一部《小豬佩奇》讓中國(guó)90%的家長(zhǎng)感到慚愧

給大家推薦一部動(dòng)畫(huà)片——《小豬佩奇》。

這部動(dòng)畫(huà)片小羽已經(jīng)刷了不下三遍了，看似簡(jiǎn)單的學(xué)齡前動(dòng)畫(huà)卻有著非同凡響的力量。

《小豬佩奇》又名《粉紅豬小妹》，英文名《Peppa Pig》，是一部英國(guó)動(dòng)畫(huà)片。每集僅五分鐘，講述的是小豬佩奇一家的日常生活。國(guó)內(nèi)引進(jìn)了前四季，共156集。

豆瓣評(píng)分達(dá)到了9.2，好于90%的動(dòng)畫(huà)片。

《小豬佩奇》的畫(huà)風(fēng)走簡(jiǎn)潔可愛(ài)的路線（小羽爸爸一直覺(jué)得小豬一家的頭都很像吹風(fēng)機(jī)），配合鮮艷的馬卡龍色，一看就讓人覺(jué)得陽(yáng)光明媚心情不錯(cuò)。雖然故事都非常簡(jiǎn)單，但節(jié)奏明快，笑點(diǎn)突出，不僅寶寶癡迷，大人也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。

《小豬佩奇》2004年在英國(guó)首播，很快席卷了全球，全世界超過(guò)120個(gè)國(guó)家的電視頻道都播映過(guò)。

中國(guó)大陸于2015年8月由CCTV引進(jìn)，隨后登陸優(yōu)酷和愛(ài)奇藝，僅一年時(shí)間播放量就超過(guò)了100億次，單就優(yōu)酷而言，每天的瀏覽量都在600萬(wàn)次以上。

這只粉紅色的小豬，在2016財(cái)年為其所屬公司Entertainment One Group（eOne）帶來(lái)了11億美元的零售額。

可以參考的是，被稱為國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫“奇跡”的《喜羊羊與灰太狼》，2015年為奧飛公司貢獻(xiàn)的衍生品收入約為10億元。

預(yù)計(jì)到2020年，《小豬佩奇》衍生品零售額將達(dá)到20億美元。

說(shuō)完了經(jīng)濟(jì)價(jià)值，那么《小豬佩奇》成功的根本原因是什么？

有人這樣評(píng)價(jià)這部動(dòng)畫(huà)片：《小豬佩奇》提供了一種最讓人認(rèn)同的家庭生活。

那么，小豬佩奇的家庭生活是什么樣子的？

溫和的媽媽、寬厚的爸爸，父母很相愛(ài)。

1  先說(shuō)溫和的媽媽

佩奇的媽媽絕對(duì)值得我們大多數(shù)媽媽學(xué)習(xí)。她從來(lái)不生氣，永遠(yuǎn)和顏悅色，不慌不忙，就算不高興也只是一小會(huì)兒，甚至從來(lái)不大聲講話。

佩奇喜歡在泥坑里跳來(lái)跳去，把渾身都弄臟了，豬媽媽會(huì)說(shuō)“只是些泥而已”；佩奇無(wú)意中犯了錯(cuò)誤，她也只是說(shuō)：“佩奇，你不該……”

因?yàn)閺膩?lái)不生氣，所以這種溫和的批評(píng)反而更有力量。佩奇幾乎都會(huì)馬上認(rèn)錯(cuò)，也會(huì)很快得到原諒。

在育兒這件事上，豬媽媽能堅(jiān)持原則（比如小豬佩奇和喬治永遠(yuǎn)在晚上7點(diǎn)上床睡覺(jué)），但偶爾也會(huì)允許寶寶們打破規(guī)則。

有一天，佩奇睡覺(jué)前很想看星星，豬爸爸想起豬爺爺有一架天文望遠(yuǎn)鏡，但是怕豬媽媽反對(duì)，猶豫地說(shuō)現(xiàn)在太晚了。作為家里的“領(lǐng)導(dǎo)”，豬媽媽說(shuō)了一句“或許我們不該錯(cuò)過(guò)這樣難得的機(jī)會(huì)。”就和豬爸爸一起，帶著佩奇和喬治來(lái)到豬爺爺和豬奶奶家里看星星。

