陪孩子讀書-我的爸爸叫焦尼

 買這本書的時(shí)候并沒細(xì)看簡(jiǎn)介，開始讀的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來是講單親家庭的孩子，不過我也沒介意，大大咧咧的跟小兒說，蒂姆的爸爸媽媽離婚了。孩他爹剛好在旁邊做別的事情，說我給孩子講什么亂七八糟的呢。我說萬一我倆也離婚了呢，得給孩子正確的認(rèn)識(shí)，哈哈哈。（此處有家暴，省略若干%>_<%）

蒂姆的爸爸和媽媽是真心一點(diǎn)都不想再見面了。媽媽把孩子放在火車站站臺(tái)上就走了，留下孩子一個(gè)人等爸爸。等父子倆相處了一天，爸爸坐火車走了，媽媽才來火車站接上孤零零的蒂姆?？墒牵@樣并不影響蒂姆和爸爸的感情，也不影響整本書歡快的文風(fēng)。父子倆一天吃熱狗、吃披薩、看電影、去圖書館、喝咖啡，蒂姆跟每個(gè)人都驕傲的說“這是我爸爸，他叫焦尼”，而爸爸在最后上火車時(shí)，也抱著他跟火車上每個(gè)人說，“這是我兒子，最好的兒子”?；疖囯m然走了，但是爸爸的愛不會(huì)走，因?yàn)榘职终f了，“我們還會(huì)再見面的”。

故事的背景略有傷感，但這個(gè)世界上有些孩子并沒有大多數(shù)繪本中寫的完美家庭，他們需要這樣的書去告訴他們，爸爸或者媽媽雖然沒有陪在他們身邊，但是愛卻不會(huì)變。小兒其實(shí)也經(jīng)歷過幾次和爸爸的分離。去年我有短暫的幾個(gè)月外派工作，小兒跟著我一起在外地。假期的時(shí)候，爸爸才能過去陪他。有一次假期結(jié)束，我回總部開會(huì)，孩子爸請(qǐng)假幾天回老家辦點(diǎn)事情，倆人不是一個(gè)航班走。我偷偷的在大清早就走了，孩子爸是下午的航班。中午的時(shí)候突然就接到孩子爸的電話，大人哽咽，孩子凄厲的哭。原來是分開時(shí)，孩子不讓爸爸走，在小區(qū)門口，一個(gè)勁的指著住的地方，喊著“爸爸回家”（我腦補(bǔ)畫面時(shí)竟然覺得好可愛，甚至略有點(diǎn)小吃醋呀，哈哈）。每次讀這個(gè)故事到最后蒂姆的爸爸坐火車走時(shí)，小兒總是皺眉撅嘴，一副很委屈的樣子，不知道他是不是想起了那次和爸爸的分離呢。有段時(shí)間睡覺時(shí)，他也總是要把爸爸召喚過來，讓爸爸也躺在身邊才行。有次爸爸出去和朋友吃飯遲遲沒回來，小家伙居然哭了好久好久才累得睡了，我這當(dāng)媽的怎么都哄不住啊！有這樣的小兒，離婚這樣的字眼是怎么都不能出現(xiàn)在我們的生活中呀。^_^