來(lái)自美國(guó)著名教輔書(shū)出版社Evan-Moor的 Smart Start 系列是一套美國(guó)孩子常用的全科綜合練習(xí)冊(cè)。一套練習(xí)做完,各個(gè)學(xué)科都能得到加強(qiáng),幫孩子保持對(duì)知識(shí)的敏感度,順利過(guò)渡到高年級(jí)的學(xué)習(xí)。
Smart Start 正是基于一套非常有名的美國(guó)學(xué)生練習(xí)冊(cè) Skill Sharpeners 系列整編的學(xué)年綜合練習(xí)冊(cè),將英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、思維訓(xùn)練這5大科目融合在一起。每本書(shū)320頁(yè),很厚實(shí)的一本,形式多種多樣,讓孩子愿意去做。題目注重趣味性,同時(shí)具有一些挑戰(zhàn),非常適合暑假里每天花一點(diǎn)時(shí)間,把學(xué)過(guò)的知識(shí)快速?gòu)?fù)習(xí)一遍,或者把下一年的內(nèi)容提前做個(gè)預(yù)習(xí)。
這套練習(xí)冊(cè)目前被引進(jìn)國(guó)內(nèi)的是pre-K(幼兒園中班)、Kindergarten(幼兒園大班)、G1(小學(xué)一年級(jí))共三個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)1本,推薦4-7歲左右開(kāi)學(xué)即將升入幼兒園中班到小學(xué)二年級(jí)左右的孩子試試。
Evan-Moor出版社在美國(guó)的基礎(chǔ)教育課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料制作上非常有名,跟咱們的華師大出版社有點(diǎn)類(lèi)似。他們出版的書(shū)多次獲得美國(guó)權(quán)威的教材類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng),比如:
美國(guó)學(xué)習(xí)雜志協(xié)會(huì)zui佳教材獎(jiǎng)
美國(guó)教育出版協(xié)會(huì)(AEP)杰出成就獎(jiǎng)
美國(guó)親子媒體獎(jiǎng)zui佳產(chǎn)品獎(jiǎng)
美國(guó)國(guó)家家庭教養(yǎng)中心認(rèn)可獎(jiǎng)項(xiàng),等
說(shuō)到Evan-Moor,大家可能更熟悉他們的王牌書(shū)系--Skill Sharpeners 練習(xí)冊(cè)。因?yàn)樗毜牟恢皇歉鞣N各樣的題目,而是把孩子需要掌握的各種技能融合在練習(xí)中,尤其注重對(duì)于孩子思維和方法的培養(yǎng),給孩子帶來(lái)綜合能力的提升。
Smart Start 正是基于Skill Sharpeners 系列整編的學(xué)年綜合練習(xí)冊(cè),根據(jù)美國(guó)早期教育標(biāo)準(zhǔn),將孩子在這個(gè)年齡段需要了解和學(xué)習(xí)的內(nèi)容都“一網(wǎng)打盡”。
Smart Start全科練習(xí)冊(cè)融合了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、地理、科學(xué)、藝術(shù)這5大科目,外加1項(xiàng)思維能力訓(xùn)練,每本練習(xí)冊(cè)都分為6大部分:
科學(xué)(Science):理解科學(xué)概念,探索周?chē)氖澜?br>數(shù)學(xué)(Math):學(xué)習(xí)基本數(shù)學(xué)技能、關(guān)鍵的數(shù)學(xué)概念
藝術(shù)(Art):激發(fā)創(chuàng)造力
閱讀(Reading):提高閱讀技巧
思維能力(Thinking Skills):練習(xí)批判性思維
地理(Geography):了解地理基本知識(shí)
