伴魚繪本和ABC Reading 哪個(gè)好？談?wù)勎业氖褂酶惺埽?/h1>

作為一名未雨綢繆的老父親，這幾年，我測(cè)評(píng)了不少繪本app，測(cè)過的app有 伴魚繪本、洪恩雙魚繪本、七彩熊繪本還有ABC Reading等等。

我和其他家長交流時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多家長都關(guān)心 伴魚繪本和ABC Reading哪個(gè)更好？

為啥大家關(guān)心這兩款app哪個(gè)更好呢？因?yàn)榘轸~繪本的vip會(huì)員可以永久使用，聽起來性價(jià)比很高，ABC Reading主打RAZ的分級(jí)讀物，看起來好像更權(quán)威，很多家長糾結(jié)不知道選哪個(gè)更好！  
 

看大家都比較關(guān)心伴魚繪本和ABC Reading哪個(gè)更好，所以我今天就專門做個(gè)對(duì)比測(cè)評(píng)。我先給大家介紹一下 伴魚繪本和ABC Reading這兩款app的基本信息，再和大家談?wù)勎业囊恍?使用建議。

ABC Reading 

我們先看一下ABC Reading 的基本信息：

所屬集團(tuán)：好未來集團(tuán)（即學(xué)而思旗下）

適合年齡：3-12歲的孩子

主要內(nèi)容：繪本館、單詞闖關(guān)、磨耳朵、精講課和購物

推薦指數(shù)：☆☆☆☆

（推薦指數(shù)為魚Sir建議使用指數(shù)，滿分五顆星，ABC Reading 扣掉一顆星，到底為什么？我慢慢分析給你看?。?/span>

ABC Reading 的普通會(huì)員即免費(fèi)用戶可以使用63本繪本，付費(fèi)用戶則可以全部使用。app內(nèi)有 繪本館、單詞闖關(guān)、磨耳朵、精講課和購買5大模塊，依次看看有哪些主要內(nèi)容。

【繪本館】：“重頭戲”在這里！ABC Reading的繪本使用的是美國原版RAZ-kids的引進(jìn)版，又稱“祖國版RAZ“，含有aa-z共計(jì)27個(gè)級(jí)別。

說說我體驗(yàn)ABC Reading繪本的使用感受吧，點(diǎn)擊任意繪本aa級(jí)會(huì)出現(xiàn) 單詞預(yù)習(xí)、繪本閱讀兩個(gè)環(huán)節(jié)， aa級(jí)之后的等級(jí)會(huì)增加趣味測(cè)試環(huán)節(jié) ，所有級(jí)別都有親子互動(dòng)版塊。

單詞預(yù)習(xí)是熱身目標(biāo)詞匯。

可以跟讀單詞并有打分！讀到80分以上會(huì)有 “cool”的鼓勵(lì)聲音，分?jǐn)?shù)低一點(diǎn)的話就是 “good”。據(jù)反饋有些小朋友為了聽到這一聲“cool”，會(huì)不停地讀。

【單詞闖關(guān)】 ：分為“學(xué)、認(rèn)、練”三部分。此環(huán)節(jié)只有Level aa到LevelF級(jí)別，對(duì)應(yīng)的是學(xué)齡前和六年級(jí)的孩子。

現(xiàn)在產(chǎn)品有升級(jí)優(yōu)化，之前說學(xué)完全部單詞可達(dá)3000的詞匯量，現(xiàn)在是要求掌握RAZ常用詞匯500個(gè)。

采用 闖關(guān)形式讓孩子學(xué)習(xí)單詞，先聽詞匯，再跟讀。通過游戲的方式讓孩子進(jìn)行口語訓(xùn)練，趣味性適中。不過在跟讀環(huán)節(jié)， 并沒有專業(yè)點(diǎn)評(píng)，沒有指導(dǎo)孩子糾正讀音，孩子讀不好也囫圇吞棗過去了。

