媽媽沙龍 | 我們從沒上過培訓(xùn)班！

媽媽沙龍

當(dāng)下，伴隨著春天的來臨，又一輪升學(xué)之戰(zhàn)拉開帷幕。

當(dāng)父母?jìng)冮_始激烈地討論“補(bǔ)習(xí)班 報(bào)or不報(bào)”、“民辦or公辦”、“奧數(shù).拼音.英語.識(shí)字or學(xué)區(qū)房”之類的事情時(shí)，我們“媽媽沙龍”邀請(qǐng)來了一位重要嘉賓，文寶媽，堪稱媽媽屆的一股清流——

“我們沒報(bào)過學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué)類的培訓(xùn)班，幼升小沒報(bào)，目前到二年級(jí)了也沒報(bào)?！?/p>

那么，問題來了：

在如此嚴(yán)峻的江蘇高考、中考體制下，孩子不上任何補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)如何幫助他/她既能夠應(yīng)對(duì)應(yīng)試教育的洪流，又能夠激發(fā)對(duì)生活、對(duì)美學(xué)的愛與靈感，活得朝氣騰騰？

讓我們一起去看一看，這位媽媽的教育“巧思”——

文寶媽

某集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)

北辰親子讀書會(huì)資深志愿者

女兒：文寶，大橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校二年級(jí)小學(xué)生

作為母親的信條：

1、無條件的愛；

2、淡定，盡量讓自己不焦慮；

3、做不知道媽媽，引導(dǎo)孩子自主管理；

4、正能量：與充滿正能量的人（家庭）交往，給孩子傳遞正能量；

5、多思考多交流：與善思、善于總結(jié)的人交流，必有所得；

6、育兒戰(zhàn)略：永遠(yuǎn)做重要不緊急的事，豐富自己的人生。

文藝媽：講起文寶的成長(zhǎng)歷程，首先不得不提起的就是“幼升小”。這畢竟是孩子成長(zhǎng)過程中的第一次選拔性的升學(xué)體驗(yàn)。而我，也是通過一篇知名文章認(rèn)識(shí)文寶媽的。

文寶升學(xué)的時(shí)候，文寶媽為讓心儀的小學(xué)更好地了解文寶，曾經(jīng)撰寫過一篇《文寶教育思路簡(jiǎn)介》，讓我們先去看一看，這篇文章——

文寶教育思路簡(jiǎn)介

一、家庭培養(yǎng)目標(biāo)（方向）：

健康、誠(chéng)實(shí)、善思、自信、樂觀、豁達(dá)、積極向上

二、家庭教育主要方法和歷程：

1、閱讀：心懷喜悅地閱讀

1）19個(gè)月大時(shí)開始堅(jiān)持親子閱讀，養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，目前已能夠獨(dú)立閱讀；

2）家庭藏書（童書）七百余冊(cè)（八個(gè)小書柜）；

3）閱讀面比較廣，包括：童話故事、歷史故事、動(dòng)植物科普、兒童百科、藝術(shù)賞析等。

2、旅行：“讀萬卷書，行萬里路?！?/p>

1）旅行基本是家庭自由行，做小小背包客，體會(huì)各地風(fēng)土人情。

2）旅行足跡：國(guó)內(nèi)：北京、上海、西安、青島、吉林、江浙地區(qū)等；國(guó)外：日本、韓國(guó)、馬來西亞、法國(guó)、瑞士、德國(guó)、意大利、斯里蘭卡、馬爾代夫。近期安排：九江（廬山）、內(nèi)蒙古（壩上草原）。

3）將旅行照片做成照片書，與相關(guān)家庭藏書對(duì)照，分享旅行體驗(yàn)。

3、志愿者活動(dòng)：積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)公益略盡綿薄之力

1）無錫公益組織“北辰讀書會(huì)”最早、最小的志愿者。北辰第一、二期漂流書活動(dòng)就是文寶媽媽帶著當(dāng)時(shí)4歲的文寶一起主辦的（購(gòu)書、分書袋、組織漂流）。

