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思維訓(xùn)練

瀏覽82.9萬(wàn) · 日志88 · 想法118 · 問(wèn)答7

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恩恩simon

恩恩simon

10歲

日志

數(shù)學(xué)及邏輯思維書(shū)統(tǒng)計(jì)

接著往后做了 6，數(shù)學(xué)啟蒙 7，摩比愛(ài)數(shù)學(xué) 8，邏輯狗 9，多湖輝 10，百花思維訓(xùn)練 11，公文式教育這一套迷宮是最喜歡的，目前已完成。 12，四五快算 13，數(shù)學(xué)思維游戲書(shū) 14，DK玩出來(lái)的數(shù)學(xué)，這套還在路上，沒(méi)到貨?? 15，神奇的專(zhuān)注力訓(xùn)練游戲書(shū) 16，德國(guó)專(zhuān)注力養(yǎng)成大冊(cè) 這套已經(jīng)完成

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數(shù)學(xué)及邏輯<font

mzhangad

mzhangad

12歲

16歲

日志

用思維導(dǎo)圖給小書(shū)蟲(chóng)做閱讀理解訓(xùn)練

，如果幼兒園時(shí)期進(jìn)行思維導(dǎo)圖訓(xùn)練估計(jì)會(huì)好很多，繪本多簡(jiǎn)單啊。那時(shí)候沒(méi)養(yǎng)成好的習(xí)慣現(xiàn)在再改真心不容易。（輔助閱讀材料）這幾次思維導(dǎo)圖訓(xùn)練僅僅是開(kāi)端，我希望以后不管多忙，每個(gè)月都要抽空和孩子一起做一到兩幅作品，直到他養(yǎng)成總結(jié)及思考的習(xí)慣為止。下次要挑簡(jiǎn)單的故事才行，不然太累人了。

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用<font color='#

小花生小溪

小花生小溪

8歲

日志

訓(xùn)練孩子的邏輯思維，這部BBC教學(xué)片是最好的選擇！

都很認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭，而且題目也都做對(duì)了。所以，如果孩子邏輯思維好，作為家長(zhǎng)真的會(huì)很省事很省事的，至少你不用擔(dān)心輔導(dǎo)孩子數(shù)學(xué)的一籌莫展了！今天給大家強(qiáng)烈推薦一部介紹邏輯的紀(jì)錄片，這是BBC在2013年拍的，名字叫做《The Joy Of Logic》（邏輯的樂(lè)趣）。這部紀(jì)錄片我自己先看了一遍，覺(jué)得

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書(shū)袋熊共學(xué)營(yíng)ppi

書(shū)袋熊共學(xué)營(yíng)ppi

4歲

9歲

日志

超詳細(xì)數(shù)學(xué)桌游及教具介紹~邏輯狗、七彩思維、葡萄科技、超級(jí)農(nóng)場(chǎng)主、大富翁等

》中國(guó) 3~6歲七彩思維是國(guó)內(nèi)一線老師根據(jù)課標(biāo)編寫(xiě)，真正的幼小銜接教材，全方位培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。分為數(shù)理思維訓(xùn)練《七彩思維邏輯魔盤(pán)》和全科知識(shí)《七彩思維入學(xué)前準(zhǔn)備》兩個(gè)體系，內(nèi)容和編排都非常系統(tǒng)。最近又出了專(zhuān)注力的套系《七彩思維專(zhuān)注力訓(xùn)練游戲》。邏輯魔盤(pán)是一個(gè)框架和十六個(gè)方塊

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超詳細(xì)數(shù)學(xué)桌游及

酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

酥酥貓愛(ài)學(xué)習(xí)

15歲

日志

語(yǔ)文學(xué)習(xí)要抓住思維訓(xùn)練

于漪老師說(shuō)：語(yǔ)文學(xué)習(xí)的核心是思維訓(xùn)練。部編本語(yǔ)文教材總主編溫儒敏指出，針對(duì)高考語(yǔ)文考綱，學(xué)生備考不要單純關(guān)注審美鑒賞類(lèi)文章，還需要多關(guān)注訓(xùn)練理性思維，注重對(duì)文本整體閱讀、篇章結(jié)構(gòu)梳理、內(nèi)容要點(diǎn)的概括和表達(dá)技巧的掌握等。實(shí)用類(lèi)文本的重要性提升，更加強(qiáng)調(diào)考生的邏輯思維能力、關(guān)鍵信息的篩選和整合能力

