回想起來,孩子剛?cè)雽W(xué)的時候,開家長會聽校長講話我正在周五上午十點搶機(jī)變當(dāng)中(聽得懂的握個手)。
后來一年級結(jié)束(也就是現(xiàn)在)機(jī)變打卡寥寥無幾,不過為了返現(xiàn)一定要努力!
一年級的時候,我和家公家婆住,蹭兩老給我買菜做飯的福氣,結(jié)果還是有很多次的不順心,盡管我已經(jīng)盡量不理會和減少面對。家務(wù)事不是主題,略過,過來人誰不知。唯一就是經(jīng)常讓兩老接送,自己圖個輕松。但是,老人家接送娃就表示你犧牲了和娃的親子聊天時間,不能掌握他的思想動態(tài)。也少了放音頻給他聽讓他吸收雞飼料的機(jī)會。想想非常不劃算。
于是,加起來,一年級在車上聽音頻的時間就很少了。幾乎算是沒有。因為我是一年級下學(xué)期上個月(5月6日起)才斷舍離了老人??多么痛的領(lǐng)悟……曾經(jīng)放過喜馬拉雅的神奇校車初章,太長了,沒效果。也放過raz幾次,還行。以后直接放算了。因為音頻時長比較短(我們送學(xué)校時長20分鐘,接回家不堵車20分鐘堵車就起碼40分鐘)。印象中就下學(xué)期最近放音頻比較多,放過志玲姐姐的修養(yǎng)課幾節(jié),覺得都是在講故事,聽了娃也做不到好修養(yǎng),性格真是天生的。不過課本身還算可以,其實有空還是可以刷完。這類課程效果肯定不可能立竿見影的。
還放過歷史是一群喵,聽的時候熱鬧,但是基本上聽過以后沒有東西進(jìn)腦子。算是吸取了一個教訓(xùn),以后堅決不在車?yán)锫犨@種口水故事了,沒營養(yǎng)。
最有收獲的是聽了喜馬拉雅的笑話,還有成語故事。成語故事可以積累很多小成語,娃還挺愛用的,當(dāng)然這種需要潛移默化。
音頻方面還給他聽過幾首英文歌,真的就是幾首,經(jīng)常播放,聽到熟和會唱為止,打算有空帶他去KTV,培養(yǎng)唱歌興趣,可惜的是,他一上一年級,就發(fā)現(xiàn)他喉嚨非常沙啞,也一直不好,好像是上學(xué)期末了才帶他去看了醫(yī)生兩次,每次開了一周的中藥,說是喉嚨有個增生,喝了也不見好就不理會了。一直拖到最近去看換了一家醫(yī)院,也是增生,沒開藥,說吃銀黃含片即可。當(dāng)然娃也不吃。
說到生病,這娃多災(zāi)多難。還沒上一年級,我?guī)y個遠(yuǎn)視儲備,就發(fā)現(xiàn)近視了,于是還沒到一個月眼鏡配好了就戴起了眼鏡。
眼鏡就是新樂學(xué),新樂學(xué)防范率只有60%,但是經(jīng)過一年的佩戴,我們是控制得還不錯的,加深了25度,其實可以算是沒加深。為此我還去蹲守了兩個近視群,想聽聽高人和其他近視娃有啥高招,也因此了解了一些近視相關(guān)的科普掃盲和有關(guān)燈的測評。最后買了個鹵素?zé)簟瓫]用上,因為燈光我覺得還是不夠白不夠亮,可能是因為我習(xí)慣了孩視寶的燈光了吧。市面上的防近視產(chǎn)品什么畫屏之類的都是噱頭,我從來沒推薦過。燈的話,我買了孩視寶兩款燈,用起來差不多,按鈕多和少的區(qū)別罷了。
兒童書桌我買了一個塑料的大桌子,微博某博主介紹的,高度不高,白白的用起來還不錯,很大。凳子買了愛果樂的凳子,貝殼椅。感覺學(xué)習(xí)桌椅還是必備一套,因為我們學(xué)齡前用大人的凳子不夠高,導(dǎo)致了近視。
一年級感想萬千。操心的不是學(xué)習(xí),而是習(xí)慣。聽課習(xí)慣非常重要,我兒子沒有上學(xué)前班,并且在幼兒園就是比較調(diào)皮不服從管理的那類人了,幼兒園班主任還在幼兒園畢業(yè)的時候,特地找我談話,說合唱的時候,喊都喊不回來,非常難管。覺得他很聰明,上一年級絕對沒問題除了紀(jì)律上一定要注意。
果不其然,去了一年級,第二周我就被班主任抓去學(xué)校,說孩子爬上門口的高圍欄,還好是一樓不然真是后果不堪設(shè)想。班主任說第一周的時候,用上夸獎,威脅,還能壓得下去他,第二周就放飛自我了,簡直是軟硬不吃了,必須叫我過去共同教育!我草,人生第一奇恥大辱!前去學(xué)校以后火很大,罵了他一頓,他委屈得戴著眼鏡哭著,好像懂事了一定會改的樣子歷歷在目……然而?。。?!