2）在幼兒園班級(jí)（常春藤大A班）倡導(dǎo)繪本閱讀，主辦班級(jí)圖書漂流活動(dòng)，取得廣泛支持。

3）參與社區(qū)公益拍賣活動(dòng)，為失明兒童獻(xiàn)愛心。

4、各種生活體驗(yàn)：積極參與、拓展視野

1）參與電視劇拍攝：“進(jìn)城，1949”（群眾演員）；

2）網(wǎng)店模特：為淘寶童裝網(wǎng)店（實(shí)一童品）做模特，曾拍攝過幾十套服裝；

3）參加繪本劇表演：“司馬光砸缸”、“14只老鼠過河”、“逃家小兔”等。

4）參加廣播電臺(tái)節(jié)目錄播：無錫交通臺(tái)關(guān)于親子閱讀的節(jié)目（主持人：冬雪）。

5）種植家庭菜園：跟姥爺一起種地（姥爺在家附近開辟的一小塊兒菜地）；陽臺(tái)種植。

5、體育鍛煉：堅(jiān)持日常鍛煉，有良好的體力、耐力。

1）經(jīng)常參加徒步活動(dòng)：軍嶂山、蠡湖環(huán)線、惠山等線路；

2）今年起，每周輪滑、溜冰（萬象城溜冰場(chǎng)）基本不間斷；

3）參加新體育中心游泳培訓(xùn)（一期）、擊劍訓(xùn)練（一年）。

6、藝術(shù)修養(yǎng)：通過藝術(shù)愉悅、滋養(yǎng)身心

1）經(jīng)常參觀博物館、藝術(shù)展覽等：看藝術(shù)展前會(huì)有意識(shí)閱讀相關(guān)繪本。

2）舞蹈訓(xùn)練：從3歲起學(xué)習(xí)舞蹈，5歲起開始芭蕾舞學(xué)習(xí)（大劇院采夢(mèng)芭蕾學(xué)校）；

3）樂器學(xué)習(xí)：6歲起開始古箏學(xué)習(xí)（大劇院玉玲瓏音樂藝術(shù)交流中心）

4）繪畫：以在家涂鴉為主。

7、寫作：文寶說，媽媽記錄

文寶媽媽有將日常生活趣事和心得記錄在QQ日志上的習(xí)慣，也經(jīng)常將自己寫的東西讀給文寶聽。聽多了，文寶自己也要寫，并提議自己說，媽媽寫。因此，文寶媽媽幫她記錄了很多文章。

三、關(guān)于報(bào)考大橋小學(xué)的想法：

近幾年，文寶的朋友們有很多都考入了大橋小學(xué)。孩子們一起活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們也趁機(jī)交流教育心得。我們發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)大橋小學(xué)教育理念都非常認(rèn)可和推崇。大橋小學(xué)對(duì)孩子閱讀、形體等方面的教育，在孩子們知識(shí)領(lǐng)域的拓展和積極的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，都是文寶一家非常贊同和向往的。

希望文寶能夠有幸進(jìn)入大橋小學(xué)！

萬分感謝！

文寶媽媽

2016年5月6日

文藝媽：這篇文章一出，在網(wǎng)絡(luò)上頓時(shí)出現(xiàn)“洛陽紙貴”的現(xiàn)象，媽媽們邊誦讀，邊點(diǎn)頭，唯有這種家庭教育，不報(bào)培訓(xùn)班也能培養(yǎng)好孩子！慚愧的是，文寶6歲時(shí)旅游過的地方，我今年都36了還沒走完。

今天，我們有幸邀請(qǐng)到了文寶媽來到“媽媽沙龍”，講述孩子進(jìn)入大橋小學(xué)后的教育智慧。

文寶媽：大家好！我是文寶媽。

文藝媽：真的沒報(bào)過培訓(xùn)班？

文寶媽：確實(shí)，文寶沒上過任何有關(guān)學(xué)業(yè)知識(shí)類的輔導(dǎo)班。因?yàn)槲矣X得那個(gè)沒必要。有那個(gè)時(shí)間，真不如帶她多走走多看看。

文藝媽：文寶媽雖然不報(bào)培訓(xùn)班，但在生活中從細(xì)微處著手，處處有教育的“大學(xué)問”，這用一個(gè)粉絲的話說就是“四兩撥千斤”，讓我們聽文寶媽講一講，她們母女相處的小故事。

