媽媽?zhuān)蚁矚g這些圖畫(huà)書(shū)

有一天，女兒睡前自己看著書(shū)，突然對(duì)我說(shuō)了一句，媽媽?zhuān)蚁矚g這些圖畫(huà)書(shū)，我覺(jué)得它們比玩具還好。她有這樣的感覺(jué)，真讓做媽媽的感到欣喜。 
一直不間斷地給她買(mǎi)書(shū)，女兒的書(shū)是很多的，多到有一天她對(duì)我說(shuō)，媽媽我們家書(shū)太多了。我才慢了下來(lái)，反省一下，其實(shí)很多買(mǎi)了的書(shū)也還沒(méi)好好看呢。《簡(jiǎn)單父母經(jīng)》的作者提到，故事滋養(yǎng)孩子，需要一個(gè)重要的“重復(fù)”過(guò)程，那種一再聽(tīng)到的、成為生活一部份的、深入了解的故事，能提供給孩子很大的安全感與確定感。書(shū)越多就越無(wú)法專(zhuān)心與重復(fù)。所以孩子房間內(nèi)的書(shū)不要多，只要有一些孩子會(huì)一看再看的即可。他也建議父母必需監(jiān)督孩子是否“應(yīng)該”讀某些書(shū)，而不是他們看得懂就去讀。 
昨天晚上她又拿出了《三只小豬》。她第一次接觸三只小豬的故事，是看迪斯尼的動(dòng)畫(huà)片。之后我經(jīng)常按著故事片的情節(jié)給她講，她也很喜歡聽(tīng)。前一陣子買(mǎi)到一個(gè)版本的《三只小豬》，是一位英國(guó)作者創(chuàng)作的，我給她講過(guò)一兩次。她昨天基本上重述了一遍給我聽(tīng)，小孩子的記憶力真是驚人！ 
給女兒讀了很長(zhǎng)時(shí)間的故事書(shū)，相信這種潛移默化是很有效果的。她 對(duì)語(yǔ)言很敏感，前一段時(shí)間給她講并沒(méi)有很多插圖的《長(zhǎng)襪子皮皮》，她全聽(tīng)下來(lái)了，而且總是會(huì)抓住其中一些詞句來(lái)問(wèn)我它們的意思。 
女兒最近還很喜歡看的一套書(shū)是《你給我讀，我給你念》，書(shū)有趣的地方在于講故事的媽媽常常要一人分飾二角，如果爸爸有空，和媽媽一起讀給孩子聽(tīng)就更好了。