中英文閱讀，你的時(shí)間分配合理嗎

我家沒(méi)考慮過(guò)研究生之前出國(guó)，所以我一直比較在意中文閱讀；英語(yǔ)比較側(cè)重聽(tīng)，進(jìn)度緩慢。????

我也是，最起碼本科在國(guó)內(nèi)讀了再走。走太早了國(guó)內(nèi)沒(méi)有人脈也是個(gè)問(wèn)題

因?yàn)槟切┤硕加谐鰢?guó)打算啊。

英文刷的多不一定是家長(zhǎng)政策，也可能只是順著孩子自己的喜好，而家長(zhǎng)沒(méi)控制住。沒(méi)有語(yǔ)言障礙的情況下，口水書(shū)和在人間這種深?yuàn)W的書(shū)，八九歲的普娃更愛(ài)前者吧，恰好，初中章英語(yǔ)書(shū)基本都在口水里面轉(zhuǎn)悠，中國(guó)自己作家寫(xiě)的面向八九歲孩子的知名作品相對(duì)歐美還是少了些，而這些知名的歐美兒童文學(xué)作品原版能看了也就沒(méi)買中文。作為一個(gè)沒(méi)有任何出國(guó)意向的孩子，我姑娘上學(xué)前中文自主閱讀全譯版的愛(ài)麗絲這類書(shū)，英文上學(xué)才開(kāi)始學(xué)，怎么也算不上英文強(qiáng)勢(shì)。在最初的逼迫學(xué)習(xí)后，興趣能后來(lái)居上，也說(shuō)明原版文學(xué)的獨(dú)到之處，在孩子眼里歐美的童書(shū)趣味性確實(shí)比較強(qiáng)，科普和人文百科用英文寫(xiě)的也更通俗易懂。我嘗試過(guò)，沈石溪的書(shū)對(duì)孩子的吸引力遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上貓武士的吸引力，我姑娘中文不喜歡歷史地理書(shū)，英文的what was where is這種卻大愛(ài)，為了百科類知識(shí)的攝入，也是我沒(méi)有過(guò)多干涉她讀書(shū)選擇的原因。孩子不是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子，選擇只憑喜好，家長(zhǎng)絕對(duì)不愿意看見(jiàn)到孩子中文看的少，本來(lái)今年我已經(jīng)打算斷掉孩子英文太口水的書(shū)了，結(jié)果孩子開(kāi)始花英文漫畫(huà)，寫(xiě)英文日記，故事，這也算一項(xiàng)新的技能，口水書(shū)對(duì)這項(xiàng)技能也算有幫助，而且無(wú)論中英文寫(xiě)作是相通的，這個(gè)計(jì)劃就擱淺了。這段時(shí)間聽(tīng)了大量中文歷史之后孩子對(duì)中文歷史也算能接受了，這次pet考試之后打算出售控制了

好吧！出國(guó)只能多讀了

你家好厲害，不過(guò)要想讀到who was 和where系列，也確實(shí)要?dú)v經(jīng)這些口水書(shū)。藍(lán)思值都要700多以上。其實(shí)百科我是比較推薦的，我們不太愛(ài)讀?？磥?lái)你們無(wú)論在中文和英文都很牛啊！

??

這么小就能讀這么多大部頭，只能羨慕樓主家娃的理解能力了??大部頭，不是家長(zhǎng)想讓孩子讀，孩子就讀得了的，樓主家能讀，是因?yàn)槟慵矣幸粋€(gè)牛娃，而不是別人家中文時(shí)間花太少??

至于時(shí)間分配是否合理，那應(yīng)該和每個(gè)家庭對(duì)娃的培養(yǎng)方向有關(guān)吧??

我家就是個(gè)普通孩子，跟牛娃比差遠(yuǎn)了