與其逼小學(xué)生學(xué)中醫(yī)，不如先恢復(fù)了性教育課本

現(xiàn)在的孩子真是苦，琴棋書(shū)畫(huà)已經(jīng)滿(mǎn)足不了「成長(zhǎng)的需求」，最近的小學(xué)生甚至都要開(kāi)始上中醫(yī)課了。

據(jù)悉，在剛剛到來(lái)的新學(xué)期，這本包含著中醫(yī)基礎(chǔ)、保健、運(yùn)動(dòng)，飲食、情緒、針灸和推拿的特色療法等知識(shí)的《中醫(yī)藥與健康》教材，成為了浙江全省幾十萬(wàn)小學(xué)生的課本，并且還是五年級(jí)孩子的必修課。

鑒于中醫(yī)西醫(yī)的爭(zhēng)論由來(lái)已久，「恐懼傷腎」和「中醫(yī)保健」等玄乎內(nèi)容的科學(xué)性我們暫且不討論。

可魔幻的是，開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了，書(shū)還沒(méi)到位。目前60萬(wàn)冊(cè)中醫(yī)教材還正加急刊印，出爐的首批10萬(wàn)冊(cè)也還在路上。只因?yàn)榫嚯x開(kāi)學(xué)不足一個(gè)月，省教育廳才根據(jù)上面的指示，發(fā)文作出具體部署。

更夸張的是，連老師都不是專(zhuān)業(yè)學(xué)中醫(yī)的。據(jù)該教材的主編，浙江中醫(yī)藥大學(xué)校長(zhǎng)方劍喬教授介紹，因?yàn)闀r(shí)間倉(cāng)促，目前中醫(yī)課都是學(xué)校原有的科學(xué)老師來(lái)教。8月底，中醫(yī)藥大學(xué)的教授們才對(duì)這些老師進(jìn)行了培訓(xùn)，然后現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。

教材編的倉(cāng)促，老師還臨陣磨槍?zhuān)@是對(duì)中醫(yī)的褻瀆還是對(duì)小學(xué)教育的不敬呢？

類(lèi)似「拍腦袋式教育」也不是一次兩次了。

早在去年11月，北京申辦冬奧成功之后，北京市體育局局長(zhǎng)就曾明確要求：冰雪項(xiàng)目要成為中小學(xué)生的體育必修課，還提出了每個(gè)孩子掌握至少一項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)的要求（冰球、花滑、高山滑雪等）。

先不論器材、場(chǎng)地、師資力量能不能到位，光冬天北京的霧霾就夠孩子們一氣兒吸個(gè)飽了吧。

這還不夠。為了培養(yǎng)國(guó)家的好股民，最近證監(jiān)會(huì)放出了消息要把炒股納入小學(xué)課堂。上海和廣州等地已經(jīng)開(kāi)辦了小學(xué)生金融課程，讓孩子學(xué)習(xí)股市行情。

還搭配介紹了K線(xiàn)的十二種形態(tài)，這種80%成年人都不懂的股市知識(shí)……也是真真兒難為了孩子，和連夜趕工備課的老師們了。

當(dāng)然，不是每門(mén)課都沒(méi)用，甚至是中醫(yī)。如果內(nèi)容淺顯易懂，并且老師專(zhuān)業(yè)的話(huà)，孩子至少能學(xué)到一些健康生活的理念。

可問(wèn)題是，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，這些腦袋一熱設(shè)立、和升學(xué)毫無(wú)關(guān)系的表面功夫又能存活多久？

聯(lián)想一下在體育列入中高考之前，那些平時(shí)力大如牛、渾身肌肉卻整天感冒請(qǐng)假的體育老師就知道了。如果一個(gè)科目不能納入應(yīng)試教育的范疇，無(wú)非就是多了一節(jié)可以被占的課罷了。

說(shuō)到底，不管是匆匆到來(lái)的中醫(yī)課，拍腦袋決定的冬季運(yùn)動(dòng)課，還是成年人都看不懂的金融課，其實(shí)都有一個(gè)共性——

