小花生出了篇征文,我和娃兩代人的英語學習之路對比,躍躍欲試我也來寫寫。
人物簡介
我:隸屬80年代末(90初),從初一開始學習英語,勤勤懇懇十來年,經歷中考,高考,四六級考試和考研英語洗禮,讀寫不錯,聽說很差。畢業(yè)后第一份工作也是外企,讀寫用的稍微多點,聽說用的少依舊差。后換工作,英文水平直線下降。
娃:四歲男娃,誤打誤撞三歲多開始啟蒙,三歲半正式刷分級。目前剛起步,牛津樹刷完5,可以裸聽粉豬。
一、學習方法
我:從初一英文課本開始,走的是呱呱每天背單詞,念課文,做試卷的路子。當時用的人教版的課本,my name is Hanmeimei,what‘s your name?
How are you? Fine,thank you,and you?
撲面而來的歷史感 哈哈,以前學英文真的是苦力活,背單詞,背誦課文。初二的時候開始講時態(tài)一般進行時(當時經常搞錯,而且初二換了個英文老師,還有印象),嗑語法磕時態(tài),太難了!雖然從應試水平上看,英文一直學的還湊合,但真的很花時間很辛苦。早上起早背單詞,大學考四六級也背單詞,考研英語更變態(tài),單詞都奇奇怪怪生僻??傊?,英文學習的還是蠻辛苦的。
娃:從繪本開始,brown bear,from head to toe,runaway bunny,we are going on a bear hunt,都是又好看又有趣的書。
到后面的biscuit,pete the cat,little critter等I can read經典系列,以及到現(xiàn)在的主餐牛津樹系列,太太太有趣了。而且走的都是親子陪讀這條老母親辛苦,娃超爽的模式,每天娃都非常之享受。再聽聽sss,聽聽粉豬,簡直就是快樂無痛學習。
3級Oxford Reading Tree 牛津樹 level 521367人有 · 評價19974 · 書評22Roderick Hunt等Oxford University Press
二、學習狀態(tài)
我:耗費時間,且背單詞,考試,錯題本,大量背誦,學的很辛苦,辛苦的應試之路
娃:目前非常無痛非??鞓?,每天追劇般追牛津樹。以后等應試了,沒這么無痛了,但如果水平上去了應該會學的很輕松
四、學習目的
我:純應試,升學用途,啞巴英語跟別人無法交流
娃:(準確說應該是老母親讓他學的目的)希望能夠盡早掌握英文吧,短期看減少到時候英文學習壓力,有更多時間放在語文數(shù)學上。長期來看,希望掌握英文這門工具,看更多優(yōu)秀的英文資源,并且從小兩種思維方式對成長也更有利。
五:學習效率
我:效率低,吃力
娃:目前高效無痛。聽力進步蠻快的。娃裸聽粉豬可以聽的哈哈大笑,我在做事的話不認真聽根本聽不進去,還經常被娃問到內容??
六:未來展望
我:希望自己借著陪娃學習,把英文撿起來吧,尤其是聽力以及基本口語能有所進步。畢竟現(xiàn)在一些生活詞匯明顯進步了
娃:繼續(xù)快樂的英文學習,減輕未來英文學習壓力,閱讀更多優(yōu)秀英文書籍