三月前半期小結(jié)

因?yàn)楣ぷ饕约八邌?wèn)題，將近半個(gè)月的沒(méi)有花很多精力在Ethan身上。每天都有點(diǎn)混，盡量讓Ethan自己玩，所以Ethan也受到影響，這半個(gè)月有點(diǎn)放飛自我。不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)，好奇心是最好的老師，他不停發(fā)問(wèn)，也就促進(jìn)了我不停學(xué)習(xí)。

??可以說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子以及明白了對(duì)話。比如，我說(shuō) thank you ，他可以答 you are welcome ，看到了很多人，他會(huì)說(shuō) so many people 。以及他想拒絕我的提議，比如問(wèn)他吃不吃雞蛋，他會(huì)說(shuō) No ， thank you…?? 最近很癡迷 ten little buses ，自己還會(huì)哼很多英文歌謠， row row row your boat 以及很多我都不太會(huì)唱的歌 … 不過(guò)我覺(jué)得英文歌謠真的是學(xué)英語(yǔ)的利器，每晚我都能高效地在黑暗中和 Ethan 一起唱，約定好了后，他現(xiàn)在自己就會(huì)不做聲，乖乖去睡了，看來(lái)跟娃立規(guī)矩非常重要，說(shuō)好的事不要輕易改變。?? 因?yàn)槲曳笐校c(diǎn)讀筆還沒(méi)發(fā)揮作用，盡管白天我不在家他會(huì)玩一下，可是現(xiàn)在可以玩的太多了，小盆友很容易分心，專注力不足，比如在奶奶家認(rèn)字，就堅(jiān)持不了太久，因?yàn)樗睦镆恢北粍e的事?lián)习W癢，而且不大坐得住。?? 最近粗略閱讀了一下育兒書(shū)籍，可是覺(jué)得國(guó)內(nèi)作者寫(xiě)得很主觀，沒(méi)有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，但國(guó)外的育兒讀本可能就相對(duì)客觀。比如，《父母的語(yǔ)言》是一位研究?jī)和?tīng)力障礙的醫(yī)生得出的結(jié)論，他通過(guò)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)三歲之前語(yǔ)言對(duì)兒童發(fā)展的重要性。

父母的語(yǔ)言：3000萬(wàn)詞匯塑造更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型大腦

達(dá)娜·薩斯金德等

◆ 貝蒂·哈特和托德·里斯利

>> 父母的社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位并不影響孩子學(xué)業(yè)的好壞，然而，父母與孩子交談中使用的語(yǔ)言才是最最關(guān)鍵的影響因素。也就是說(shuō)早期語(yǔ)言環(huán)境的好壞直接決定著孩子今后在學(xué)業(yè)中的表現(xiàn)。

 這就讓我更加關(guān)注自我的言行對(duì)孩子的影響。

尤其感受到做父母真的是一種修行。

 如果我英文不好，也不能要求孩子英文流利；如果我懶散不思進(jìn)取，也不能要求孩子勤奮好學(xué)；如果我不自律，也不能要求孩子自律，一切都要跑在他前面，才能是他的榜樣。