接下來,我那不是第一次被叫去學(xué)校!后來經(jīng)常收到老師的微信告狀以及起碼又兩次叫去辦公室。微信告狀一般是,作業(yè)不寫,作業(yè)空缺,作業(yè)字不行,作業(yè)不整潔,不排隊獨自離開隊伍,打架,打傷人(加對方家長人家沒通過,逃過一劫),桌面不整齊,非常亂,地上亂,等等。
叫去學(xué)校就是聽課習(xí)慣差,被叫過去然后喊了數(shù)學(xué)老師,英語老師一起跟我反映孩子在學(xué)校的種種問題。包括一些在班里和同學(xué)們相處的問題,說有一次做操他不認(rèn)真做被學(xué)??鄯郑鹆送瑢W(xué)們的群憤。后來我回家問他他說不是他做不認(rèn)真,是另一個男同學(xué),學(xué)校看錯了。我說,要不是你平時老調(diào)皮搗蛋違規(guī)犯紀(jì),也不可能誤會你啊。那次老師對我的建議和訴求就是我需要每天守著他做作業(yè)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然我想聽,但是沒做到。
我沒做到的原因是我要給老二刷英語。可是刷了三個月我就犯懶了,時常都是自己玩手機(jī),老二放養(yǎng),老大自己做作業(yè),我只檢查一下,有時候累了不檢查。雞媽雞血如我,居然也墮落至此!
孩子一年級,我連作業(yè)都沒空陪,更不用刷加什么雞飼料了?!瓑櫬涞囊荒昙墶!?/p>
周末一般周六就去外拍,周日就休息。上學(xué)期周六上午寫字課,下午足球課。周日上午是足球課。經(jīng)常約朋友聚會讓老人送,結(jié)果被老人家掉鏈子不送?;鸷艽?。所以奉勸各位自己的娃自己帶!老人家就是油鹽不進(jìn)只有漏油的份。
說到寫字,沒啥用,我們還沒上一年級的時候,大班下學(xué)期正是疫情,興趣班不能開課,后來大約五月開了課上了幾節(jié)書法課,還找了書法協(xié)會的副會長教的。暑假也報了一整個暑假,白天上課,下午或者晚上抓著寫兩行。因為老師要求兩行就夠了,堅持。后來字寫得也比較一般,拆開來,筆畫寫得有模有樣的,有筆鋒啥的,但是湊起來就抱歉了。最主要還是我給他分析間架結(jié)構(gòu)才能寫像樣。再后來,敵不過他寫字根本隨隨便便不認(rèn)真。認(rèn)真的時候,寫字還行,但是根本就認(rèn)真不起來?!?/p>
總之大號徹底練廢了。專注力非常差,紀(jì)律很差,虧我搞了那么多陪玩的,桌游的,啥專注力書籍……都是浮云??……唯一就是品德教育和德育方面還不錯。
下面談?wù)勎幕n。
語文——他們班有一次早讀老師曬照片,我一看,好幾個同學(xué)已經(jīng)看起了注音書甚至純字的書了,可是我兒?中文那是不會的,拼音只看過叫叫拼音,好像還沒刷完,估計上一年級的時候那些拼音發(fā)音已經(jīng)忘光了,要說基礎(chǔ),就是學(xué)過自拼,懂寫拼音吧。此時開學(xué)才兩個月,拼音還沒教完,人家就啥都會了?唉,落后分子,我們可是識字起碼1200進(jìn)的小學(xué)啊!