文寶媽：每個(gè)孩子都不同，所以適合文寶的未必適合大家。但只要媽媽用心，總能找到對(duì)付孩子的好辦法。

我總結(jié)了小學(xué)低年級(jí)的家長(zhǎng)需要注意的幾個(gè)點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助——

1、不要過早用大人的思維固定和限制孩子的頭腦。

咱們大人頭腦中會(huì)有思維定式，什么有用，什么沒用，什么重要，什么不重要。把我們認(rèn)為有用的、重要的東西比如認(rèn)字、算數(shù)、繪畫技巧交給孩子，反而會(huì)限制孩子大腦的思維格局。

我覺得，對(duì)于孩子還說，幼年時(shí)期學(xué)會(huì)什么知識(shí)不重要，多角度地刺激他的大腦，讓大腦中的鏈接豐富而發(fā)達(dá)，孩子的將來才是無可限量的。

因此，小小的孩子一定不要坐在補(bǔ)習(xí)班中學(xué)知識(shí)，而是要利用各種環(huán)境和機(jī)會(huì)，在孩子腦中、心中播撒各種各樣的小種子，今后的歲月，一旦外界有適宜的陽關(guān)雨露，這顆種子將會(huì)自然生發(fā)出來，無需特意培養(yǎng)，也會(huì)發(fā)育的光彩奪目。

小孩子的心中，沒有語文數(shù)學(xué)，有的是對(duì)事物對(duì)美的認(rèn)知。不要用將來也會(huì)面對(duì)的數(shù)學(xué)、語文之類的劃分來過早的教育孩子（所謂教育）。

日常讀讀詩、看看畫展、欣賞一下藍(lán)天，美育的作用比正式學(xué)語文來得好得多。

文寶上二年級(jí)的時(shí)候看一年級(jí)做的卷子，驚訝地說“這么簡(jiǎn)單，我也會(huì)錯(cuò)！”

有時(shí)候，一個(gè)階段覺得很難的事，下一個(gè)階段自然而然就會(huì)變得簡(jiǎn)單。因?yàn)楹⒆釉陲w速成長(zhǎng)（包括心智）。

所以在孩子很小的時(shí)候，不必糾結(jié)他會(huì)啥不會(huì)啥。到時(shí)候自然而然就都會(huì)了。

因此，我不建議很小的時(shí)候就去輔導(dǎo)所謂功課，對(duì)他整個(gè)人生來說，根本沒有意義啊。

有那個(gè)時(shí)間，不如帶出去跟孩子一起遛狗，順便看到啥就說點(diǎn)關(guān)于啥的詩詞也好。

盡量增長(zhǎng)孩子的見聞也很重要，能去的地方親子去看看，不能去的地方通過讀書去看看。

比如我家文寶最近對(duì)宗教很感興趣，就是因?yàn)槿ミ^好多寺廟、教堂、清真寺，見過和尚、教士和穆斯林。她自己就會(huì)思考，然后找書自己看自己想（當(dāng)然想得還很小兒科）。

視野開闊的孩子，思維也會(huì)不一樣。

再比如，我常帶她去運(yùn)河公園的蘇咖美術(shù)館去看畫展。有一次，畫展的內(nèi)容是殘荷，文寶看得很認(rèn)真。我什么也沒說，但是我覺得那些畫是給她一些震撼的。再后來，秋天的時(shí)候我們?nèi)ヘ暫碀竦毓珗@玩兒，荷塘中一片蕭瑟。文寶在荷塘邊駐足很久，我問她好看嗎？她回答：乍一看不好看，仔細(xì)看，挺美的，特別是黑色的蓮蓬。七八歲的孩子看得到這些，我想和那次畫展一定有關(guān)系。

圖 | 文寶在盧浮宮 

2、教育在日常之中。

關(guān)于學(xué)習(xí)動(dòng)力，我認(rèn)為，不在培訓(xùn)班，關(guān)鍵在家長(zhǎng)，家長(zhǎng)多上點(diǎn)心就都有了。

講個(gè)小故事——

前天晚上打雷，我家小狗才不到六個(gè)月，以前沒見過打雷，本來趴在地上睡覺，聽見雷聲就跳起來大叫。

我就問文寶，小狗為什么叫？文寶說，它大概害怕。我又問，它為什么害怕？你怕嗎？文寶：我不怕，打雷有啥了不起，我在屋里，又不會(huì)有事。

我說：是啊，你不怕因?yàn)槟阒溃」放率且驗(yàn)樾」窙]見過。看見了吧，沒見識(shí)才會(huì)大驚小怪。有見識(shí)就會(huì)鎮(zhèn)定自若。你喜歡哪一種？