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梅森媽Moon

梅森媽Moon

7歲

日志

為2—6歲孩子打基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練書(shū)——《張梅玲：讓孩子受益一生的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練》讀書(shū)筆記

。【創(chuàng)新思維】比如在和孩子一起讀繪本時(shí)，讓孩子改編結(jié)尾：“如果沒(méi)有發(fā)生這件事，最后結(jié)局會(huì)怎么樣呢？”或者只讓孩子看著圖書(shū)封面和標(biāo)題，來(lái)猜想里面會(huì)講一個(gè)什么樣的故事呢。六、邏輯思維邏輯思維就是說(shuō)話(huà)、做事有根有據(jù)、有條有理。要訓(xùn)練孩子的邏輯思維能力，最簡(jiǎn)單的方法就是讓孩子多使用“因?yàn)椤浴边@樣

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Josephire

Josephire

13歲

日志

玩轉(zhuǎn)立體邏輯思維

立體王練習(xí)冊(cè)和百花思維，雖然已經(jīng)絕版，但依舊炒的很火熱。他主要是培養(yǎng)孩子空間能力、觀察能力、思考能力。目標(biāo)是讓兒童掌握立體問(wèn)題的所有基礎(chǔ)視點(diǎn),從如：理解立體的能力·從任意方向觀察的能力——想象幾何體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，并能在頭腦中從各個(gè)角度觀察的能力。·選擇性觀察的能力——對(duì)復(fù)雜的幾何體只選取必要部分

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玩轉(zhuǎn)立體邏輯<fon

郭小寶JasmineG

郭小寶JasmineG

13歲

日志

2-6歲在中文閱讀中的邏輯思維訓(xùn)練o

邏輯思維訓(xùn)練，不僅僅是數(shù)學(xué)層面，其實(shí)更本質(zhì)、更需要的是在語(yǔ)文層面，未來(lái)應(yīng)試上的閱讀理解與作文很大一部分需要考量的就是邏輯思維能力了。我們家小朋友8月剛滿(mǎn)6歲，新一娃，總結(jié)一下從2歲親子閱讀到現(xiàn)在遇上的那些幫助邏輯思維能力訓(xùn)練的中文圖書(shū)。一、啟蒙思維訓(xùn)練——貼紙書(shū)。 2-3歲時(shí)，為了增加閱讀的

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2-6歲在中文閱讀

ZDZX

ZDZX

9歲

日志

學(xué)齡前孩子，如何鍛煉邏輯思維能力?。?/span>

學(xué)齡前孩子，可以這樣鍛煉邏輯思維能力啊

觀點(diǎn)，并能在幾個(gè)概念之間做出比較。他們更愿意開(kāi)始探索現(xiàn)象背后所蘊(yùn)藏的真實(shí)原因是什么，對(duì)于實(shí)驗(yàn)類(lèi)的內(nèi)容總是躍躍欲試。由此可見(jiàn)，結(jié)合孩子的思維發(fā)展規(guī)律，六歲左右是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力的關(guān)鍵時(shí)期。孩子的思維訓(xùn)練可以通過(guò)游戲、專(zhuān)門(mén)的課程來(lái)進(jìn)行，但是也可以通過(guò)日常學(xué)習(xí)和生活來(lái)進(jìn)行思維訓(xùn)練。父母應(yīng)當(dāng)

26 207 評(píng)論

學(xué)齡前孩子，可以

夏林Shining

夏林Shining

11歲

日志

沒(méi)上幼小銜接，我用這三個(gè)辦法幫助孩子提前適應(yīng)一年級(jí)（附思維訓(xùn)練題）

溫柔地對(duì)待，是一件很幸福的事情。第三，老母親的必殺技——思維訓(xùn)練題來(lái)一套。認(rèn)識(shí)學(xué)校，認(rèn)識(shí)樓層，知道廁所在哪，了解教室的布局，這是必須要了解的基本事實(shí)。了解上學(xué)的時(shí)間，至少半點(diǎn)整點(diǎn)得清楚。能夠?qū)蠋熡幸粋€(gè)相對(duì)清楚的認(rèn)知，而且最好是能夠?qū)W會(huì)描述老師的樣子。能根據(jù)課表準(zhǔn)備相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，對(duì)