那段時間,還好娃英文閱讀自由了,老子就讓他帶英文初章書去看,哼!再后來,娃學(xué)完了拼音,就可以愉快地看拼音書了,看了沒幾本,大概也就一兩個月,我也沒留意,他就能看全字的書了并且說他都認(rèn)識??傊?,終于在一年級上學(xué)期結(jié)束的時候,中英文閱讀自由。雖然是晚了點,應(yīng)該是學(xué)齡前中英文自由才對,晚了半年。
但是,正當(dāng)我們實現(xiàn)閱讀自由的時候,有一天和班主任聊天,她提到,大家水平都還不錯,想上看圖寫話了,不知道行不行。然后她又說,管它呢,干脆先上再說?……想起來了,是春游的時候,大概也就十一月。當(dāng)時我沒放心上,結(jié)果沒一個月,果然娃的作業(yè)就布置了看圖寫話,寫完一本以后這學(xué)期就布置了個什么“每日一句”,那每日一句啊,我們真的就是每日一句,寫得干巴巴,無聊透頂。我還說,嗯,你把一句話寫得沒有語法錯誤,不會缺主語那就很好了。結(jié)果老師曬出來的文章,人家已經(jīng)是一大段一大段的了……而且,人家的娃都沒拼音代替的,我們還一大堆拼音代替的字?!我是在北京四小讀書?后來去問了雞娃群的,北京都沒這么雞血吧?好在后來娃也寫得很長了,就是時間寫得比較久,說起來還是因為寫字慢。
寫字直到現(xiàn)在,起碼寫了一年以后速度才上來。所以啊,學(xué)齡前我覺得起碼提前八個月才行,我們只提前了四個月。
說完了寫字,那就說足球。足球課上學(xué)期上了一學(xué)期,這學(xué)期沒有報名了,在學(xué)校每周二周四的延時服務(wù)興趣班里踢。結(jié)果娃經(jīng)常不聽課,不認(rèn)真?!@娃這樣!最近他還說足球班的人總是欺負(fù)他,告訴老師老師也不管,搞得我不知道還要不要繼續(xù)上了,本來覺得好好的體育鍛煉是必備的,且娃也很愛踢,還有他爹會足球,是一門非常有意義的體育運(yùn)動。本學(xué)期大概5月的時候,算下來上了大半年足球班了,就讓老公去測試一下他的水平,順帶教了一會兒。測試結(jié)果說還是有一點基礎(chǔ)的,比起沒學(xué)過的來說,但是……普普通通。孩子他爹說,普通就正常,誰都是普通水平。我說,我不是需要他多有天賦,我只是不知道他有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。因為遇到老師幾次老師都說他不認(rèn)真聽課的。
興趣班我們選了個街舞,因為那會我做keep的時候他也在旁邊學(xué)著做動作,我說耶這娃是不是對跳舞感興趣啊。于是我們大班的大概六月左右,上了四節(jié)課就進(jìn)入了暑期班。上了一期集訓(xùn)還考了街舞第一級(浮云,去考的都行)。結(jié)果一年級又報了一整年的街舞,學(xué)了兩期,寒假沒有學(xué),一來時間短,二來當(dāng)時他非常不認(rèn)真學(xué),我也沒心情送他去了。暑假的時候他練習(xí)街舞還算可以,白天練習(xí),晚上我學(xué)了回家摳動作,示范給他看,教他。因為那會他們機(jī)構(gòu)七月有個活動秀,我怕他不會跳丟人現(xiàn)眼只好親自上陣開小灶了。當(dāng)時還錄了視頻,一個月跳得有模有樣朋友圈一片點贊。