旁白里說(shuō)，這是佩奇和喬治第一次在晚上外出。作為孩子，他們一定覺(jué)得很新奇很開(kāi)心，這注定是一次難忘的經(jīng)歷。正是這種偶爾打破規(guī)則的小插曲，才會(huì)給我們平淡的生活帶來(lái)驚喜。

若是換了中國(guó)的家長(zhǎng)，有幾個(gè)會(huì)允許寶寶為了“看星星”這樣“不是正事兒”的事耽誤睡覺(jué)呢？

一個(gè)情緒平和的媽媽?zhuān)菍殞毻曜畲蟮男疫\(yùn)。

2  再說(shuō)寬厚的爸爸

豬爸爸作為《小豬佩奇》里的搞笑擔(dān)當(dāng)，承擔(dān)了80%的笑點(diǎn)。最經(jīng)典的一集《豬爸爸掛照片》，每次都把我和小羽逗得前仰后合。

豬爸爸是一個(gè)上班族，愛(ài)吹牛說(shuō)自己是某一方面的專(zhuān)家。只要他指路，從來(lái)都把地圖拿倒。但豬爸爸運(yùn)動(dòng)細(xì)胞強(qiáng)大，是跳泥坑的世界紀(jì)錄保持者，長(zhǎng)跑、游泳、跳水、滑冰樣樣精通。豬爸爸還擅長(zhǎng)音樂(lè)，手風(fēng)琴拉得有模有樣，還會(huì)打架子鼓。

作為爸爸，還是要有讓孩子崇拜的才能。

豬爸爸對(duì)孩子的教育方式也特別好。他幫助喬治找恐龍的時(shí)候，自己先發(fā)現(xiàn)了恐龍但沒(méi)有說(shuō)，而是引導(dǎo)佩奇自己去發(fā)現(xiàn)，然后大方地稱贊：“干得好，佩奇！你真是個(gè)出色的偵探小姐！”

有時(shí)候父母不要表現(xiàn)得比孩子聰明，而是要讓他們?nèi)ァ摆A”，這種勝利的喜悅是幫助孩子建立自信的最好方式。

教小豬佩奇滑冰的時(shí)候，佩奇第一次滑冰就摔到了，沮喪地說(shuō)“我再也不滑冰了”，豬爸爸這時(shí)候沒(méi)有說(shuō)教告訴佩奇要勇敢之類(lèi)，而是用自己的摔倒來(lái)告訴佩奇，大人也會(huì)摔跤，摔跤并不可怕，重新站起來(lái)就好。

為了滿足佩奇喂鴨子的愿望，貪吃的豬爸爸把僅剩的蛋糕貢獻(xiàn)出來(lái)并毫無(wú)怨言，也會(huì)偷偷在超市把不在購(gòu)物清單上的巧克力蛋糕放進(jìn)購(gòu)物車(chē)（豬媽媽在這里對(duì)豬爸爸也表現(xiàn)出了寬容）。

這個(gè)有缺點(diǎn)的豬爸爸經(jīng)常被佩奇嘲笑：“糊涂的爸爸！”但他又是特別聰明的爸爸。

小豬佩奇學(xué)騎自行車(chē)這一集，可能會(huì)喚起很多大人童年的經(jīng)歷。佩奇學(xué)騎兩輪自行車(chē)，知道后面有豬爸爸扶著，所以不再害怕，等到豬爸爸適時(shí)放手，佩奇發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎車(chē)。雖然佩奇最后撞碎了豬爸爸心愛(ài)的南瓜，但豬爸爸說(shuō)的是：“佩奇，你沒(méi)事就好?！?/p>