每本書(shū)320多頁(yè),非常厚實(shí),學(xué)校中的主要學(xué)科都覆蓋到了。關(guān)鍵概念和學(xué)習(xí)模塊都有重點(diǎn)練習(xí),書(shū)后有答案,孩子鞏固在校學(xué)習(xí)內(nèi)容,家長(zhǎng)可以輔導(dǎo)孩子的功課,順利過(guò)渡到高年級(jí)的學(xué)習(xí)。
一、這套書(shū)練習(xí)的內(nèi)容
這套書(shū)采用習(xí)題和游戲的形式,以一年一冊(cè)的進(jìn)度涵蓋了每一年齡段所需掌握的各科內(nèi)容。
1.Pre-K 幼兒園中班
Reading
閱讀方面,preK年級(jí)主要鍛煉這幾個(gè)方面:
會(huì)認(rèn)、會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)字母;視覺(jué)分辨訓(xùn)練,比如通過(guò)分析不同(或相似)的圖案來(lái)訓(xùn)練孩子的視覺(jué)能力;閱讀理解,比如通過(guò)已知線索推斷后續(xù)會(huì)發(fā)生什么。
學(xué)習(xí)字母這一部分有很多有趣的練習(xí),比如說(shuō)學(xué)習(xí)B,它就以bat(蝙蝠)為例,在一個(gè)小游戲中,先讓孩子畫(huà)一條蝙蝠回家的線路,然后引入字母B的大小寫(xiě),并做描紅訓(xùn)練,zui后通過(guò)bat這個(gè)單詞,尋找發(fā)音韻律相似的單詞。如果孩子正在學(xué)習(xí)自然拼讀法,那就太合適不過(guò)了。
Math
數(shù)學(xué)方面,preK年級(jí)主要鍛煉這幾個(gè)方面:
會(huì)認(rèn)、會(huì)數(shù)、會(huì)寫(xiě)數(shù)字;視覺(jué)訓(xùn)練以及找邏輯規(guī)律;加減法訓(xùn)練
以學(xué)寫(xiě)數(shù)字來(lái)說(shuō),常見(jiàn)的練習(xí)冊(cè)一般是給出一個(gè)數(shù)字,然后從練習(xí)書(shū)寫(xiě)開(kāi)始,這其實(shí)是一種機(jī)械記憶,就算孩子能識(shí)會(huì)寫(xiě)也不一定能理解數(shù)字所代表的數(shù)量意義。
而Smart Start這部分的練習(xí)不僅讓孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)數(shù)字,還關(guān)注如何讓孩子理解數(shù)字的代表意義。分為兩個(gè)步驟去學(xué):
首先,先在圖中找出猴子,并且涂色,猴子的個(gè)數(shù)是1,讓孩子理解“1”這個(gè)熟悉的概念;接下來(lái),才進(jìn)入書(shū)寫(xiě)的步驟,讓孩子在數(shù)字1處進(jìn)行描紅的寫(xiě)字訓(xùn)練。
Science
科學(xué)(Science)的部分是中國(guó)內(nèi)孩子很少接觸的,不過(guò)大家不用擔(dān)心,練習(xí)都編寫(xiě)得非常清晰易懂。
每項(xiàng)內(nèi)容下有多個(gè)單元,每個(gè)單元的編寫(xiě)邏輯類(lèi)似,分為兩部分:Concept(概念) 和 Skill(技能),就是說(shuō)先給孩子講解基本概念,再提供一些相關(guān)技能練習(xí),幫孩子在應(yīng)用中掌握這些概念。
比如認(rèn)識(shí)顏色這一章節(jié),除了英文文字,還配上了生活物品的圖片,讓孩子將顏色聯(lián)系到具體物品,加深理解。家長(zhǎng)帶著孩子在生活中找尋不同的顏色,從而幫助孩子將書(shū)本與生活真正聯(lián)結(jié)起來(lái)。
Geography
在地理部分,這冊(cè)書(shū)會(huì)介紹到世界地理。在下面這個(gè)例子,讓孩子通過(guò)地球儀,認(rèn)識(shí)北美洲、南美洲;對(duì)于地球上的地貌環(huán)境也有詳細(xì)的介紹,什么是平原、什么是山脈,湖和河有什么區(qū)別等。
Thinking Skills