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沒(méi)上幼小銜接，我

小杉與杉媽

小杉與杉媽

12歲

日志

在閱讀中進(jìn)行知識(shí)拓展和思維訓(xùn)練，國(guó)際小學(xué)的老師這么做

他們?cè)陂喿x中的教學(xué)方式，那就是：知識(shí)拓展和思維訓(xùn)練。下面，我們來(lái)討論一下國(guó)際教育在教學(xué)中是如何加強(qiáng)閱讀的效果，如何進(jìn)行知識(shí)拓展和思維訓(xùn)練的。 1. 搭建游戲區(qū) I 畫(huà)畫(huà) I 木偶劇有時(shí)候，老師會(huì)根據(jù)某一本書(shū)的故事搭建一個(gè)游戲區(qū)，有一次我去女兒姍姍的學(xué)校，看到他們根據(jù)故事書(shū)《Peter and

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在閱讀中進(jìn)行知識(shí)

小花生小溪

小花生小溪

8歲

日志

如何提高自己的思維邏輯？我推薦這三本書(shū)

開(kāi)始寫(xiě)作以后，我嘗試梳理并建立自己的知識(shí)體系，提高自己的思維邏輯。在這方面，我自己也曾非常困惑，在我自己訓(xùn)練過(guò)程中，幸運(yùn)的遇到了幾本書(shū)，對(duì)我自己的思維邏輯有非常大的幫助?，F(xiàn)在根據(jù)閱讀理解難易讀，推薦三本給大家，大家可以根據(jù)自己的情況自行選擇閱讀。 1、《清醒思考的藝術(shù)》（德）羅爾夫.多貝里

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如何提高自己的<f

雪球媽媽

雪球媽媽

10歲

日志

我娃超愛(ài)的8部經(jīng)典數(shù)學(xué)啟蒙動(dòng)畫(huà)片，數(shù)學(xué)、思維邏輯、英語(yǔ)一舉幾得?。ㄎ哪└劫Y源）

數(shù)學(xué)的重要性不言而喻，但是很多人提起數(shù)學(xué)都覺(jué)得很難很枯燥，怎么給孩子做好數(shù)學(xué)啟蒙更是一籌莫展。其實(shí)數(shù)學(xué)啟蒙和其他學(xué)科的啟蒙類(lèi)似，興趣很重要。首先要讓孩子有興趣，啟發(fā)孩子思考。今天給大家推薦8部適合學(xué)齡前小朋友數(shù)學(xué)啟蒙的動(dòng)畫(huà)片，既能鍛煉思維能力，又能聽(tīng)英語(yǔ)磨耳朵，一舉三得?? 這些動(dòng)畫(huà)片把

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我娃超愛(ài)的8部經(jīng)

pupu小雞妹子

pupu小雞妹子

8歲

日志

【玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)啟蒙】邏輯思維練習(xí)冊(cè)，好玩的數(shù)學(xué)小游戲資源

的大小，長(zhǎng)短，高低，里外，上下，形狀，這些都是數(shù)學(xué)的范疇。我們需要首先做的啟蒙就是從生活開(kāi)始，從身邊入手。這篇主要分享我們做過(guò)的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，邏輯思維訓(xùn)練教具等，我會(huì)介紹每一套的優(yōu)缺點(diǎn)，以及適合開(kāi)始的年齡，希望能幫助大家掃雷。 1.《邦臣小紅花?全腦思維升級(jí)訓(xùn)練》我買(mǎi)的是2-3歲，一共是兩本

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【玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)啟蒙】

youyou西木成林

youyou西木成林

16歲

日志

critical thinking從娃娃抓起

Sharpeners Critical Thinking, Grade1697人有 · 評(píng)價(jià)182 · 書(shū)評(píng)9Evan-Moor Educational Publishers 這套書(shū)的扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道: Put on your thinking cap! 插上思維的翅膀! 就像數(shù)學(xué)，閱讀需要訓(xùn)練一樣，思維技能

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critical thinkin

蕃媽

6歲

日志

看Deepseek如何解決你的育兒疑問(wèn)