這就是非常真實(shí)的父愛(ài)，平凡中帶著感動(dòng)的力量。

3  最后說(shuō)父母相愛(ài)的力量

《小豬佩奇》中，豬爸爸和豬媽媽的互動(dòng)為我們展示了父母的相愛(ài)對(duì)孩子的重要性。

豬媽媽的生日，豬爸爸給豬媽媽放假一天，和孩子一起為媽媽準(zhǔn)備生日驚喜，又是準(zhǔn)備早餐，又是做蛋糕，折騰了一天，最后豬爸爸送給媽媽的禮物是兩個(gè)人的單獨(dú)約會(huì)。

看著爸爸媽媽穿戴一新去赴浪漫的約會(huì)，孩子心里也會(huì)埋下一顆種子，這對(duì)他們未來(lái)自己建立的家庭提供了一個(gè)模仿的范本，核心就是父母的互相尊重和彼此相愛(ài)。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，爸爸愛(ài)媽媽?zhuān)瑫?huì)給他們最大的感全感。

溫和的豬媽媽不僅對(duì)寶寶們和顏悅色，對(duì)自己有點(diǎn)懶、愛(ài)犯傻、愛(ài)逞強(qiáng)的老公也從不批評(píng)指責(zé)，而總是用一種非常溫柔的態(tài)度來(lái)對(duì)待他。

有一天周末，豬爸爸想什么都不做，就坐在院子里看報(bào)紙，豬媽媽說(shuō)花園里“亂七八糟的”，爸爸警惕的問(wèn)：“這句話什么意思？”豬媽媽笑著告訴他該割草了，但犯懶的豬爸爸說(shuō)喜歡這種原始的感覺(jué)，沒(méi)有動(dòng)。豬媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，就在一旁靜靜地等待。直到佩奇的球滾進(jìn)草叢找不到了，豬爸爸才真的要去割草。

試問(wèn)豬媽媽的這份耐心和好脾氣，有幾位媽媽能做到？估計(jì)很多媽媽早就咆哮了。

到了豬爸爸的生日這天，豬媽媽和孩子給爸爸送上了一雙靴子和一個(gè)自制的大泥坑，豬爸爸像孩子一樣開(kāi)心。

幸福的婚姻有一個(gè)“孩子定律”：

1.孩子永遠(yuǎn)是孩子，丈夫也是孩子。

2.當(dāng)你的丈夫引起你的不滿時(shí)，請(qǐng)讀一遍第一條。

上面這兩句話送給所有的媽媽共勉。

豬爸爸和豬媽媽從來(lái)不避諱在孩子面前表達(dá)愛(ài)。有一次，豬媽媽被困藍(lán)莓灌木叢，豬爸爸化身“王子”救出了“公主”豬媽媽?zhuān)麄冊(cè)诤⒆用媲疤鹈鄣囊晃恰?/p>

在孩子面前展現(xiàn)父母的相愛(ài)，恰恰是教給他們學(xué)習(xí)如何去愛(ài)的最好方式。

除了上面這幾點(diǎn)，《小豬佩奇》里，佩奇幸福的童年還有很多讓人羨慕的地方。

4  有兄弟姐妹的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要

佩奇的家庭是個(gè)“二胎家庭”。如果說(shuō)小豬佩奇是本劇當(dāng)之無(wú)愧的“女主”，那么佩奇的弟弟“喬治”應(yīng)該算本劇的“男主”。很多很多篇幅都是在展示兩個(gè)寶寶之間的互動(dòng)的。

佩奇有時(shí)是照顧弟弟的姐姐，有時(shí)是弟弟的榜樣，有時(shí)他們像好朋友一樣在一起玩，偶爾佩奇還會(huì)“欺負(fù)”一下弟弟。姐弟之間有競(jìng)爭(zhēng)，有關(guān)愛(ài)，描繪得特別真實(shí)，也特別讓人羨慕。

目前我國(guó)雖然開(kāi)放了二胎政策，但生育率卻是全球最低。

父母的愛(ài)無(wú)法取代兄弟姐妹之間的情感，可現(xiàn)實(shí)對(duì)我們而言，多一個(gè)孩子可能意味著生活質(zhì)量的下降。對(duì)于很多沒(méi)有條件要二胎的家庭，我們只有羨慕的份兒。

