蕓朵菌的閱讀反思（20170825）

今天蕓朵麻接到了單位的開會通知，新學(xué)期揮揮手在召喚我們過去。

7月仍然停留在中文的繪本閱讀中，8月轉(zhuǎn)戰(zhàn)英文繪本閱讀。假期開始之前的40本閱讀目標(biāo)超額完成。這個暑假的最大收獲是，蕓朵麻入了分級閱讀的大坑。而且這個坑很大很大，蕓朵麻囤貨不少。考慮到小朋友的實際情況，蕓朵麻麻還是決定放慢腳步。開學(xué)后，希望家人能夠多帶小朋友感受大自然，增加室外活動，在此基礎(chǔ)上，堅持繪本朗讀。

這是個信息爆炸的年代，資源很豐富，但是希望蕓朵麻麻能夠合理地安排和使用這些資源，而不是被資源牽著鼻子走，變成為閱讀而閱讀。

最近，看到花友文章中說，培養(yǎng)女孩的“豐富、有趣、平和”深以為義。

上傳一張“手帳合集”—蕓朵菌的成長手帳。終于完成，未完待續(xù)…