所有人都在研究孩子學(xué)什么能讓大人高興，卻沒(méi)有人關(guān)心中小學(xué)教育究竟缺什么。

很多時(shí)候，在這種應(yīng)試教育和拍腦袋決定的博弈中，很多早該推廣的東西卻因?yàn)樗^的「不著急」而耽誤了。

就比如在中醫(yī)教材出臺(tái)之后，很多網(wǎng)友質(zhì)疑的：相比中醫(yī)保健，是否各種急救和自救知識(shí)才是重中之重？

對(duì)此，根據(jù)@澎湃新聞的采訪，這本中醫(yī)教材的主編卻不同意——

個(gè)人認(rèn)為，急救知識(shí)小學(xué)生不合適。因?yàn)樘×耍龅叫枰本鹊臅r(shí)候心理素質(zhì)不一定能對(duì)付得了，甚至可能帶來(lái)更多問(wèn)題?？梢缘鹊揭欢挲g后再跟上。

這話(huà)不是沒(méi)有道理，遇事慌張是人之常情。

可在全國(guó)每年有近5萬(wàn)名兒童非正常死亡的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)下，究竟是因?yàn)楹ε露颖芨匾€是學(xué)會(huì)珍惜生命更要緊呢？相信所有人心里都有答案。

更何況，與博大精深的中醫(yī)相比，一些必要的自救和急救常識(shí)反倒顯得簡(jiǎn)單的多。

就比如，溺水是1至14歲的兒童意外死亡的頭號(hào)原因，近年來(lái)在中國(guó)持續(xù)保持在50%以上。然而絕大多數(shù)中國(guó)人，連溺水的真正樣子都不知道——很多人以為溺水的人會(huì)大喊大叫驚慌失措，實(shí)際上很多時(shí)候是站立的樣子，或者好像在水里垂直爬一個(gè)隱形的樓梯，30秒之內(nèi)就會(huì)溺亡。

在溺水相關(guān)知識(shí)極具匱乏的情況下，就算孩子不會(huì)游泳，但至少需要有成年人告訴他們自己溺水了該如何求救，有人溺水了該怎么判斷、并在確保自己安全的情況下尋求幫助，別人來(lái)救援自己要注意什么。

（當(dāng)然，一切都要先在成年人先掌握了這些常識(shí)的基礎(chǔ)上。）

每年同樣有上萬(wàn)名孩子死于交通事故，中國(guó)兒童的道路安全狀況，也早已經(jīng)到了非重視不可的地步了。車(chē)速快、孩子們玩耍、脫離家長(zhǎng)視線(xiàn)、過(guò)馬路、不注意過(guò)往車(chē)輛，這些都極有可能釀成悲劇。

就比如最近兩年頻頻發(fā)生的，駕駛盲區(qū)導(dǎo)致的兒童傷亡事故。

汽車(chē)的尾部沒(méi)長(zhǎng)眼睛，它們看不到自己身后究竟藏著什么人，一旦倒車(chē)，很可能會(huì)把在路邊玩耍的孩子撞倒。在嚴(yán)懲危險(xiǎn)駕駛行為的同時(shí)，對(duì)兒童進(jìn)行安全教育的指導(dǎo)，同樣是非常重要的。

成年人急需告訴孩子，紅燈行、綠燈行這些最基本的常識(shí)已經(jīng)不夠了，一些道路交通安全的系統(tǒng)性科普刻不容緩。

再比如，2015年一位3歲女孩看見(jiàn)懷孕母親滾下樓梯暈倒后，冷靜召喚急救車(chē)的做法曾經(jīng)讓全世界倍感贊嘆。

她看到母親受傷，第一時(shí)間撥打了報(bào)警電話(huà)，并在將近10分鐘的對(duì)話(huà)中處變不驚，清晰地回答了接線(xiàn)員的一系列問(wèn)題：「媽媽沒(méi)有出血，但她撞到頭了」、「她的肚子里有個(gè)寶寶」和自己家庭的準(zhǔn)確地址等大量有用信息。而這些，都是她在幼兒園剛剛學(xué)到的。

看到這里你可能會(huì)說(shuō)，報(bào)警打110，火災(zāi)打119的基本自救知識(shí)我們小時(shí)候也都學(xué)過(guò)啊。

