親子閱讀D117

牛津樹L1-8第一遍看圖聽音用時(shí)68天

1、點(diǎn)讀

牛津樹L9第一遍第6天1本，點(diǎn)讀到一半，弟弟拉粑粑，我叫他自己點(diǎn)等會(huì)再來陪讀，他不愿意，在此之前他也沒有獨(dú)立閱讀過。但是我去給弟弟洗pp穿紙尿褲的時(shí)候，一直聽到他自己在翻書點(diǎn)讀，心里默默地開心，收拾完畢回去他已經(jīng)讀完了，我先夸獎(jiǎng)他的獨(dú)立閱讀，再問問故事發(fā)生了什么，在我的指引下他慢慢講了一些情節(jié)碎片??

2、高頻詞：復(fù)習(xí)部分高頻詞，繼續(xù)將10個(gè)新詞過幾遍，他對(duì)into最熟悉，他會(huì)把into拆開in和to，所以叫into。對(duì)此我感到很驚訝也很開心滿意他的進(jìn)步。

3、字母音：前一晚準(zhǔn)備好了地鼠卡片，但是白板筆不見了??卡片就放一邊了。繼續(xù)復(fù)習(xí)a~t，pqr要提醒。

4、金字塔：自己獨(dú)立讀一頁(yè)給爺爺聽，以前爺爺奶奶覺得小孩子只需要學(xué)習(xí)ABC就很厲害了，我在教高頻詞的時(shí)候會(huì)質(zhì)疑這種學(xué)習(xí)方式，也覺得小孩子連ABC都還沒認(rèn)熟悉就認(rèn)詞是不可能的事，現(xiàn)在再也不會(huì)反對(duì)學(xué)習(xí)了，只會(huì)說每晚適量就行，不要量太多，慢慢來??

5、磨耳朵：牛津樹