文寶：我喜歡有見識(shí)，大驚小怪太可笑了。

我：知道的多就見識(shí)多，你要多看書才能有見識(shí)哦！文寶：我知道！

她深以為然了，以后還用我強(qiáng)調(diào)看書的重要性嗎？

大橋有思維訓(xùn)練課。文寶沒上過奧數(shù)班，我也不打算讓她上?？墒遣痪毩?xí)，肯定學(xué)不好。我咋辦？

我買了一大堆奧數(shù)書，放在書桌上。

她寫作業(yè)的時(shí)候，我就坐在旁邊做奧數(shù)，一邊做，一邊笑。

她好奇，我就不讓她看。寫完作業(yè)才能看。

等她可以看了，給她看簡(jiǎn)單的，我做錯(cuò)的。

她一看，這個(gè)她會(huì)啊，媽媽還錯(cuò)了。她這個(gè)開心啊。給我講，特有成就感。

后來，沒事自己找書，做著玩兒。我還不讓她做在書上。

那是我的書，想做，自己找張紙，做在自己的紙上。只要是玩兒的出發(fā)點(diǎn)，孩子都會(huì)上鉤的。

圖 | 和朋友一起在西西弗書店看書（我們是那里的?？停?nbsp;

3、教育在無形之中。

不要在孩子學(xué)齡前甚至小學(xué)低年級(jí)，就用語文、數(shù)學(xué)、英語把孩子腦海中的知識(shí)框架固定了。知識(shí)是相通的，每一件小事的探討，都可以是對(duì)孩子教育。但這是在無形中。

前兩天，文寶說，學(xué)校有個(gè)創(chuàng)意節(jié)，三年級(jí)的最好玩兒，是撿苔蘚，然后和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)攪拌在一起，用這個(gè)作材料在墻上畫畫，然后每天澆水，兩周后苔蘚會(huì)長(zhǎng)出來，變成有生命的畫。

聽她興高采烈的講完，我就百度了一首詩。

《苔》年代: 清 作者: 袁枚

白日不到處，青春恰自來。

苔花如米小，亦學(xué)牡丹開。

五分鐘不到，我和文寶就都會(huì)這首詩了。

我平時(shí)帶文寶出去，在車上會(huì)跟她一起說“一個(gè)青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”這樣的數(shù)學(xué)游戲。

等差不多沒有障礙了，就把數(shù)字換成英文再說。

這個(gè)游戲可以玩兒好久。我認(rèn)為，學(xué)齡前數(shù)學(xué)之類的也不必專門學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)找些好玩兒的題平時(shí)跟孩子當(dāng)玩兒那么探討，孩子也會(huì)在數(shù)學(xué)上啟蒙的很好。

平時(shí)生活中遇到的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都留心不要錯(cuò)過，孩子就會(huì)在不知不覺中知道很多東西。

當(dāng)然作為普通人的我們，不可能淵博到啥都懂，但我們可以和孩子們一起查資料啊。百度和喜馬拉雅就是我常用的工具。

記得帶文寶去西安的大小雁塔時(shí)，文寶聽導(dǎo)游講到舍利子，很是好奇。我當(dāng)場(chǎng)就百度了舍利子的圖片和小視頻，和她一起看，讓她在最感興趣的時(shí)候了解相關(guān)常識(shí)?？赐辏膶氁荒樀男臐M意足。

在西安我們還去了華清池，文寶知道了楊玉環(huán)和唐玄宗的故事，導(dǎo)游講得沒聽夠，回程途中，利用在車上的空余時(shí)間，我在喜馬拉雅上找到相關(guān)歷史故事的音頻，放給她聽。后來又延展到安史之亂，好嘛，唐朝的點(diǎn)滴歷史就在不知不覺中印在了文寶的腦海中。

