??katty says【親子篇】
數(shù)學(xué):
何秋光思維,寶貝總是學(xué)以前的課程,不知道是不是因?yàn)椴粫?huì)解鎖,其實(shí)上完一節(jié)就解鎖了,但是不知道為什么,我給他整了一下才解鎖[捂臉]
閱讀??:
英文:
《牛津樹5階》14-19,5本。
《Raz C》11-20,10本。
《小豬佩奇1》1-2,2本,開始讀第二遍了,第二遍和《raz c》同步進(jìn)行,一起結(jié)束??,然后上《蘭登》,不過佩奇也得加量,一天4本,《海尼曼G2》一本太長了,實(shí)在不行等收了佩奇和Raz再讀《海尼曼G2》吧,時(shí)間不夠用的??
中文:
《抱抱熊》掃碼掃了好幾天,也沒讀,這次把它讀完吧[捂臉]下次把上次借的還剩兩本讀完……
繪畫:
去機(jī)構(gòu)制作的手工陶瓷茶杯,看起來還不錯(cuò),忘記拍照??了,老師讓干上3天當(dāng)筆筒,結(jié)果今早茶壺的把就讓這貨造斷了[捂臉][捂臉]
叫叫識字:
學(xué)叫叫根本停不下來,得用吼的才能結(jié)束[捂臉]真愁了……
我陪著打卡的,忘記打伴魚了[捂臉]其他的應(yīng)該都打了,咦,不對,好像伴魚寶貝打了,凌亂了,一會(huì)去他朋友圈確認(rèn)一下??
親子:
這次還算聽話,讓干啥不算太磨嘰,不知道是不是因?yàn)榍耙煌戆ちR的緣故[皺眉]
不過就是睡覺困難,喊幾遍都不睡[捂臉][捂臉]
最近睡前都聽的‘奶泡泡學(xué)成語’,還記得第一次聽,是回姥姥家的客車上,大概有不到半年的時(shí)間,那時(shí)和3s兒歌一起聽的,根本不喜歡‘奶泡泡’,非聽兒歌……現(xiàn)在也不知道怎么了,‘奶泡泡’不離手了[捂臉]