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英語啟蒙為什么要看動畫片，以及如何選擇對應(yīng)水平的動畫片？

小萌同學(xué)

2017

2020-5-30 00:08 原創(chuàng) · 圖片11

按照蓋老師路線，動畫片是英語啟蒙很好的輸入方式，動畫片中有情境，孩子可以借助于情景和動作理解語言，對促進(jìn)孩子口語能力有很大幫助。

小萌兩歲開始看動畫片視頻，為了保護(hù)視力，只用電視播放，電視距離位置3米以上，一次觀看時(shí)間由15分鐘、20分鐘到現(xiàn)在都是控制在半小時(shí)以內(nèi)，一天觀看一次。
為什么啟蒙初期主線我們不選擇Super Simple songs（英語兒歌）或者maisy亦或者wowenglish？因?yàn)橥墑e的這些視頻相同時(shí)間內(nèi)的詞匯量太少了，聲效多，或者畫面不精美，語言密度低，效率就低，尤其歌曲聽起來太過熱鬧；初期我們選擇教材類視頻美語世界，以及之后的動畫片小考拉、粉豬都是符合當(dāng)時(shí)年齡認(rèn)知，和生活都有聯(lián)系，就是在講述一個(gè)個(gè)身邊的小故事，場景熟悉，孩子理解度更高；另外一集時(shí)間幾分鐘在小娃專注力范圍內(nèi)，語言密度高，幾分鐘里咔嚓咔嚓好幾百詞了，一部動畫片都有很多季一百來集，可以看上一段時(shí)間，省的我頻繁找其他資源。

原則：看和聽重復(fù)，不斷升級。

第一部：《迪士尼美語世界》

《迪士尼美語世界》是一套美國出品的，針對英語非母語的孩子編撰的TPR教學(xué)法為主的教材，前后勾連，學(xué)了后面的，會復(fù)習(xí)前面的。配套豐富，有音頻，視頻，課件，文本，點(diǎn)讀書，使用頻率很高，一路看和閱讀下來娃接受度非常高。

我采用的方法是先跟小孩一起看視頻，提高興趣，用肢體和已會的單詞幫助她理解，留下印象，然后再利用音頻反復(fù)輸入。

這個(gè)多個(gè)視頻，主要是主課程和zippy系列，視頻時(shí)間都比較長，一個(gè)視頻分多次看完。

我們看的順序：

1）play along一本書+3個(gè)視頻

這部分內(nèi)容很低幼，洗澡澡，玩球球等，主要看視頻和聽音頻，生活中同樣場景的時(shí)候，大人隨口唱出來，和她互動效果非常好。書的內(nèi)容有一些父母指導(dǎo)說明，基本都是文字。

2）everday with zippy 一本書+4個(gè)視頻
本書有12章，即對應(yīng)一年12個(gè)月12個(gè)主題，每個(gè)主題有一首歌，按主題來看，視頻就是書里的動態(tài)圖片，可看可不看。

3）zippy and me 3個(gè)視頻，沒有書
zippy是一只有魔力的松鼠，帶著一群孩子邊唱歌，邊做操和跳舞，通過這三個(gè)視頻都能學(xué)會非常地道的肢體語言、動作的表達(dá)，這系列視頻是萌同學(xué)看過次數(shù)最多的，里面還會有各種歌曲，都很貼近小朋友的日常生活。

4）主課程book 1-3 ＋3個(gè)視頻，搭配story book 1+sing along1個(gè)視頻1本書

主課內(nèi)容為：打招呼，唱26個(gè)字母歌、認(rèn)識各位朋友、過生日。

主課程12本書和storybook的4本書是對應(yīng)關(guān)系，每3本主課程總結(jié)成一個(gè)story book。

因此，每學(xué)完3課，再用story book 做一個(gè)總復(fù)習(xí)。

5）主課程book 4-6 ＋3個(gè)視頻，搭配story book 2+sing along1個(gè)視頻1本書

主客內(nèi)容為：戶外野餐、棒球比賽

6）zippy里的幾個(gè)

7）主課程book 7-9 ＋3個(gè)視頻，搭配story book 3+sing along1個(gè)視頻1本書
主課內(nèi)容是講馬戲團(tuán)的，各種動物、小丑、雜技演員等。

8）主課程book 10-12 ＋3個(gè)視頻，搭配story book 4+sing along1個(gè)視頻1本書

主客內(nèi)容為：花生不見了的秘密，魔法師徒的故事。

9）let's play

這是一套孩子們做游戲的視頻，每集1小時(shí)左右。涉及繪畫、小手工、比劃猜謎等，適合3-4歲以上寶寶，我們最近才開始看。

歌曲為主的幾個(gè)sing along視頻，都是主課里有出現(xiàn)過的，所以我們不看只聽。

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1KU33DDILJ33yaS3w0HYcVQ 提取碼：3D48