這個(gè)部分,主要是培養(yǎng)孩子勤動(dòng)腦、多思考的習(xí)慣,讓孩子學(xué)習(xí)如何有邏輯地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
毛毛蟲(chóng)變蝴蝶,是一個(gè)經(jīng)典的生命循環(huán)過(guò)程。想要理解這個(gè)知識(shí),小朋友需要對(duì)信息做“有效的處理”,比如通過(guò)“排序”(put in order) 的練習(xí),看圖說(shuō)話,把自己對(duì)知識(shí)的理解演示(show)出來(lái)。
Art
藝術(shù)方面,主要是一些繪畫(huà)和手工的練習(xí),增強(qiáng)孩子對(duì)于藝術(shù)的感知,提升孩子的動(dòng)手和手眼腦的協(xié)調(diào)力。
2.GK 幼兒園大班
Reading
閱讀方面,K年級(jí)主要鍛煉這幾個(gè)方面:
通過(guò)簡(jiǎn)短的故事來(lái)學(xué)習(xí)單詞;學(xué)習(xí)Phonics(自然拼讀);繪畫(huà)和寫(xiě)作訓(xùn)練,這是培養(yǎng)孩子Motor Skill(手部的運(yùn)動(dòng)技能);基本技能訓(xùn)練,比如預(yù)測(cè)劇情、識(shí)別單詞、學(xué)習(xí)常用詞等等。
對(duì)于學(xué)習(xí)單詞,它會(huì)選擇一個(gè)字母,然后將發(fā)音相似的單詞組合在一起做聯(lián)想式學(xué)習(xí),比如下面這個(gè)例子,ant、plant、pant都是/ant/的發(fā)音。
Math
數(shù)學(xué)方面,K年級(jí)主要鍛煉這幾個(gè)方面:
數(shù)數(shù),這部分內(nèi)容會(huì)比pre K的難上不少,因?yàn)檫€會(huì)夾雜pattern(模式)、數(shù)字大小比較、重量、圖形化等內(nèi)容;
加減法訓(xùn)練,不光是需要掌握算術(shù),還需要孩子解釋為什么這么做,結(jié)果代表了什么意義;
應(yīng)用題,這部分是將加減法放入生活中,利用生活中的場(chǎng)景來(lái)計(jì)算。
比如說(shuō)下面這個(gè)練習(xí),就包含了兩部分內(nèi)容,一部分是利用金錢(qián)來(lái)數(shù)數(shù),第二部分是利用畫(huà)畫(huà)的連線來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)字的順序。
Science
這冊(cè)書(shū)對(duì)于科學(xué)的主題分得很細(xì),都是以生活中常見(jiàn)的元素來(lái)展開(kāi)。
比如下面這個(gè)練習(xí),在具體的生活場(chǎng)景中,向孩子介紹液體與固體的概念,再以融化為切入點(diǎn),讓孩子思考液體是怎么變成固體的,固體在什么條件下又會(huì)融化成液體呢?
Geography
地理部分,強(qiáng)調(diào)孩子通過(guò)動(dòng)手的游戲,去理解基本的地理知識(shí),讓孩子將書(shū)里面的卡片裁剪下來(lái),然后認(rèn)識(shí)什么是峽谷、什么是河流、什么是火山 …
Thinking Skills
這套書(shū)中有些思維訓(xùn)練題,很像咱們的動(dòng)腦子應(yīng)用題。比如這個(gè)汽車(chē)專(zhuān)題,讓孩子追蹤汽車(chē)的行動(dòng)路線,這就是視覺(jué)和手眼協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練。
Art
再來(lái)看藝術(shù)部分,當(dāng)萌萌的大熊貓遇上孩子的筆筒,會(huì)碰撞出怎樣的火花呢?這就需要孩子充分發(fā)揮動(dòng)手和想象力,將熊貓各個(gè)部分裁剪下來(lái),通過(guò)靈巧的手指,設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的筆筒!
