(yè),考上了北京某重點高中的國際部。因為是聯(lián)合辦學(xué),全英語授課,3年后可以直接到美國讀大學(xué),所以,高中三年每年學(xué)費12萬,美國大學(xué)的學(xué)費每年40萬,還不算生活費和其它費用。
表哥之前算過,國內(nèi)的學(xué)費努努力還能負擔(dān),出國的費用實在不行就把房賣了,肯定夠了。
可沒想到,房價暴漲。照這么漲下去,真要把房賣了,孩子將來不回來還好,萬一讀完書想回國了,哪還買得起房啊?一個男孩,沒房怎么結(jié)婚?搞不好,出國留學(xué)非但沒致富,還返貧了。
表哥的糾結(jié),說來荒誕,但就是中國眼下的現(xiàn)實:花錢受教育、再奮斗致富,就是兜圈繞遠,遠不如直接買房速度更快、效果更好。
2
樂樂(化名)就想明白了這個理兒。
樂樂的老公畢業(yè)于中國八大美院之一,畢業(yè)幾年,已經(jīng)是某公司的設(shè)計總監(jiān),但離行業(yè)大牛還有點距離,所以,一直想出國讀個書,見識見識,學(xué)點東西,回國再上個臺階。
可等錢準(zhǔn)備好了,學(xué)校聯(lián)系妥了,房價就開始暴漲了。
夫婦倆糾結(jié)了一陣兒,眼看著房價蹭蹭往上蹦,最后,還是決定不出國了,拿錢買房。
樂樂的爸爸是某醫(yī)院的院長,從小家境不錯,用她的話說,如果錯過這一輪,沒買房,社會階層很可能就得掉一檔,恐怕這輩子都追不回來了。
知識改變命運,在一個房價暴漲的年代,更像是一個諷刺,沒準(zhǔn)還會反方向應(yīng)驗。
新中國歷史上曾有過三次“讀書無用論”的風(fēng)潮:第一次是文革期間,打倒學(xué)術(shù)權(quán)威,停課鬧革命;第二次是上世紀(jì)80年代,私營經(jīng)濟發(fā)展,“造原子彈的不如賣茶葉蛋的,拿手術(shù)刀的不如拿殺豬刀的”;第三次是本世紀(jì)初,大學(xué)擴招,學(xué)費猛漲,就業(yè)壓力增大,投資教育收益下滑。
如果說教育是一部社會階層向上流動的樓梯,那現(xiàn)在,房子就是一部電梯,在一個知識跑不贏房價的時代,“讀書無用論”很可能再度流行。
3
近十年的中國跟上世紀(jì)80年代的日本很像,那十年,日本經(jīng)濟飛速發(fā)展,社會財富增加,房價不斷上漲,年輕人都努力奮斗,追求歐美名牌,向往有房有車、出國留學(xué)。
80年代末,隨著房地產(chǎn)泡沫的增加,日本的實體經(jīng)濟紛紛轉(zhuǎn)投房地產(chǎn),賺取高額利潤,看似一片繁榮,但其實就業(yè)機會大幅減少。
泡沫破裂后,日本經(jīng)濟遭受重創(chuàng),國民心理更是受到了毀滅性的打擊,之前蓬勃向上的樂觀自信一去不復(fù)返了。
泡沫破滅后出生的日本人,被稱為“平成一代”,他們欲望很少,對物質(zhì)要求不高,喜歡獨處,覺得獨身也不錯,非常宅,在家上網(wǎng)打游戲一呆就是一整天,奉行極簡主義,從服裝到家居都崇尚性冷淡風(fēng),“食草男”、“御宅族”是他們的標(biāo)簽。
之所以會這樣,就是因為經(jīng)濟沒希望,工作不好找,很多年輕的日本人都覺得,努力也沒用。
▲ 一個蝸居的日本青年
一個有活力、有希望的社會,應(yīng)該是,努力了就會有所回報。只有這樣,人們才愿意奮斗。如果怎么努力都看不到結(jié)果和前景,人的意志自然就會消沉,最終必然因絕望放棄奮斗。
前幾年出版的《下流社會》一書,就因為說中了這個“全日本的心事”,引發(fā)了廣泛的共鳴及討論。
按照《下流社會》的說法,日本戰(zhàn)后的經(jīng)濟成長,催生了“新中產(chǎn)階級”,“讓下流攀升到中流”。泡沫破滅,則導(dǎo)致“中流”向上下移動分化,大部分都流向了底層,因此,日本社會正以“下流化趨勢”進入“M型社會”。
日本畢竟是發(fā)達國家,所以,這里的“下流”指的并不是物質(zhì)貧窮,而是精神上感到匱乏和彷徨,是缺少積極性、不相信奮斗、向下沉淪。
而這,也是高房價帶給中國社會的感覺,盡管房地產(chǎn)的泡沫還沒破。
一個不相信奮斗的社會,會相信知識改變命運嗎?會把時間和錢投入自己和孩子的教育嗎?
4
教育的前景在未來,房產(chǎn)增值是進行時,唯一能兼得兩者的恐怕就是學(xué)區(qū)房了。
但在北京,其實學(xué)區(qū)房對孩子升學(xué)的用處相當(dāng)有限。畢竟,上好小學(xué)只是個階段性目標(biāo),好中學(xué)、好高中、好大學(xué)才是終極目標(biāo)。
雅雯(化名)以前在北京一所中學(xué)當(dāng)語文老師,因為生了二胎,忙不過來,最近剛剛辭職?,F(xiàn)在,她每個周末,都得帶小學(xué)四年級的大兒子去上補習(xí)班,主要是補語文。
因為自己就是語文老師,兒子又從小愛讀書,所以,雅雯一直沒覺得兒子的語文是個事。
等孩子上四年級了,了解了點現(xiàn)在小升初的狀況才嚇了一跳,敢情現(xiàn)在好點的中學(xué)都提前“點招”、“推優(yōu)”,憑學(xué)區(qū)房上了好小學(xué)并不保險,競爭還是特別激烈,“四年級開始補習(xí)已經(jīng)晚了”。
雅雯趕緊加了小升初的各個群,報了推薦的補習(xí)班,第一次去聽課她就傻了,補習(xí)班老師講的“李商隱”、“初唐四杰”比她給中學(xué)生講得都深。
但這并不影響學(xué)區(qū)房漲價。
因為,同樣一筆錢,買了學(xué)區(qū)房,孩子能上好學(xué)校不說,還能保值增值,如果送娃去念國際學(xué)校,錢就等于打水漂了。
但彭馨(化名)不一樣。
她和老公都出生在南方的小城市,兩口子都是學(xué)霸,高考都上了重點大學(xué),老公更是一路讀到了TOP2的博士,畢業(yè)后進入互聯(lián)網(wǎng)三巨頭之一工作,辭職創(chuàng)業(yè)前已經(jīng)年薪百萬。
因為老公創(chuàng)業(yè),收入趨于沒有,彭馨就賣了一套房,打算送孩子上國際學(xué)校。
教育,不管教育孩子還是自己,都需要投入。
彭馨夫婦自己都受惠于教育經(jīng)歷,從基因和家庭環(huán)境考慮,都不擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),也不會覺得這筆錢花得不值。
但大多數(shù)家長會對教育有那么強烈的信心嗎?會覺得知識、能力、努力、奮斗能跑贏房價嗎?
高房價正在讓教育貶值,我們只能希望這種荒誕只是暫時的。
來源:彩色斑馬