小一，英文啟蒙這五年

一、前言

我家小朋友2歲2個月開始啟蒙英文，目前6歲10個月，一年級?！白x”RAZ P，“聽”納尼亞傳奇、貓武士這種難度，“寫”剛開始不久，目前自雞WTE 2A，“說”比較弱，因為英文學習全靠家里，沒有語言環(huán)境。我們絕對不算英文牛蛙，只是堅持的還可以，目前水平在同齡同學當中中上水平。

二、學前英文學習各個階段

2-3歲：從SSS兒歌引入，海尼曼GK親子閱讀開始，一年親子讀到海尼曼G1的level E和其他差不多難度的餅干狗等，視頻看過藍色小考拉、小老鼠波波。這個階段愛說簡單的英文，說中文或者英文對他來說很自然，三歲不到去機構(gòu)試聽，外教都覺得他好棒。

3-4歲：親子閱讀到海尼曼J級別，牛津樹8，i can read的部分，視頻看卡由，聽動畫片音頻，跟著動畫片積木英語學了點拼讀，認了高頻詞。

4-5歲：親子閱讀好奇猴喬治、神奇校車等，視頻朵拉、迪亞哥、米奇妙妙屋，聽還是只能動畫片音頻，開始指讀RAZ到F級別，開啟了自主閱讀之路。

5-6歲：親子閱讀減少，以鼓勵自主閱讀為主，朗讀到RAZ J。停了動畫片，開始真正裸聽英文故事，聽過小偵探內(nèi)特、棚車少年、神奇樹屋、西游記、瘋校、鼠記等。選擇性看了nate、瘋校和鼠記，聽的多、看的少。

6歲至今：中高章里挑著聽，RAZ放手讓他自己默讀，RAZ P馬上結(jié)束，7月暑假開始WTE寫單詞和簡單語法意識，目前2A。

三、經(jīng)驗心得

語言學習，堅持最重要。我們沒有刻意大火猛攻，就是細水長流的攻克一個又一個小關(guān)卡。

英文學習的這近五年里，我覺得有以下幾點體會：

1.英文動畫片適可而止。一開始啟蒙階段，英文視頻確實是一個吸引小朋友的好東西，但是在學習步入正軌以后可以早點退出。畢竟視頻類的太傷眼睛。

2.不要過早的開始認讀。我家小班左右海尼曼親子讀到J，感覺難度拉不上去，那會硬是讓他學了sight words，讓他自己指讀，小朋友很吃力。事后想想，有那個時間不如多聽、多親子閱讀更有效。

3.多聽真的很有效。我家前幾年一直聽和讀差不多水平，沒法做到聽領(lǐng)先讀，中升大暑假安利了一些適合他水平的音頻，小朋友每天聽兩三個小時，進步很快，不斷更換難度更高的音頻，而且讀也變得更流暢順利了。

四、未來學習計劃

現(xiàn)在小一，小朋友每天早上看一本RAZ P，晚上聽半小時左右貓武士，很輕松很愉快?！奥牎焙汀白x”已經(jīng)放手大半了，目前我陪著學習WTE 2a階段，練習“寫”的過程?！罢f”準備交給以后他自己練習吧。

關(guān)于后續(xù)學習和應試，說實話我自己也在摸索當中，準備WTE學習到4B之后接SBS（也可能略過）接新概念，閱讀選擇了RE，計劃RAZ讀完Q左右從RE F開始。至于什么時候報機構(gòu)、什么時候應試等等還要繼續(xù)摸索。

和大家一起交流，共勉。