打了女兒兩個(gè)耳光

至今心里還不太舒服，實(shí)在不想打她的，但她一直在挑戰(zhàn)我。 

英文課老師布置了讀的作業(yè)，吃好飯我讓她讀英文，她說還有明天呢（周二、周五上英文課），但我沒同意。一讀上英文就開始“我好累呀”“我想睡覺”，這時(shí)火已經(jīng)上來了，我克制，讀不出來我?guī)兔?，解釋了一遍再問她還是不知道。再讓她讀索性趴著了“我想睡覺”?！澳呛茫ニ?，明天不下去玩了讀英文，因?yàn)橥娴锰哿四阌肿x不懂英文了”“不行，我要讀的”那你好好讀呢，又是那副西洋怪氣的樣子，火氣上來兩個(gè)耳光打好了。她也真夠倔的，眼淚水在眼眶里硬沒掉下來。來來回回爭辯了幾句終于她還是讀英文了，因?yàn)樗€是想下去玩的。 

其實(shí)我對她很放松的，因?yàn)橄牒昧俗x對口的公辦小學(xué)所以沒有考小學(xué)的壓力，她一直就是玩玩玩，除了學(xué)個(gè)英文，還有都是玩的課，即使太多的人對我說讀小學(xué)前識(shí)字量一定要上去，我還是順?biāo)饬?，因?yàn)樽屗R(shí)識(shí)字她對我來句“我要自由”。 

可能是對她太放松了，她的玩心越來越重，連下星期玩些什么都和小伙伴約好了。 

英文也不是她喜歡的，但因?yàn)闆]給過她什么壓力她也就這么學(xué)著，其實(shí)英文老師找我談過兩次，說一定要讓她回家讀，否則跟不上，我也沒放在心上，本來學(xué)英文就是讓她感受一下有個(gè)語感，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不是的，應(yīng)為那個(gè)班里的孩子都想要去考小學(xué)的，所以抓得很緊，這樣一來我們就落后了。就如今天要讀的，周五那天她們在家長面前表演過，但老師沒請兩個(gè)小朋友，其中一個(gè)就是女兒，老師說她舌頭轉(zhuǎn)不過來，要多讀，她還不讀，多讓人生氣呀。而且非常奇怪的一件事，同樣新授，為什么別人就能讀得出來，她就不行呢，問她上課在干嘛，她回答我很認(rèn)真的。 

和老公商量要不別讓她學(xué)英文了，因?yàn)閷W(xué)的方式就是應(yīng)試教育。老公不同意，說在中國就是應(yīng)試教育，所以必須去面對，而且不可能一遇到問題就退縮呀。 

哎，真不敢想象，真讀小學(xué)了我會(huì)是什么心態(tài)，但我要克制，動(dòng)手打人總是不對的。睡覺前我問女兒臉疼嗎，她說不疼呀，我的眼眶也紅紅的，她的眼眶也紅紅的。