后來就上了一年級,每周兩節(jié)的街舞課,事實證明,沒卵用,根本跳得動作不到位,整個舞蹈沒有什么美感,也沒什么好看的。一年級上學(xué)期學(xué)的舞蹈是啥樣的我也不關(guān)心,沒看過他完整跳過。下學(xué)期他們機(jī)構(gòu)就培訓(xùn)考級的舞蹈去了,和當(dāng)年暑假考級一模一樣的舞蹈,他全忘光了,并且動作也不規(guī)范,跳的也不行。我心灰意冷,覺得這娃真的不是雞廢了,簡直是碎鈔機(jī)。碎鈔廢我的血也就算了,接送不廢我的藍(lán)?就這個水平?一直以來,街舞的老師都跟我說,他上課非常不認(rèn)真,經(jīng)常走神或者不跟著跳,也有和同學(xué)沖突的時候。我去看他,動作也是隨隨便便的,但是問他他又說喜歡跳,說不能停。我實在是懷疑這興趣班繼不繼續(xù)學(xué)下去。
但是說多了,終于,最近兩個月情況好轉(zhuǎn)了,他上課都挺認(rèn)真的,跳得也還過得去,有一點進(jìn)步了。唉,但是鑒于前面的情況還是非常為難,畢竟費用也不低,還勞神費力。所以我想,孩子是聽課習(xí)慣比較差,專注力差,自控力差導(dǎo)致的,但是孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)還有興趣班的學(xué)習(xí)(都是大班,人比較多)本來就需要孩子的內(nèi)發(fā)動力,自覺性,還有自己吸收老師大班教學(xué)的能力。這一點他還非常差。
說個語文扯上興趣班。繼續(xù)說數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)我們跟著學(xué)校走,只完成了學(xué)校作業(yè)。業(yè)余時間娃自己刷天天練,打卡。最近他說已經(jīng)刷完天天練里面數(shù)學(xué)的一年級了。我又調(diào)了二年級給他自己刷。這個天天練買了刷完了西游記,就沒打卡了,一年打卡返現(xiàn)那種事情上過伴魚的當(dāng)以后,就不要再上第二次當(dāng)了。
不過里面的數(shù)學(xué)娃還是很喜歡的,娃目前對數(shù)學(xué)興趣還很大,多虧了天天練。
英語——前面說過,沒有加額外雞飼料,英語基本上是倒退水平,每周兩節(jié)外教課雷打不動地上著聊勝于無的狀態(tài)。業(yè)余的課外書買了很多,一個都不愛看,只看短的,(橋梁以下的),長的都不看。不過欣慰的是,把博鳥借來的一套科普書系列書看完了,十本,每一本內(nèi)容很多很雜亂的那種。家里還有大量的英文書,英文雜志積灰中。而且大部頭的書字普遍很小,估計這也是娃不愛看的原因。那這樣五六歲讀中章的都是神娃。而且我們?nèi)ツ暌咔榻o測瘋狂學(xué)校,過關(guān),結(jié)果今年他才真正愛上了瘋狂學(xué)校。其實去年我也相信他聽得懂,因為今年他聽力肯定沒有什么長進(jìn)╯□╰,但是估計是年齡到了,閱歷到了,才真正癡迷起這套書的音頻。我還沒買紙質(zhì)版給他,就是怕他費眼睛。但是他對這套書的熱愛真可謂驚天地泣鬼神,每天晚上或者開車或者任何時候有機(jī)會聽音頻都指名聽這個。然而,并沒有大塊的時間可以聽,也就聽了四首。……以前用的什么時間刷音頻的?真是感嘆!