，適時(shí)引入思維訓(xùn)練，接觸淺奧關(guān)鍵期：孩子的抽象思維能力開(kāi)始顯著發(fā)展，邏輯推理能力增強(qiáng)，校內(nèi)數(shù)學(xué)難度提升（如多位數(shù)乘除、面積周長(zhǎng)、分?jǐn)?shù)小數(shù)初步等）。這是觀察孩子是否對(duì)數(shù)學(xué)有**自發(fā)興趣**和**解決挑戰(zhàn)性問(wèn)題意愿**的重要階段。淺奧”的引入時(shí)機(jī)：三年級(jí)下學(xué)期或四年級(jí)開(kāi)始是比較普遍且相對(duì)合適的起點(diǎn)

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看Deepseek如何解

水黛拉

水黛拉

12歲

日志

不刷題掌握邏輯思維八大能力

初中的數(shù)學(xué)，都是在打底子，什么樣的底子？學(xué)校老師說(shuō)是：“基礎(chǔ)”，“概念”。其實(shí)，展開(kāi)來(lái)說(shuō)，就是邏輯思維的八種形式。分析與綜合分類(lèi)與比較歸納與演繹抽象與概括為什么一直有人在批判奧數(shù)現(xiàn)象，是因?yàn)椤疤茁肥健苯虒W(xué)完全不告訴你為什么，怎么樣總結(jié)出套路的，“不用知道為什么，記住就行了”。記住，意味著

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不刷題掌握邏輯<f

小魚(yú)1746121141

小魚(yú)1746121141

6歲

11歲

日志

數(shù)學(xué)邏輯思維訓(xùn)練的那些事

社科類(lèi)的也需要，哎，一聲嘆息），而且下結(jié)論需要謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋磉_(dá)，才能解開(kāi)社會(huì)問(wèn)題的真相，找到癥結(jié)，提出合理的解決辦法。沒(méi)辦法，在以研究為生的學(xué)習(xí)工作中，我只能拼了。在這種后天的且較晚的學(xué)術(shù)訓(xùn)練中，我數(shù)學(xué)邏輯思維得到了提高，甚至延伸到生活工作中，考慮問(wèn)題更加全面和具有預(yù)測(cè)性，在識(shí)人斷物上也開(kāi)始變得比較客觀

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數(shù)學(xué)邏輯<font co

konana

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8歲

日志

盤(pán)點(diǎn)娃用過(guò)的十套學(xué)前數(shù)學(xué)思維練習(xí)冊(cè)

?！赌Ρ葠?ài)數(shù)學(xué)》分為萌芽篇、探索篇、飛躍篇三個(gè)階段，對(duì)應(yīng)小中大班，共18冊(cè)。相比與新加坡數(shù)學(xué)，摩比數(shù)學(xué)更注重思維訓(xùn)練，不局限于運(yùn)算。每個(gè)單元從視頻導(dǎo)入，知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)圖，家長(zhǎng)輔導(dǎo)方法，再到例題講解，最后闖關(guān)練習(xí)，簡(jiǎn)直是家長(zhǎng)的福音?。∈职咽纸棠爿o導(dǎo)娃，還有比這更貼心的嗎？六、奇妙的數(shù)學(xué)游戲書(shū) 奇妙數(shù)學(xué)游戲書(shū)

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盤(pán)點(diǎn)娃用過(guò)的十套

花編

5歲

10歲

日志

清華教授：中文作文可以用“幼稚”來(lái)概括，這意味著我們的思維能力訓(xùn)練嚴(yán)重不足

作者：戚學(xué)民；原文《寫(xiě)作訓(xùn)練與寫(xiě)作水平》，有刪減清華大學(xué)歷史系教授戚學(xué)民，已經(jīng)從教20多年，也是清華大學(xué)寫(xiě)作課的指導(dǎo)老師。他發(fā)現(xiàn)，即使是清華大學(xué)的學(xué)生，寫(xiě)作能力也普遍不足。究其緣由，是思維能力訓(xùn)練不足。這不單單是大學(xué)教育的問(wèn)題，而是從小學(xué)開(kāi)始，中文寫(xiě)作的思維訓(xùn)練一直都被忽視了。寫(xiě)作水平有一個(gè)

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清華教授：中文作

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