不知不覺兒子兩歲半了,群友總是感嘆我天天剁手,家里得囤下多少東西?
其實,兒子的東西挺簡單的,總的來說三大類,書籍玩具和衣服。善用工具和空間,歸類清晰放置整齊,家里東西就能多而不亂。
先從書說起,我希望能從小培養(yǎng)他閱讀的興趣和愛好,所以力求在他的活動范圍內(nèi)書隨處可及,由于是租住的房子,所以沒有打造大的書柜墻,而是利用各種陳列收納。家里他的書籍超過1500本,分布三個地方。
1.睡房。改了一下小時候的尿布臺用途,陳列內(nèi)容比較復(fù)雜,或者需要相對安靜的環(huán)境下進(jìn)行閱讀的書籍。最上一層用于大本的繪本,英語分級閱讀,方便我每晚挑選拿取。中間一層用于成套的英語繪本,他喜好程度較高的英語單本,處于他的身高范圍隨時可自取。最下一層是各種中文繪本,詩詞書籍,目前閱讀頻率還不高?;久客淼乃伴喿x就從這個架子里選擇。對外面的一層放書,靠墻的一側(cè)放空盒或囤書。
舊物利用,有輪子方便移動,存書量也挺大的,也不怕會傾倒。
床頭柜擺放當(dāng)晚閱讀書籍,每天替換
2.客廳。用宜家的推車進(jìn)行書籍陳列,主要是一些不需要連貫性閱讀,可以隨時開始隨時停止,大人可陪可不陪的書籍。最上一層雜志期刊大本繪本貼紙書思維練習(xí)冊,中間英語小本繪本,低層中文小百科等。架子比較輕便,高度適中,他可以隨時推開,四面都可以陳列用盡每一處空間。
在客廳閑著無聊的空檔,就可以隨便拿本書來讀一下,有輪子也方便四處移動,根據(jù)客廳陳列需求調(diào)整,靈活便利。
3.玩具房。用繪本書架按類別陳列。游戲書加百科一個架子,英文點讀繪本音樂藝術(shù)類一個架子,中文系列故事一個架子,繪本架就是盡可能把書的封面展示出來,吸引他自行挑選。
此外,利用宜家的收納盒把一些很小很薄的書籍進(jìn)行歸納收整。
來到了玩具房,就要提一下房東給力的入墻柜了,收納量巨大,柜門關(guān)上如同一面墻,房間整體整潔干凈。把囤的書和玩具,還有暫時輪換的玩具都收納進(jìn)去他也不會容易弄亂,也不會因為東西太多而分散注意力。
說完書,就到東西第二多的玩具了。我是挺喜歡給他買玩具的,不過聲光電的比較少,但各種類型的都喜歡買一兩個給他接觸嘗試,玩具除了要收納外,更重要的是要根據(jù)年齡汰換升級,一過了年齡馬上通過咸魚或者二手群處理掉,不要堆積,這才是解決問題的根本,而且能讓玩具發(fā)揮最大的功用。
玩具收納架。思量了半天,還是這種宜家木的收納架用途最廣尺寸適中,可以直接放,可以后期加柜子加門加收納盒,可以橫放豎放不容易倒,可以再添加同尺寸的拼接,可以承重,小時候放玩具,大了改成放書,可以說從陳列位置和用途上都是最靈活的。自己規(guī)劃好類別和工具就好
柜頂放成套的樂高,搭建玩具和桌游等。下面的陳列空間根據(jù)需要添置收納盒。收納盒一推進(jìn)去,所有零碎細(xì)小的物件就看不到了。以后收納盒不放玩具可以折疊收藏也可以用于衣服收納,不會像塑料盒那樣占地方,形狀過硬不靈活。
河馬口的收納箱分別陳列毛絨,樂器,益智電子玩具,需要開墻柜的時候可以隨時挪開?;就婢叻康募揖叨际且蟾叨褥`活性,以備以后搬家適應(yīng)不同的空間陳列。
在玩具的小收納上,就是盡量用各種盒方便堆疊,其次就是宜家的收納袋
桌游一袋,拼圖一袋,不用的時候拉鏈拉起來疊放在角落里,玩的時候再拿出來。
收納凳子里,積木,串珠等玩具分別用麻布袋子成套裝好,不用的時候蓋上蓋子又能變成凳子使用。
到了用筆畫畫,看ipad,玩橡皮泥的時候,會需要桌子了,一張多功能桌,尺寸稍大些,方便鋪開,放一些常用的工具,木制的比較耐用,打開蓋子是樂高底板可以用于玩樂高,今后搬家地方小了,還直接用來當(dāng)茶幾或者吃飯。
最后,說一下衣物了,無非也就是歸類擺放,衣柜里換用了統(tǒng)一的伸縮衣架,一是看起來統(tǒng)一整齊,二是可以根據(jù)衣服尺寸隨時調(diào)整大小,保持衣服完好。同樣的,不合適的或者換季的衣服要隨時收納,至少一季要整理一次,平時類別劃分清晰一目了然,則家中每一個成員都容易保持。
最頂層用收納箱收納新衣。上層掛外套,準(zhǔn)備接下來的夏季衣服,長款睡衣,層板厚薄長褲分開,里面毛巾,用盒子陳列襪子,內(nèi)褲。下層掛當(dāng)季的長袖衣服,方便他自己挑選,掛籃放備用的衣服以備天氣突變,最底下放成套的睡衣?;究梢詰?yīng)付半年。
不穿的用宜家9.9收納袋分類,或按年齡或按季節(jié)分類,方便后續(xù)處理。袋子結(jié)實容量大,形狀規(guī)整,比抽真空袋易于儲存。照片隨便拍的隨便看吧
不知不覺,寫了這么多。核心就是分類清晰易于拿取,堅持執(zhí)行,并且在購置家具和收納用具的時候盡量考慮長遠(yuǎn),靈活,多功能,方便改變陳列位置和陳列用途的。
當(dāng)你每天都將亂的地方及時歸位,對孩子的影響是潛移默化的。兒子從小就有很強的分類意識,邏輯思維題里面的分類匹配幾乎都不用教不用引導(dǎo)。起源于每天早上起來看到的東西都是完整歸位的,他也就知道東西應(yīng)該分類,每個物品都有自己固定的位置,并且從小要求在睡覺前必須收拾好,物歸原位,從一開始一同收拾到后來自己會主動放回去,你希望他有怎樣的生活習(xí)慣,首先你要成為那樣的人,身教重于言傳!
家里的收納還有很多提升的空間,看了很多花友的分享,于是寫下此文回饋感恩。