5  讓爺爺奶奶成為寶寶們的第二照顧者

《小豬佩奇》里，豬爺爺和豬奶奶的戲非常多。

說(shuō)句題外話：其實(shí)豬爺爺和豬奶奶并不是“爺爺奶奶”。有一集佩奇和喬治住在了豬爺爺和豬奶奶家里，豬爺爺說(shuō)這是豬媽媽小時(shí)候的房間，由此推斷，豬爺爺和豬奶奶其實(shí)應(yīng)該是佩奇的姥姥和姥爺，這算是一個(gè)BUG吧！

所以這也可以解釋?zhuān)瑸槭裁从龅嚼щy豬媽媽總想打給豬爺爺，而豬爸爸總是不太愿意接受豬爺爺?shù)膸椭?，可能是怕在“老丈人”面前丟臉吧。

說(shuō)回來(lái)：爺爺和奶奶有個(gè)很大的菜園子，種了很多蔬菜，還養(yǎng)了一些小動(dòng)物。

豬爺爺喜歡開(kāi)船，喜歡修東西，佩奇和喬治經(jīng)常去爺爺奶奶家玩，爺爺奶奶還會(huì)為孩子們精心設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，比如尋寶等。

豬爸爸豬媽媽有事外出的時(shí)候，也會(huì)把寶寶們交給爺爺奶奶照顧。圣誕節(jié)，佩奇一家會(huì)到爺爺奶奶家一起過(guò)節(jié)。佩奇和喬治有時(shí)還會(huì)跟爺爺奶奶一起出海，一起渡假。

跟我們很多家庭把孩子交給長(zhǎng)輩不同，豬爸爸豬媽媽始終都是孩子們的第一照顧者。豬爸爸是個(gè)上班族，豬媽媽也有工作，是在家SOHO，照管孩子的同時(shí)還要工作，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是很辛苦的。于是爺爺奶奶提供了很多幫助。

這不得不說(shuō)是個(gè)更科學(xué)的養(yǎng)育方式，既能讓老兩口的生活增添更多樂(lè)趣，又不會(huì)讓他們太累，也能讓豬爸爸和豬媽媽有了更多喘息的時(shí)間。

有人說(shuō)跟父母之間最理想的距離是“一碗湯的距離”，就是不要離得太遠(yuǎn)也不要太近，如果你做好一碗熱湯，送到對(duì)方手里的時(shí)候喝起來(lái)溫度剛好，那么這就是最適合的距離。

6  佩奇的生活里沒(méi)有學(xué)習(xí)

佩奇是個(gè)四歲的小豬，已經(jīng)上幼兒園了，但《小豬佩奇》里沒(méi)有一集是講學(xué)習(xí)的，幼兒園教的數(shù)數(shù)也不過(guò)是從一數(shù)到十而已。

但幼兒園里學(xué)的東西一點(diǎn)也不少，畫(huà)畫(huà)、體育、樂(lè)器、演話劇，還會(huì)帶孩子們?nèi)ヂ稜I(yíng)。

佩奇在家也從來(lái)不學(xué)習(xí)，她不是去跳泥坑，就是變著法玩各種游戲：“沙丁魚(yú)罐頭”、“是”或“不是”，“中間的小豬”等等。

這些游戲看起來(lái)很有意思，又能鍛煉思維。這個(gè)年齡的孩子本來(lái)就應(yīng)該在玩中學(xué)，應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮毫無(wú)壓力，但我們的幼兒園幾乎都在教小學(xué)的內(nèi)容。小羽三歲半就要開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)數(shù)字，手還拿不住筆呢。

據(jù)說(shuō)現(xiàn)在我們的小學(xué)里普遍存在一種“三年級(jí)現(xiàn)象”，很多小時(shí)候很優(yōu)秀的孩子到了三年級(jí)突然學(xué)習(xí)下降了。這似乎跟我們太早的學(xué)前教育有關(guān)。