現(xiàn)在，遇到不懂的，文寶的第一反應(yīng)就是，媽媽百度。有時(shí)候我忙，她會(huì)自己拿過手機(jī)自己百度看。

好奇心、隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)、查資料的習(xí)慣，如果你的孩子也是這樣，你還會(huì)擔(dān)心她的學(xué)習(xí)嗎？

圖 | 晨練和晨讀

4、品質(zhì)、韌性方面的培養(yǎng)，家長(zhǎng)要堅(jiān)持。

品質(zhì)比知識(shí)重要，身體比學(xué)業(yè)重要！

在品質(zhì)培養(yǎng)和鍛煉身體方面，家長(zhǎng)不能心軟，必須堅(jiān)持原則。

做到了自己的事自己負(fù)責(zé)、有韌性。接下來，她會(huì)自己學(xué)習(xí)，不用強(qiáng)加給她。

關(guān)于孩子的韌性，我覺得體育鍛煉是個(gè)很好的培養(yǎng)方式。

文寶四歲的時(shí)候?qū)W過一年擊劍。

那么小的孩子學(xué)不了啥技巧的。但那一次，我看到了，她學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

上課前教練讓所有的孩子圍著操場(chǎng)跑十幾圈，文寶最小，跟在后面，教練不叫停，她就跟著跑下來了。

文寶大班畢業(yè)那年暑假，我們參加草原夏令營(yíng)有徒步18公里的項(xiàng)目，在草原上整整走了5個(gè)小時(shí)，團(tuán)隊(duì)中最小的文寶一直堅(jiān)持到目的地，走得相當(dāng)好！

現(xiàn)在文寶基本每周游泳一次，每次不停歇地游1500米（30圈）。

從基因來說，文寶的運(yùn)動(dòng)能力應(yīng)該很差（我?guī)缀醪粫?huì)任何體育項(xiàng)目，踢毽子都不會(huì)）。但從擊劍到現(xiàn)在的游泳、徒步、足球，文寶技巧不行，卻一直做得很投入。運(yùn)動(dòng)對(duì)她性格、體格還有意志力的培養(yǎng)都很有好處的。我很欣賞她的堅(jiān)持和耐力！

圖 | 運(yùn)動(dòng)中的文寶

文藝媽：劃重點(diǎn)啦！文寶媽說的教育，在于日常（父母給孩子的人生智慧傳遞）、在于無形（不要刻意地傳授學(xué)科知識(shí)，要激發(fā)孩子自己的興趣）、在于品質(zhì)與體質(zhì)的培養(yǎng)（通過體育鍛煉培養(yǎng)孩子的韌性，學(xué)會(huì)堅(jiān)持）。

文藝媽：文寶媽，有網(wǎng)友問，我5歲的兒子，我?guī)麑W(xué)習(xí)，總是坐不住，東張西望不能安靜下來，應(yīng)該怎么辦？

文寶媽：才5歲，你要輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)。根本就是方法不對(duì)。這么點(diǎn)的孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)？？這么點(diǎn)的孩子需要的是你陪他玩兒。滿地打滾也比坐在桌子邊學(xué)習(xí)要好。一家之言，不一定對(duì)哈~

文藝媽：每年一到三月份，各種群中的各種升學(xué)傳說就層出不窮——關(guān)于裸考，關(guān)于幼兒園達(dá)到什么水平，關(guān)于報(bào)不報(bào)班，關(guān)于如何買房......家長(zhǎng)們都很糾結(jié)。對(duì)此，文寶媽有沒有什么過來人的建議？

文寶媽：幼升小對(duì)家庭和對(duì)孩子肯定是件大事，但不必太糾結(jié)，積極面對(duì)，順其自然，接納孩子，接納結(jié)果。

當(dāng)下的幸福比什么都重要，所以不必為此而影響家庭的幸福指數(shù)。高高興興地面對(duì)就好。

無論讀了那個(gè)學(xué)校，家庭本身的教育還是要按部就班，不管環(huán)境是否雞血，把握好自己的節(jié)奏。習(xí)慣、身體、道德、見識(shí)，盡自己家庭所能創(chuàng)造條件，然后就幸福的等待結(jié)果，靜待花開。