3.G1 小學(xué)一年級(jí)
Reading
閱讀方面,G1年級(jí)主要鍛煉這幾個(gè)方面:
閱讀理解;學(xué)習(xí)Phonics;學(xué)習(xí)Sight Word(常用詞)
對(duì)于閱讀理解,會(huì)給孩子讀一篇小短文,短文的單詞量一般50~70個(gè)。
即使有個(gè)別單詞不認(rèn)識(shí),栩栩如生的圖片也能夠幫助孩子推斷出故事的情節(jié)。讀完后,請(qǐng)孩子根據(jù)故事的劇情,回答問(wèn)題,比如問(wèn)“關(guān)于文中說(shuō)的幾種物體,哪個(gè)不容易修”,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題也需要孩子在對(duì)原文有所了解的基礎(chǔ)上才能作答。
Math
數(shù)學(xué)方面,G1年級(jí)主要鍛煉這幾個(gè)方面:
加減法訓(xùn)練,結(jié)合比大小、數(shù)字規(guī)律;應(yīng)用題,將數(shù)學(xué)問(wèn)題生活場(chǎng)景化;學(xué)習(xí)測(cè)量、金錢(qián)和時(shí)間;技能測(cè)驗(yàn)。
下面這個(gè)例子,很有代表性。它用狗作了一個(gè)專(zhuān)題,先介紹測(cè)量,它一開(kāi)始并不引入厘米、米這些概念,而是用骨頭大小做比,比如狗屋相當(dāng)于幾根骨頭大小、小狗相當(dāng)于幾根骨頭大小,利用骨頭為單位進(jìn)行測(cè)量。
接下來(lái)應(yīng)用題環(huán)節(jié),它會(huì)問(wèn)每個(gè)類(lèi)別的狗的數(shù)目、一共有多少狗、哪種狗多哪種少?
Science
進(jìn)入小學(xué)之后,科學(xué)內(nèi)容介紹得會(huì)更加詳細(xì),比如介紹樹(shù)葉時(shí),它會(huì)先讓孩子認(rèn)識(shí)樹(shù)葉的根、筋,進(jìn)而認(rèn)識(shí)各種樹(shù)葉的形狀。
Geography
地理部分,這個(gè)練習(xí)以簡(jiǎn)單直觀的方式告訴孩子什么是地圖,再?gòu)暮⒆邮煜さ慕值?、學(xué)校、公園、住宅區(qū)出發(fā),通過(guò)幾個(gè)小練習(xí),來(lái)鍛煉孩子描述位置和方位的基本能力。
Thinking Skills
一年級(jí)的思維訓(xùn)練中,加入了很多歐美孩子常玩的思維游戲,比如這頁(yè)中的走迷宮,就是其中一種,可以訓(xùn)練孩子觀察力和專(zhuān)注度。
Art
zui后再來(lái)看看藝術(shù)部分,特別強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)藝術(shù)創(chuàng)造的過(guò)程。
比如讓孩子畫(huà)一只可愛(ài)的小熊,它只用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾勒了幾個(gè)主要的步驟,供孩子參照但又不限制孩子自身的創(chuàng)造力,在完成之后孩子還可以按照自己的想法給它涂色,讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力。
二、三本書(shū),怎么選?
Smart Start系列共3冊(cè),結(jié)合知識(shí)內(nèi)容和語(yǔ)言水平,每本書(shū)適合的年齡段大概是這樣的:
Pre-K:差不多4-5歲左右,適合開(kāi)學(xué)要讀幼兒園中班或者大班的孩子;
Kindergarten:5-6歲左右,適合開(kāi)學(xué)要讀大班或小學(xué)一年級(jí)的孩子;
G1:6-7歲左右,適合開(kāi)學(xué)要升入小學(xué)或馬上要讀二年級(jí)的孩子。
每本書(shū)中都有小朋友們非常喜歡玩的貼紙48張。