回復(fù)[一年級(jí)的口算練習(xí)]

2011-10-25 09:15 原創(chuàng)

10以?xún)?nèi),20以?xún)?nèi)的加減法是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)沒(méi)打好,以后學(xué)起來(lái)麻煩很多。 

我也給點(diǎn)小建議,其實(shí)做口算最好的練習(xí)就像樓上說(shuō)的是玩牌游戲。幼兒園的小朋友可以最簡(jiǎn)單的比大小開(kāi)始。如果牌全輸光了,讓他用兩張小牌加起來(lái)?yè)Q張大牌,玩這個(gè)游戲的時(shí)候她一點(diǎn)都不覺(jué)得是在練習(xí)數(shù)學(xué)題的。 

一年級(jí)的小豆包玩牌可以慢慢把難度加上去,一個(gè)10先用兩張牌,再用三張牌,甚至四張牌對(duì)應(yīng),做連加,連減和混合計(jì)算。 

基礎(chǔ)運(yùn)算貴在堅(jiān)持,我以前一直覺(jué)得10以?xún)?nèi)的加減法很簡(jiǎn)單,怎么可能做不會(huì)? 

事實(shí)上小朋友們就是不會(huì),10-2=8會(huì)做,變成10-()=8的時(shí)候就不會(huì)了。 

爸爸媽媽們教數(shù)學(xué)的時(shí)候一定要變換方式,我還建議大家平時(shí)有空的時(shí)候就編點(diǎn)和生活有關(guān)的應(yīng)用題給她做,用雞蛋做加減法的時(shí)候就順便告訴她一斤雞蛋有幾個(gè),潛移默化的去做,比天天做題目的效果可能要好一點(diǎn)。


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14年前
玩牌有那么多好處啊,收藏了~
14年前
我們老師也讓姚姚回來(lái)玩牌,叫做湊十游戲,姚姚很喜歡玩,比做題有趣
14年前
英國(guó)全新思維里也有這樣的數(shù)學(xué)游戲,寧愿和孩子多玩玩這種游戲,也不要陪著她做枯燥的數(shù)學(xué)題。我發(fā)現(xiàn)我女兒對(duì)10-()=8這類(lèi)題目一點(diǎn)都不陌生的,她覺(jué)得比做10-2=8還簡(jiǎn)單~
2年前
我是來(lái)學(xué)習(xí)的,感謝您的分享!
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