文藝媽：但是目前的教育環(huán)境是，民辦掐尖，公辦減負(fù)，這種教育資源的不均衡會(huì)越來越嚴(yán)重，才導(dǎo)致我們家長(zhǎng)在擇校上如此的重視啊。尤其是未來的中考、高考超低的錄取率，就像懸在我們頭上的達(dá)摩克里斯之劍，總感覺有危機(jī)感。對(duì)此，您怎么看？

文寶媽：家庭的作用就是取長(zhǎng)補(bǔ)短，盡量豐富孩子的學(xué)識(shí)、教養(yǎng)。小學(xué)階段家庭比學(xué)校更重要！

客觀的說，幼升小能進(jìn)好點(diǎn)的民辦當(dāng)然要比一般的公辦好些。但并不絕對(duì)。小學(xué)學(xué)校間就算有差別，也不是很大。關(guān)鍵看家庭。所以，幼升小不必糾結(jié)，順其自然就好。家教好，習(xí)慣好是孩子好的根本。

文藝媽：感覺文寶上了大橋之后，玩的時(shí)間還是很富裕的，每個(gè)周末、假期，她都在大自然放飛、在運(yùn)動(dòng)、在追求自己的愛好，而我們很多“小一娘”都感覺節(jié)奏很快，跟不上趟。想知道文寶媽是怎么做到這個(gè)時(shí)間管理的呢？

文寶媽：我的女兒不是學(xué)霸，標(biāo)準(zhǔn)的中等生。喜歡運(yùn)動(dòng)和閱讀，不喜歡做作業(yè)，每天應(yīng)付完作業(yè)后，總能找到事情自得其樂。

文寶周末的絕大部分時(shí)間都是在玩兒。甚至因?yàn)橥鎯罕焕蠋熍u(píng)。可是我們還是堅(jiān)持玩兒。我們常玩兒的有：滑冰、輪滑、蹦床、徒步、游泳，閱讀、手工。這是我的陰謀——好媽媽要當(dāng)陰謀家。

文藝媽：哈，愿聞其詳。

文寶媽：為啥說，我是陰謀家呢？因?yàn)榉彩俏蚁胱屛膶氉龅氖?，我都?huì)實(shí)現(xiàn)策劃好，讓這件事變成她想做的。

通常，她想做的一時(shí)半會(huì)兒還做不到，非得等到她想的不行，才讓她有機(jī)會(huì)做。

這樣一來，她做得那個(gè)好啊。我還要在一旁表示很不愿意，憑啥讓你做。于是她就做的更起勁了。

文藝媽：能舉個(gè)例子嗎？

文寶媽：舉個(gè)例子哈，上大班的時(shí)候，我打算帶文寶去西安玩兒。

于是就買了好多關(guān)于西安的繪本書（兵馬俑、楊玉環(huán)等等），還講了好多關(guān)于秦始皇的故事。然后告訴她說，這些就發(fā)生在一個(gè)古老的城市，叫西安。

文寶說她想去看。我就告訴她，遠(yuǎn)著呢，媽沒空。

去之前一個(gè)月，這種氛圍被我撩撥到文寶想去的不行。所以啊，真的去了，小姑娘跟著我在西安走了四天，走遍各大博物館，每到一個(gè)地方都認(rèn)真地聽導(dǎo)游講故事，累到不行都能再走4公里古城墻，那次效果真的好。

文藝媽：先用繪本和故事挑起孩子的興趣，再一起去旅游，恩，這招確實(shí)有用，我也試過。不過我還想請(qǐng)教文寶媽：有的孩子，玩起來是很樂意的，家長(zhǎng)的激發(fā)也有正面作用；但是一談學(xué)習(xí)，就不那么樂意了，這種的，有沒有好的“陰謀”可以用？

文寶媽：我家的處理方式是——作業(yè)是她自己的事，做完帶她玩兒。

我把周末都安排好，告訴她，想玩兒就把作業(yè)做好。

有時(shí)候，想玩兒還沒做好，就問她自己想干啥？想玩兒？好，玩兒就是了。作業(yè)寫不完有老師罵，我才不管呢。從一年級(jí)開始，我們就是這個(gè)態(tài)度，結(jié)果作業(yè)都是做的很快的。