有人會(huì)說(shuō)國(guó)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)壓力跟國(guó)外不一樣，我們不可能在別的孩子拼命的時(shí)候讓自己孩子什么都不會(huì)。但我真的希望家長(zhǎng)們能把更多時(shí)間還給孩子。

我們回首童年，不會(huì)不記得童年的時(shí)光有多寶貴。將來(lái)他會(huì)面對(duì)很多壓力，學(xué)習(xí)、工作、愛(ài)情……如果他童年內(nèi)心沒(méi)有積攢足夠的快樂(lè)，他將來(lái)拿什么去面對(duì)遇到的那些困難？

現(xiàn)在，就讓他多玩一會(huì)吧。

7  佩奇一家的物質(zhì)生活很簡(jiǎn)單

雖然住的是“獨(dú)棟別墅”，但小豬佩奇一家的生活并不奢侈。去超市購(gòu)物要先寫(xiě)好購(gòu)物清單，按照清單購(gòu)買(mǎi)生活必需品。

小豬佩奇的鞋丟了才會(huì)去買(mǎi)新的鞋，佩奇的生日禮物是玩偶的裙子；圣誕節(jié)的禮物好一點(diǎn)，佩奇和喬治各得到一個(gè)玩具，而大人的禮物全是襪子。佩奇一家?guī)缀鯊牟粊y花錢(qián)（除了一次豬爸爸在學(xué)校的募捐義賣(mài)活動(dòng)上被“坑”，高價(jià)買(mǎi)回了自己的舊沙發(fā)），但是他們?nèi)匀簧畹梅浅？鞓?lè)。

佩奇一家向我們很好地詮釋了，孩子的童年并不需要太多的物質(zhì)滿足。

豐富的活動(dòng)，好的朋友，足夠的關(guān)注和愛(ài)，已經(jīng)可以滿足孩子的需要。但這些看似簡(jiǎn)單的內(nèi)容，需要我們拿出更多時(shí)間和耐心分給孩子，認(rèn)真和他們一起玩，了解他們的需要。

《小豬佩奇》的可貴還在于，一點(diǎn)都不裝。生活并不總是完美，它會(huì)輕輕揭開(kāi)這些無(wú)奈，讓我們會(huì)心一笑。

比如小豬佩奇和喬治上床睡覺(jué)后，爸爸媽媽爺爺奶奶準(zhǔn)備搞個(gè)聚餐，但佩奇和喬治就是不睡覺(jué)，大人們輪流去給他們講故事，從晚上7點(diǎn)折騰到9點(diǎn)，直到豬媽媽睡著了，這餐也沒(méi)聚上。

還有一集，為了讓佩奇和喬治收拾好房間，豬媽媽想到了分組競(jìng)賽的好辦法。經(jīng)過(guò)了比賽，房間終于收拾干凈了，但是只干凈了一小會(huì)，馬上又被寶寶們弄亂了。

多么熟悉的場(chǎng)景，跟現(xiàn)實(shí)生活簡(jiǎn)直一模一樣。沒(méi)想到，一部動(dòng)畫(huà)片，引出了我如此多的感悟。

回到本文最初的問(wèn)題，《小豬佩奇》的成功之處，我想就在于真實(shí)吧！

動(dòng)畫(huà)片不好做，尤其看起來(lái)簡(jiǎn)單的故事，其實(shí)更扎根于生活。相比之下，喜歡打打殺殺哇哇大叫的國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)，都不如外國(guó)來(lái)的這頭小豬離孩子們更近。

今后，如果有人問(wèn)我，寶寶需要什么樣的爸爸，什么樣的媽媽?zhuān)裁礃拥男值芙忝?，什么樣的朋友，什么樣的老師，什么樣的爺爺奶奶，什么樣的童年……我都?huì)回答同一個(gè)答案：“參考《小豬佩奇》?！?/p>

來(lái)源：羽佳講繪本