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怎么閱讀分級閱讀

2011
2019-8-8 20:55 原創(chuàng) · 圖片1

我們一升二普娃開始了蘭登二，陪他讀的時候跟音頻，把生詞劃出來再過一遍，昨天他自主閱讀了一本one hundred shoes，這本里面有蜈蚣，各種鞋類，鞋帶什么M大概之前這方面接觸少，娃能讀懂，但是給我圈了好多生詞，但是生詞仍然是生詞，他并沒有吸收為自己的，想提問大家讀分級有生詞都是怎么鞏固的，通過反復聽讀認識嗎？
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5年前
我家把牛津9讀完，我買了step into reading 3。發(fā)現(xiàn)好多習慣用語以前沒接觸過，step2有這種情況嗎？感覺難度怎樣？和牛津幾差不多？
發(fā)布

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