今天又在amazon下單給娃買了大名頂頂?shù)男录悠聰?shù)學和Evan-moor每日一練。
不得不給娃整理下數(shù)學練習冊了,再不整理我自己都不知道買的啥了。我喜歡囤書,囤書是病,治不了了。比以囤包囤衣服好一些,囤的東西省錢價值也高一些了。
話不多說,看內(nèi)容吧:
大概分了三類:
1,數(shù)學-中文-幼小
個人推薦魔比愛數(shù)學和學而思學前七大能力,再加一個七田真吧。
最不推薦的,就是幼小銜接思維訓練100題(如果孩子酷愛找不同可以玩,整套書基本就是讓找不同)
我們做完的有七田真數(shù)學全套,就是3-4歲,4-5歲,5-6歲,幼小銜接,內(nèi)容很簡單。要說亮點沒太有,基礎(chǔ)打得還挺牢。
魔比和學而思都才剛做幼兒園大班一冊。內(nèi)容都還挺好吧,主要是孩子忙,沒時間做。
重點推薦一個久野教學法乘法,對于低幼年齡理解乘法概念,還挺好的。注意就是理解乘法概念,不要指望孩子算或背乘法口訣表。我是反對一切背的,理解為主。當然如果她到10歲,還不會乘法,我會考慮讓她背口訣。
再講個英國數(shù)學思維訓練書,其實就是一邊算題一邊走迷宮。作為大人,我自己喜歡直接算題的。但孩子非常喜歡,以這種迷宮的形式算題,她算題的同時給我講故事也蠻好的。
我不反對刷題,關(guān)鍵在于題要怎么刷。不刷題怎么知道按什么順序,給孩子講解知識點。只刷題,孩子不開心,破壞親子關(guān)系,那倒還不如什么都不學。
親子關(guān)系永遠第一位!
刷題,就是要把書里的知識,轉(zhuǎn)化成游戲,有的時候家長累了,也可以給看個相關(guān)知識的好玩的視頻。
每一個不懂的知識,孩子覺得無聊的問題,要靠家長自己的努力??把它轉(zhuǎn)換成游戲了,玩了游戲再做,孩子通常是很開心的。游戲里我剛學過這個,現(xiàn)在我會做了,我好棒!我家孩子很喜歡刷題,大概她有機會夸她自己“Good job”“Excellent”吧。最開始都是家長夸,后來有點演變成了,自己夸自己,在場的人都得給鼓個掌。
還有就是她很喜歡思維挑戰(zhàn)類的活動,拼圖,大富翁,跳棋,甚至國際象棋。國際象棋只會擺棋盤,知道每一個棋子的走法,放一起完全不知道???♂?所以,她就把所有的棋都扔了,每個人只留一兩個棋在棋盤上,跟我玩,也蠻好,她玩的也挺開心
還有就是真想學,每天定個計劃吧,不管是一天一頁兩頁,還是五頁十頁,只要堅持下去,再難的知識點,再多的內(nèi)容。孩子起步早,堅持個幾年學到的內(nèi)容也是很客觀的。
2,數(shù)學-中文-一到三年級
屯書了,沒做過,不發(fā)表意見,字挺多,頭疼。
3,數(shù)學-英文- K到G3
英文類我都想推薦。如果只推薦一個就Evan-moor吧。目前我們做完了Evan-moor一年級的,二年級的只做了幾頁。
我加入了書單,截取下來了。話不多說,大家看圖,也可以在我的書單看。
還有一些育兒觀點想說,與上面內(nèi)容關(guān)系不大。
6歲之前,還是主要發(fā)展語言,對話,閱讀,認字。數(shù)學簡單教個數(shù)數(shù),十以內(nèi)加減要教,剩下就看有沒有時間學。
為啥不是先是數(shù)學?因為一是6歲之前本身語言發(fā)展比較快,數(shù)學思維發(fā)展長大些會更容易些。二是字都不認識,寫起來也困難,一邊刷題一邊認字,太難了。
我會選擇數(shù)學的原因,是我家中英雙母語,她的英語水平能支撐她讀題了。語文我沒有要求太高,學前快讀600字學過了,當然也就學前快讀和洪恩識字,沒有其他。古詩文成語兒歌統(tǒng)統(tǒng)不會,或者可以說沒聽過。(會背的也就學前快讀里的兩首古詩里)我對語文她將來的要求是認識常用字,會拼音,會打字。因為要求低,我也就沒有下太大功夫。
運動是一定要有的,每天2個小時,戶外時間,強身健體,預(yù)防近視。
才藝想教啊,家長不會。疫情也不可能報班。
所以現(xiàn)階段給她定了重點培養(yǎng)數(shù)學的計劃。。
有幾點要提醒自己的:
1,親子關(guān)系永遠最重要!孩子開心最重要??!
2,再難的知識點一定有辦法碎成小知識給孩子講
3,游戲游戲!盡可能把知識點變成游戲,讓孩子感興趣
4,多角度思考
5,及時復習
6,讓孩子當老師