除此之外，我還發(fā)現(xiàn)一些視覺體驗(yàn)上的不足之處， ABC Reading的繪本界面，圖片小，字比較大 ，原版RAZ就是圖大字在最下面， 適應(yīng)原版RAZ的孩子未必適應(yīng)ABC Reading， 另外小孩子看太久，眼睛會(huì)很累。

【磨耳朵】ABC Reading的電臺(tái)沒有兒歌、童謠等磨耳朵資源。只是朗讀之前學(xué)過的繪本， 可以調(diào)整語速，但總體形式單一，比較枯燥。

【精講課】ABC Reading的精講課，不能直接在APP看，需要轉(zhuǎn)去小程序，這些都是額外付費(fèi)內(nèi)容，相當(dāng)于二次宣傳，吸引用戶。

從這些環(huán)節(jié)上，我們也能看出 ABC Reading側(cè)重孩子的發(fā)音和單詞訓(xùn)練，進(jìn)而要求提高孩子的閱讀能力。 不過除了RAZ分級(jí)讀物這個(gè)“重頭戲“之外，其他的并沒有什么看點(diǎn)，這也是我扣它一顆星的原因。

目前ABC Reading 依靠打卡xx天，返還全部學(xué)費(fèi)的活動(dòng)吸引家長去付費(fèi)，從產(chǎn)品運(yùn)營的角度來說，其實(shí)這就是增長用戶的一種方式，很多家長喜歡湊湊熱鬧， 我建議大家不要盲目跟風(fēng)，看自己的需求再?zèng)Q定。

想獲得RAZ的學(xué)習(xí)資源，其實(shí)方法有很多。很多家長知道它體系系統(tǒng)，和牛津樹一樣也比較繁雜，訓(xùn)練的能力多樣，適合培養(yǎng)孩子的全面能力， 但魚Sir也建議要在孩子有一定基礎(chǔ)之后再嘗試。

很多牛媽就是 先讓孩子學(xué)完 海尼曼GK級(jí)和培生幼兒英語的預(yù)備級(jí)之后再學(xué)習(xí)RAZ，所以考慮 ABC Reading的家長也要看看自己孩子的基礎(chǔ)如何。

伴魚繪本

伴魚繪本有打卡返還學(xué)費(fèi)的活動(dòng)，還有買了會(huì)員永久使用的權(quán)利，雙重“福利”確實(shí)讓人很心動(dòng)呢！我們先看看它的基本信息。  
 

所屬集團(tuán)：伴魚少兒英語

適合年齡：4歲以上的孩子

主要內(nèi)容：繪本館、動(dòng)畫TV、自然拼讀、每日學(xué)、成長圈和發(fā)現(xiàn)

推薦指數(shù)：☆☆☆

伴魚繪本的主要內(nèi)容有繪本館、動(dòng)畫TV、自然拼讀、每日學(xué)、成長圈和發(fā)現(xiàn)6大板塊。  
 

先說 【繪本館】，繪本館收集了不少繪本資源，主要內(nèi)容為原創(chuàng)+國外經(jīng)典合集的繪本， 目前增加牛津閱讀樹的部分繪本資源，僅限VIP用戶可以使用。其他的繪本也可對(duì)應(yīng)藍(lán)思、劍橋、美國小學(xué)等科學(xué)體系標(biāo)準(zhǔn)，還比較有權(quán)威性。

比如我隨便選中的《I Like Shoes》，畫風(fēng)類似RAZ初級(jí)繪本，簡(jiǎn)單的圖畫和句子， 零基礎(chǔ)的孩子學(xué)起來應(yīng)該也不會(huì)太吃力。再看繪本使用環(huán)節(jié)。點(diǎn)開繪本后，內(nèi)有 “聽繪本”、“錄繪本”、“闖關(guān)賽”三個(gè)環(huán)節(jié)，升級(jí)VIP后可以不限次數(shù)的智能糾音，設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，闖關(guān)成功可以獲得金貝殼。

