1.大班,幼兒園接觸英語,初步接觸自然拼讀,積累了不少詞匯
2.一年級,機構(gòu),wonders 學了一個學期
3.一年下,請外教在家里一對二,效果一般,用的朗文教材
4. 二年下,開始接觸原版閱讀,上了大半年書戲,養(yǎng)成每天聽讀的好習慣
5.三年下,請中教老師,一對三做精讀,目前的狀態(tài),精讀巧克力工廠,自主泛讀瘋狂學校,寫比較弱,蘭斯在550
計劃,,
暑假刷reading explore 1
泛讀瘋狂學校第二季
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