中秋放假三天,上周一周沒(méi)記錄,發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持做一件小事也是很難,希望能陪娃一起改變我的拖延癥。
上周幾件大事:
1.基本晚上做到9:30-10:00獨(dú)立上床睡覺(jué)
2.架子鼓老師表?yè)P(yáng)基本功慢慢跟上大家的節(jié)奏。可以開(kāi)始準(zhǔn)備曲目國(guó)慶表演
3.周末試了一節(jié)書(shū)法課,老師交了手上畫(huà)點(diǎn)和自省的辦法糾正手腕內(nèi)翻問(wèn)題。
4.放假三天在家有每天語(yǔ)文閱讀45分鐘,背誦三篇。
本周需要繼續(xù)調(diào)整的方向:
1.英語(yǔ)閱讀繼續(xù)準(zhǔn)備.牛津樹(shù)六本
2.20以內(nèi)的加減法背熟練
3.英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文漢字學(xué)過(guò)的聽(tīng)寫(xiě)
4.架子鼓新曲目練習(xí)
6:20起床
7:03出門(起床上大號(hào)搞了20分鐘)
7:56到學(xué)校(地鐵上背了《所見(jiàn)》和奧數(shù)形狀怎么擺)
18:40到晚托接,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,在獨(dú)立寫(xiě)看圖寫(xiě)話。
20:15寫(xiě)完作業(yè)(和老師溝通情況1.寫(xiě)的過(guò)程需要不斷提醒時(shí)間2.寫(xiě)字不會(huì)寫(xiě)的每個(gè)都問(wèn)老師,和老師說(shuō)以后不會(huì)寫(xiě)的先寫(xiě)拼音然后統(tǒng)一檢查和告知,最后將拼音的字和錯(cuò)別字登記到田字本一個(gè)字寫(xiě)五遍)
21:00到家,地鐵上完成伴魚(yú)繪本和英文課本背誦
21:45睡覺(jué),睡前跳繩,打拳,洗澡(今天開(kāi)始不糾結(jié)要我陪的事情,自己在房間關(guān)燈睡著了,希望堅(jiān)持)
練鼓任務(wù)和書(shū)包整理沒(méi)有做,書(shū)寫(xiě)速度要在提速,告知娃只要完成作業(yè)晚上20點(diǎn)前時(shí)間都可以自由安排,希望能小小刺激下他。