關(guān)于閱讀，繼續(xù)煩惱中

兒子喜歡探險類的東西。他非常喜歡discovery頻道，生物地理之類的也都喜歡，連二戰(zhàn)紀錄片也看得津津有味。只是對于生物地理歷史這些，看看電視很高興，他還沒有足夠的動力捧起書本，閱讀時間幾乎全給了數(shù)理化了！ 

他看過一些凡爾納的科幻小說，還挺喜歡的（但我估計他是把故事情節(jié)跳過去看的）。我是打算逐步擴展他的閱讀面。他正在看一部非常浪漫優(yōu)美的化學(xué)科普書《鎢舅舅》，而且他已經(jīng)跟我預(yù)約好下部要看的是講概率論的科普書《醉漢的腳步》——也是一本生動精彩會讓人沉醉的作品。 

老實說，按他現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣，從學(xué)會欣賞語言的美、用詞的精確、學(xué)習(xí)思考的縝密的角度，很多科普書的確可以做到了。至于人文方面的書，我有信心只要遇到精彩的，他也會逐漸喜歡的。 

但這不應(yīng)是閱讀的全部啊。他目前最最缺乏的是——故事。對于人物的描寫、心理活動、通過故事來揭示人性的這類東西，他幾乎不感興趣。 

目前的情況還是科普書勝過故事書，故事書一定要我提醒或者一起看的時候才看。繼續(xù)努力呀！