【動(dòng)畫TV】我覺得挺有特色的，包含兩大內(nèi)容：動(dòng)畫和繪本電臺(tái)。動(dòng)畫是通過用動(dòng)畫的形式播放兒歌，主題也有不少，有 親子生活、汽車派對(duì)、生活大爆炸、圣誕喜樂會(huì)、時(shí)間季節(jié)大變化等等，內(nèi)容比較豐富。

繪本電臺(tái)的內(nèi)容則有一定的難度，有兒歌、故事、字母書等，需要孩子對(duì)單詞、句型有一定的理解，想完全跟上不簡(jiǎn)單。

【自然拼讀】，即精品課內(nèi)容，包含自然拼讀、鵝媽媽童謠、初級(jí)童謠3種課程，注意這是需要額外付費(fèi)才可以學(xué)的內(nèi)容哦。三種課程的基本信息如下圖所示：

這類精品課都是 錄播課 ， 沒有師生互動(dòng)，需要家長花時(shí)間陪伴孩子學(xué)習(xí)以及預(yù)復(fù)習(xí)這些也靠家長監(jiān)督。注意自然拼讀課有分級(jí)，每一個(gè)級(jí)別都要單獨(dú)收費(fèi)?。?！這三種課程雖然都有打卡返回學(xué)費(fèi)的活動(dòng)，但機(jī)構(gòu)賭得就是你能不能堅(jiān)持每天打卡！

【每日學(xué)】有跟讀的環(huán)節(jié)，完成任務(wù)才有糾音機(jī)會(huì)。據(jù)反饋，并沒有多少家長真的使用這個(gè)環(huán)節(jié)。 【成長圈】和【發(fā)現(xiàn)】都是伴魚繪本的用戶社區(qū)，這里就不詳談了。

總的來說，伴魚繪本 側(cè)重單詞和發(fā)音，還有低齡兒童需要的 童謠， 不過它只是一個(gè)獲得繪本資源的平臺(tái)，注重“聽”，“說”的環(huán)節(jié)比較薄弱，更不用提“讀”和“寫”了。

內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，附帶的三種課程內(nèi)容比較單一，且都要額外付費(fèi)，考慮性價(jià)比并不劃算。

使用建議

說了那么多，魚Sir也給大家一些建議：

1、沖ABC Reading打卡0元學(xué)的家長， 建議先了解打卡細(xì)則，因?yàn)檎娴暮苈闊康木褪菫榱嗽黾幽玫酵速M(fèi)的難度。伴魚繪本的打卡活動(dòng)同理，玩得就是“心跳”?。梢詠碚椅乙狝BC Reading打卡細(xì)則圖哦?。?/p>

2、英語啟蒙總結(jié)起來分為兩個(gè)時(shí)期，”聽音期“和”識(shí)字期“，魚Sir建議利用好這兩種app的免費(fèi)資源， 但不建議每個(gè)都使用，不要貪多。

先讓孩子聽， 等積累了一定的單詞和字母，到達(dá)識(shí)字期，可以選擇一些系統(tǒng)的自然拼讀課程輔助學(xué)習(xí)，從而進(jìn)階到自主閱讀時(shí)期。

3、 app類課程多少都需要家長自己花精力帶孩子學(xué)，孩子的學(xué)習(xí)效果是和家長付出的時(shí)間精力成正比的。另外有些家長喜歡自雞，先不說難度如何，家長不能盲目自信認(rèn)為自己能教好，可帶孩子泛讀，精讀部分建議交給專業(yè)的人做。

好了，要說的差不多說完了，魚Sir從事教育行業(yè)十幾年，作為一個(gè)魚娃的老爸，和家長站在一起！育兒路上，我一直在。歡迎大家來和我交流選課困惑。

伴魚繪本和ABC Reading哪個(gè)更適合你的孩子呢？孩子對(duì)繪本不感興趣，該給他選什么課？

有問題可以評(píng)論哦，看到我都會(huì)回一下。我可以幫你分析各家機(jī)構(gòu)優(yōu)劣勢(shì)，并且告訴你一些英語啟蒙方法。