媽媽一定要學(xué)會(huì)推卸責(zé)任，孩子的責(zé)任，就是她的，堅(jiān)決不替她承擔(dān)。

我們家從一開始就告訴她，學(xué)習(xí)是自己的事，媽媽只管帶著玩兒，不管學(xué)習(xí)的。

老師會(huì)把作業(yè)發(fā)到班級(jí)群，我從來不管，也不看。她漏做，我知道也不提醒。

任由她錯(cuò)了，讓老師罵。幾個(gè)回合下來，她自己就知道，自己的事情只能自己負(fù)責(zé)，老媽是不靠譜的。

誰都指望不上的時(shí)候，就只能靠自己了。孩子學(xué)會(huì)靠自己，媽媽就省心了。

別擔(dān)心，孩子的承受能力都很大的。一開始，媽媽爸爸只要放寬心，讓她去承受，結(jié)果就一定會(huì)令你滿意。

文藝媽：那老師那里會(huì)不會(huì)有意見？我們很多“小一娘”都很怕老師的。

文寶媽：即便老師跟你啰嗦，你也要淡定。

堅(jiān)持好自己的原則。不破壞原則，將來你對(duì)孩子的一切陰謀都能得逞。要是心軟一再破壞原則，讓孩子沒了契約精神，那今后就會(huì)比較難辦。

文寶從上小學(xué)起，基本上就能獨(dú)立決定自己的時(shí)間和做什么事了。只要不太出格，我都由著她。

我知道她怕老師，因此學(xué)習(xí)上的事，我根本就是一副漠不關(guān)心的樣子。實(shí)際上，我是真關(guān)心。但是是在背后關(guān)心。她是絕對(duì)不會(huì)知道的。

上學(xué)期末考試還行，老師給了個(gè)獎(jiǎng)狀，上面寫著“進(jìn)步很大”。我跟文寶說，這說明平時(shí)不咋地?。∪缓竽飩z大笑。

文藝媽：請(qǐng)文寶媽為我們開一個(gè)小書單吧！文寶喜歡看的那種。

文寶媽：最近喜歡DK宗教大百科，DK哲學(xué)大百科，人物傳記喜歡：亨利八世、狄更斯，還有就是小說在看“小公主”。因?yàn)楹偃チ擞《?，這幾天在探討莫臥兒王朝。

文藝媽：最后，按照慣例，一句話總結(jié)你的育兒思想。

文寶媽：莫忘初衷，做最好的自己！

文藝媽總結(jié)：

文寶活潑開朗，自信大方，學(xué)習(xí)能力、自主能力、運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，這些優(yōu)點(diǎn)其實(shí)和文寶媽的引導(dǎo)有著密不可分的關(guān)系。有個(gè)粉絲就說了，“感覺文寶媽像個(gè)太極高手，有著四兩撥千斤的大智慧”。

而文寶母女這親密的母女關(guān)系，則更是令人羨慕。很多小一娘自從上了一年級(jí)，案頭時(shí)刻擺著“家法”，橫眉怒對(duì)被孩子投訴有木有？

其實(shí)，看了文寶媽的教育思路簡(jiǎn)介，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幼升小報(bào)不報(bào)班，上什么幼兒園，都不重要，重要的，還是家庭。

而家庭對(duì)于孩子的幫助，絕不能局限于一個(gè)拼音、一個(gè)筆畫、一些數(shù)字加減的教學(xué)，今天你能幫助他/她得到100分，那明天呢？初中呢？高中呢？等到你教不了了，等到叛逆期不聽了，等到學(xué)校的課業(yè)繁重起來了，如何跟進(jìn)？

優(yōu)秀的家庭教育，是要盡快激發(fā)孩子的“內(nèi)驅(qū)力”，讓他/她擁有一顆愛生活、愛世界的心，讓他/她懂得生命和時(shí)光的可貴，讓他/她懷揣著最真善美的心思，生機(jī)勃勃地活在這個(gè)世界上。

那時(shí)候，即使我們跟不上他們的步伐，即使我們必須放任他們自己在暴風(fēng)驟雨中飛翔，我們的內(nèi)心也是安定的。

畢竟，那個(gè)握著弓的手，沒有顫抖，沒有迷茫，已經(jīng)用盡弓箭手的智慧，為箭的遠(yuǎn)航盡了最大的努力！

更多內(nèi)容，請(qǐng)關(guān)注“當(dāng)文藝媽遇見逗逼娃”公眾號(hào)。