開學了,讓我如何是好?

2017-9-15 05:27 原創(chuàng)

家有小娃開學三年級,學校新增課程信息技術、科學、綜合、英語,每天八節(jié)課。早7:25到校,11:25放學;下午1:45到校,5:05放學。作業(yè)不是很多,但得做到差不多8:00。

我很糾結,一方面,感謝老師在學校的辛苦付出,我們班46人,老師教語文數(shù)學兩門課,天天跟到最后,的確很累。另一方面,我覺得孩子自己的時間太少了,缺乏獨立思考和獨立學習的空間。

我一直試圖在學校的任務和孩子自己的愛好特長之間尋找一個平衡點,想讓孩子有一個豐富多彩的人生,可是這需要時間和精力。

現(xiàn)在,我沒有辦法。我只有利用零散的時間完成各種任務,節(jié)約出整塊的時間,讓孩子練琴、打球、閱讀、玩耍。各位親:你們的做法是什么?給點建議吧!


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8年前
時間管理和堅持應該是小學生問題最突出的兩個點。我家五歲,也覺得時間緊張。英語和音樂的聽力都是用復讀機來練,上下學的時間見縫插針的聽。平時外出吃飯啥的也盡量帶著各種作業(yè)本或者繪本,讓孩子邊閱讀邊等待。剩下大塊的時間,堅持每天練琴、不時練棋、閱讀、每周末戶外活動…上了學以后都不曉得要怎么辦了
8年前
yoyo_飄 時間管理和堅持應該是小學生問題最突出的兩個點。我家五歲,也覺得時間緊張。英語...
我家是整合老師的作業(yè),有時他會的作業(yè)就在作業(yè)少時先趕點,我和爸爸趁孩子睡覺時替他做點他肯定會做的連線、選擇等他發(fā)現(xiàn)不了是我們替做了的題目
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