第二部：Penelope 藍(lán)色小考拉

聽力背景：raz D、海尼曼G1 f

用時(shí)：2個(gè)月

每集5分鐘左右，共35集，英音，語速慢，一集大概有300多個(gè)詞匯，場景貼近生活，內(nèi)容淺顯易懂。

三歲小考拉Penelope迷糊可愛，圍繞著爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師和朋友們在生活中發(fā)生了很多奇妙的趣事，她在嘗試一切不懂不知的事物的過程中自行發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，獨(dú)立糾正。小朋友能夠很容易對這部動畫產(chǎn)生共鳴，一起感受歡笑、驚喜以及快樂。

小萌是在29個(gè)月時(shí)候開始看的，當(dāng)時(shí)親子閱讀到raz D、海尼曼G1 f。一天一次看4集，反復(fù)看4-5遍，同時(shí)聽音頻，循環(huán)聽了大概有十來遍，用了兩個(gè)月的時(shí)間，聽著音頻她都可以一直背出來里面的臺詞。

片中還有很多押韻、溫馨、情境交融的歌曲，如小考拉半夜做噩夢醒來爸爸媽媽哄睡哼的歌曲，也非常適合我們睡前哼給寶寶聽。

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1-ccStJR5VCZG2omXw1J9Bw 提取碼：2bgS

第三部：Peppa pig小豬佩奇

聽力背景：raz E、海尼曼G1 g

用時(shí)：6個(gè)月

每集5分鐘，每一季有52集，英音，語速適中，一集大概有400多個(gè)詞匯，是為數(shù)不多的語言密度高的動畫片，第一季用了1700個(gè)單詞量，每個(gè)單詞重復(fù)率非常高。
萌同學(xué)大概兩歲半時(shí)開始看的，當(dāng)時(shí)親子閱讀到razE，海尼曼G1的g，一次看五集，看完立刻聽這五集的音頻，這一星期就這么反復(fù)聽和看這五集，大概一集看5遍，再聽10遍。第一季用了三個(gè)月時(shí)間，周末不看電視。第二三四季分別用了一個(gè)月時(shí)間，這時(shí)因?yàn)橥薜穆犃λ胶蛯适碌睦斫饽芰Ω吡?，不愿意看太多遍看過的，基本看兩遍再反復(fù)聽，一天大概會有兩個(gè)小時(shí)動畫音頻時(shí)間。當(dāng)時(shí)也沒有刻意讓她去背臺詞，但是她經(jīng)常聽著音頻跟著說下來一整集，喜歡拿著一整套佩奇玩具自言自語演繹動畫片場景，很歡樂。

小豬佩奇也是有動畫繪本、貼紙書、玩具等其他好玩的配套，一起玩起來娃非常投入，興趣大了聽音頻也很專注，吸收好。《peppa pig》也可以多看幾遍，加入臺詞本用來引導(dǎo)小孩背誦，習(xí)得豐富的生活口語，后來看的幾個(gè)動畫片至今沒有找到和peppa pig相媲美的。

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1coYl4B0fT00IZGiMOMAeDw 提取碼：Z938

第四部：Caillou卡由

聽力背景：和粉豬難度相當(dāng)，所以有粉豬入門時(shí)的聽力詞匯可以看懂。

用時(shí)：看了前三季，2個(gè)月

共有5季，第一季每集5分鐘，單詞美音，語速稍快，句子更長些，一集大概有400個(gè)單詞量，后面幾季每一集由五個(gè)小集合并，每一集有22分鐘。

動畫片是關(guān)于卡由和2歲的妹妹（Rosie）、小貓（Gilbert）及家人和小朋友的生活故事。以孩子的視角反映孩子的生活：卡由就是孩子的縮影，他的身上有孩子們的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，他在平實(shí)的生活中迎來各種挑戰(zhàn)：生活自理、表達(dá)自我、結(jié)交朋友、探索世界……在卡由與家人、朋友互動的過程中，卡由學(xué)會了與周圍世界和諧共處，并保留了自己獨(dú)特的個(gè)性。

卡由系列關(guān)于兒童心里的描繪敏感而又準(zhǔn)確，很準(zhǔn)確地將兒童期兩個(gè)不同的階段（四歲的卡由和兩歲的妹妹）刻畫了出來。
所以當(dāng)時(shí)也選擇這部看了段時(shí)間，很溫馨舒適貼合小齡兒童心理狀態(tài)的系列。

鏈接：https://pan.baidu.com/s/1C3_BI9hbo40rZkchy5RY5g 提取碼：5s92

第五部：Mickey Club House米奇妙妙屋