可問(wèn)題是，學(xué)會(huì)了多少。有沒(méi)有熟練到遇事能夠不慌不忙，真的把自救知識(shí)用到針尖上？相信甚至沒(méi)有一個(gè)成年人能拍著胸脯保證，自己能用學(xué)到的知識(shí)，比別人存活幾率高，更別提是未成年人了。

因此，除了琴棋書(shū)畫(huà)和語(yǔ)數(shù)外，孩子們或許更應(yīng)該知道：在遇到匪徒或意外情況的時(shí)候要如何量力而為，該報(bào)警報(bào)警，該打緊急電話(huà)打緊急電話(huà)，更重要的是如何用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把自己的困境、位置描述清楚，便于救援行動(dòng)的開(kāi)展。

同樣必要的課程還有災(zāi)難逃生。

最近幾年，各種天災(zāi)造成了十分嚴(yán)重的后果。可甚至很多成年人的自救常識(shí)，也只是在災(zāi)難發(fā)生后，從網(wǎng)友們的自發(fā)傳播才知道。

是小時(shí)候沒(méi)人教我們嗎？不是。最起碼對(duì)于大多數(shù)90后來(lái)說(shuō)，小學(xué)初中學(xué)校都舉辦過(guò)消防演習(xí)，08年汶川地震之后，全國(guó)也興起了一大波地震逃生演練。

可回憶一下當(dāng)年消防教育的場(chǎng)面，與其說(shuō)是真演習(xí)，倒不如說(shuō)是假演戲。

全體學(xué)生被要求身著校服，電視臺(tái)舉個(gè)攝像機(jī)瞎拍，大喇叭里不斷傳來(lái)教導(dǎo)主任訓(xùn)斥的聲音，操場(chǎng)上擺幾個(gè)假人心肺復(fù)蘇，順便拿幾個(gè)早就壞了的滅火器比劃比劃。

很多學(xué)校甚至還有領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)用逃生通道，導(dǎo)致學(xué)生地震演習(xí)還要冒著踩踏風(fēng)險(xiǎn)。

同學(xué)們?cè)撏嫱?、該笑笑，回去之后老師說(shuō)「玩也玩完了，好好上課吧」，一場(chǎng)演習(xí)也就此告終。

毋庸置疑，當(dāng)關(guān)乎生命的逃生演習(xí)被當(dāng)成作秀，是沒(méi)有任何作用的。從2014年，公安部消防局進(jìn)行的國(guó)民消防安全常識(shí)知曉率調(diào)查就能看出——

僅四成被訪者能較熟練使用滅火器，超一半被訪者不常檢查家用電器線(xiàn)路、燃?xì)夤艿馈?/p>

對(duì)比一下同樣地震頻發(fā)的日本，就能看出教育的差距。

從2004年日本成立「防災(zāi)教育挑戰(zhàn)計(jì)劃委員會(huì)」開(kāi)始，中小學(xué)生的地震演習(xí)，從來(lái)沒(méi)有敷衍這一說(shuō)。首先，學(xué)校會(huì)為準(zhǔn)備名為「起震車(chē)」的體驗(yàn)室，真正讓孩子感受道不同級(jí)別地震的震感，從而判斷自己該采取怎樣的自救行為。

頻率極高的演習(xí)不僅讓孩子們把自救動(dòng)作熟記于心，每人還會(huì)領(lǐng)到一個(gè)地震急救包，以便緊急使用。

除此之外，比起中國(guó)中小學(xué)的一節(jié)自習(xí)課時(shí)間，日本地震演習(xí)一般都是2天1夜的全過(guò)程模擬。

孩子們會(huì)在學(xué)校設(shè)立的「避難所」內(nèi)，模擬應(yīng)對(duì)災(zāi)后出現(xiàn)衣食住行的問(wèn)題，包括制作應(yīng)急擔(dān)架和三角巾、進(jìn)行初期滅火訓(xùn)練、學(xué)習(xí)緊急時(shí)期的烹調(diào)方法、體驗(yàn)災(zāi)害留言電話(huà)等。

認(rèn)真細(xì)致的付出，成效自然十分顯著。就比如在311大海嘯中，日本出了一個(gè)「釜石的奇跡」：釜石小學(xué)的184名孩子通過(guò)自救、互救，不僅自己全部活了下來(lái)，還發(fā)揮了大人都比不上的判斷與行動(dòng)力，挽救了周?chē)说纳?/p>