而英語,我們也在六月份開啟了寫作之路。
至于默寫,我盡力了,抓basic 200 兩次了,堅持不下去,還買了單詞卡片,娃也不碰,沒有那個自覺性。真的雞娃就是雞媽,我真的不知道要如何才能強(qiáng)制娃背單詞。還好就是,沒背過他現(xiàn)在簡單寫作業(yè)也會寫大部分單詞,只有偶爾一兩個不會寫的。
寫到這里,一年級的文化課,興趣班,紀(jì)律,生活,就基本說完了。業(yè)余的時間玩玩積木,機(jī)變,桌游,國際象棋中國象棋,或者干脆隨便看看動畫片(都是需要難度超級低的那種囧他自己開網(wǎng)盤選的,動畫片倒看得也不算少)。學(xué)校的活動也非常多,每個學(xué)期都各種活動,素質(zhì)教育夠夠的了……明天就是他數(shù)學(xué)期末考試。在此復(fù)盤一下,好好考慮接下來如何雞娃。我想我得勤快點了。
忘了說跳繩。跳繩當(dāng)然是一年級重中之重。當(dāng)時放暑假的時候,在街舞班遇到一個媽媽,她兒子一年級,她本身是學(xué)校老師,看得出來也是雞娃人士,因為女兒只比我們妹子大幾個月語言表達(dá)能力就很強(qiáng)了,不停地演講,她說因為我們從小看繪本(說得好像我家沒繪本一樣囧)。她說,跳繩是體育課必考的,得會。彼時我家娃根本不會跳,同齡的幼兒園大班小朋友有蠻多會跳了。于是在家抓他來練習(xí),那個暑假大概八月了,跳繩每天跳一次,持續(xù)到了大概十月十一月,記不清楚了,總之當(dāng)時可以跳108個了,已經(jīng)滿分了。當(dāng)然不是每次都能跳夠,不過在我看來就夠了。比起班里的跳繩冠軍啥的肯定是有差距的。一開始真的非常痛苦,娃只能跳1-2個,這時候千萬不要氣餒,我當(dāng)時確實懷疑人生得很,覺得怎么人家娃跳的那么好。相信我,有個過程的。當(dāng)時我也懷疑是我沒有方法,在抖音或者哪里找跳繩視頻來看,給娃看,事實證明,都不太有用,這東西和騎車一樣,理論幫助比較普通,還是親自試試勝過一切。只要每天跳,大概半小時,不論跳??如何,就抽空跳半個鐘,你會看到進(jìn)步的。后來我們果然5個……8個……十個這樣慢慢進(jìn)步,當(dāng)時我要求,每天比前一天多一個,完成任務(wù)了即使沒有跳夠半小時也可以不跳了,所以有時候都沒跳很久。但是有一直堅持。后來超過10個,15個,20個,肉眼可見一點點進(jìn)步。再然后,我記得當(dāng)時20-30多個的時候,比較難進(jìn)步,我還鼓勵他,他有時候跳不夠還哭,但是只要鼓勵他堅持還是會挑戰(zhàn)成功的。最后到40多個,突破50也是非常困難的。那會兒已經(jīng)上了小學(xué)了,應(yīng)該是九月,我引誘他如果跳得50個就給你買可口可樂,后來只跳了49個,也勉強(qiáng)給他過關(guān)了買了,當(dāng)時他差一個挑戰(zhàn)失敗都快哭了。不過后來,突破50也非常容易。50以上的時候我不太有印象了,應(yīng)該不是我抓的。記得十月還是十一月,我抓跳繩就不那么勤快了,因為學(xué)校也開始抓了,那會兒他就在學(xué)校練習(xí),等我想起抓跳繩的時候讓他跳,已經(jīng)能跳70-80個了。后來我也沒有抓。忽然就能跳超過一百個了。我就覺得解放了。