我們學校挺早就開始有筆劃和生字的默寫,還有英文字母的默寫.昨晚收到老師通知,今天語文第一次做考卷測驗,晚上回去檢查兒子的作業(yè),字寫得歪七扭八的,全部擦掉重寫,再幫他背背課文,復習生字......,等語數(shù)外全搞定已經(jīng)10:30了(以頭撞墻反省中).總結下來覺得由以下幾點造成:
1)學前沒給他布置過寫字的作業(yè),字寫得很慢,又沒認真觀察規(guī)范的寫法;
2)不是很習慣小學的節(jié)奏,沒有緊迫感;
3)沒人提醒就很粗心;
4)腦子經(jīng)常莫名短路,有的話前半句聽進去了,后半句漏掉了.
漫漫長路,任重而道遠.