有的課程一直有卻不被重視，而有些更為必要的課程甚至還被人不齒，比如前段時(shí)間引起軒然大波的性教育課。

正是在中醫(yī)走進(jìn)小學(xué)校園的浙江省，半年前剛剛回收了一批性教育課本。這本書(shū)曾引發(fā)爭(zhēng)議，可后來(lái)的完整版證明全都是居心叵測(cè)者的斷章取義。

要知道，這還是在教育發(fā)達(dá)、風(fēng)氣較為開(kāi)放的東部沿海地區(qū)，全國(guó)的性教育匱乏程度更是可見(jiàn)一斑。

可事實(shí)是，性教育的必要性已經(jīng)不用小編再贅述了。讓一個(gè)人知道自己的身體，讓一個(gè)人了解自己的來(lái)歷，讓一個(gè)人明確自己的選擇，讓一個(gè)人感受這個(gè)世界的寬容，這本就是啟蒙教育最應(yīng)該告訴孩子的。

更何況，根據(jù)NGO女童保護(hù)提供的2016年性侵兒童案件統(tǒng)計(jì)及兒童防性侵教育調(diào)查報(bào)告，去年全國(guó)公開(kāi)報(bào)道的性侵兒童案件就有778起。

其中，7到14歲受害者最多，這正是絕大多數(shù)小學(xué)生的年紀(jì)。

即使是這樣，太多人依然是一邊對(duì)高清無(wú)碼的片子垂涎三尺，卻對(duì)正經(jīng)的性教育嗤之以鼻。結(jié)果就是，太多許豪杰般的戀童癖伸出魔爪，房思琪式悲劇越來(lái)越多。

再比如普法教育，相比于在中國(guó)孩子思想品德課本里的一閃而過(guò)，日本和美國(guó)的小學(xué)教育體系里都有法治教育的獨(dú)立教材。

很多人覺(jué)得法律難，可絕大多數(shù)時(shí)候，法律都不只是一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而是常識(shí)。比如民事中的買(mǎi)賣(mài)、借貸、抵押，刑事中的殺人、傷害、強(qiáng)奸、綁架等等，都是與普通人的生活息息相關(guān)的。

從新聞就能看出，很多觸犯法律的犯罪嫌疑人，根本就不知道自己的行為是違法的。

再比如什么初中男生強(qiáng)奸女同學(xué)、高考后改同學(xué)的志愿、校園貸學(xué)生拍裸條……對(duì)這些女大學(xué)生而言，賣(mài)身看起來(lái)來(lái)錢(qián)很快，殊不知早就是涉及敲詐勒索罪、侵犯公民個(gè)人信息罪、傳播淫穢物品罪和侮辱罪等的違法行為。

每每對(duì)法律的無(wú)視，都造成了讓人痛心疾首的后果，可這些本都是常識(shí)教育跟上，就能避免的慘劇。

我們的教育總是花大力氣教細(xì)枝末節(jié)的，而忽視最重要的，原因無(wú)非就是個(gè)政績(jī)和分?jǐn)?shù)至上。

和中醫(yī)、編程、股票這些強(qiáng)行開(kāi)展，又很有可能因?yàn)榭荚嚩鴾S為形式的課程相比，交通安全、性教育、急救避難知識(shí)哪些更重要，自然不言而喻。

更何況，關(guān)乎孩子安全的知識(shí)，也不是分?jǐn)?shù)可以衡量的。

語(yǔ)數(shù)外考不好頂多回家挨頓打，關(guān)乎孩子安全的知識(shí)也許一輩子都用不上，可真要等到考試到來(lái)的一天，就不是一句「出了事兒再學(xué)」能夠敷衍的了。

當(dāng)越來(lái)越多孩子本可以通過(guò)教育而免于悲劇，卻依舊頻頻陷入深淵，或許真的是時(shí)候引起大人們的反思了。

如果現(xiàn)在要給全國(guó)的小學(xué)生增加一門(mén)必修課程，你希望會(huì)是什么課？歡迎大家在評(píng)論區(qū)留言討論。

來(lái)源：vista看天下