師生交流是大學(xué)生活中不可缺少的一環(huán)。學(xué)生們會(huì)希望和教授,尤其是著名教授,建立緊密聯(lián)系,交流學(xué)術(shù)問(wèn)題,獲得職業(yè)建議和幫助。但是大部分學(xué)生并不知道該如何接近一個(gè)著名學(xué)者。近日,哈佛教授Robin Bernstein發(fā)表了一篇文章《How to Talk to Famous Professors》,從著名教授的角度,講述他們希望學(xué)生怎樣和他們交流,他們喜歡怎樣的開(kāi)場(chǎng)、提問(wèn)和告別。
學(xué)生們來(lái)找我們時(shí),常常滔滔不絕,期望可以用他們關(guān)于學(xué)術(shù)研究的長(zhǎng)篇大論打動(dòng)我們。而事實(shí)上我卻聽(tīng)到過(guò)一位著名學(xué)者感嘆:“我希望畢業(yè)生們來(lái)找我時(shí),能和我聊聊棒球。”
心急的研究生們有時(shí)候滿腦子只想著一位杰出的學(xué)者能使他們的職業(yè)生涯產(chǎn)生怎樣的飛躍,而不考慮他們的這種接近方式是否只會(huì)適得其反,讓高級(jí)學(xué)者們退避三舍。
想象一下,假如你是亞里士多德,你正參加一個(gè)哲學(xué)會(huì)議。平時(shí)你走在街上無(wú)人識(shí)(畢竟你不像碧昂絲那么流行)。但是在相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)會(huì)議上,你是備受尊崇的帶頭人,你的一舉一動(dòng)都被矚目。未獲得終生職位的學(xué)者們都殷切地、饑渴地凝視著你,期待著獲得你的推薦,從此改變他們的職業(yè)生涯。
結(jié)果往往是雙方之間無(wú)比尷尬的互動(dòng)。所以亞里士多德們可能更喜歡和其他著名的哲學(xué)家相處,甚至?xí)咕苌说慕咏1M管他們其實(shí)希望與新進(jìn)學(xué)者們溝通互動(dòng),但是沒(méi)有人愿意被覬覦垂涎。
教授想要
怎樣的開(kāi)場(chǎng)白?
如果你初出茅廬,想要與業(yè)界大拿交流,先別急著行動(dòng),而是先問(wèn)問(wèn)自己為什么要這么做。如果你的真實(shí)想法是功利地希望教授能夠提升你的職業(yè),那你需要再慎重考慮。真實(shí)有效的社交圈意味著在學(xué)術(shù)界建立人際關(guān)系。如果你只是把知名學(xué)者們當(dāng)做通往成功事業(yè)的敲門(mén)磚,那么當(dāng)然他們也能感受到你的功利,因而疏遠(yuǎn)你。
如果你是一個(gè)畢業(yè)生,在參加哲學(xué)會(huì)議時(shí)你突然發(fā)現(xiàn)你旁邊坐的是亞里士多德!你內(nèi)心澎湃,可能會(huì)期待給他留下深刻印象,跟他保持聯(lián)系,然后某天他可能就會(huì)給你寫(xiě)推薦信。你甚至可能會(huì)幻想他會(huì)擇你為徒,帶你走上學(xué)術(shù)巔峰。你也有可能會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,在他拒絕你之前先拒絕他。
上述這些想想就夠了,千萬(wàn)克制住你的沖動(dòng),不要這么做。
相反,你最好說(shuō)一些簡(jiǎn)單誠(chéng)懇、實(shí)事求是的話語(yǔ)。你可以說(shuō):“你好,我是XXX。我是XX大學(xué)哲學(xué)專業(yè)的在讀博士,你的作品讓我對(duì)形而上學(xué)有了更深入的思考。”。如果你的研究與他的契合度較高,你可以進(jìn)行闡述,但是不要過(guò)度激情洋溢。
如果你并沒(méi)有深入研究過(guò)亞里士多德的作品,你可能會(huì)說(shuō)“你好,我是XXX。我是XX大學(xué)哲學(xué)專業(yè)的在讀博士。”這個(gè)問(wèn)候是真實(shí)而誠(chéng)懇的,既肯定了亞里士多德的地位,又不令人生厭。
亞里士多德可能會(huì)有不同的反應(yīng)。如果他對(duì)你并不友好,那也別掛心,隨他去吧。
但是如果亞里士多德微笑著回答:“很高興認(rèn)識(shí)你”呢?你接下來(lái)打算怎么辦?
他可能會(huì)接過(guò)話題,詢問(wèn)你的學(xué)術(shù)研究情況,這時(shí)候你的敘述要簡(jiǎn)潔明了,并不需要強(qiáng)求自己一鳴驚人。你只需要簡(jiǎn)單提及你的證據(jù),你的假設(shè),以及最使你激動(dòng)的問(wèn)題。你們的對(duì)話可能就此展開(kāi)了。
哪些問(wèn)題
能拉近與教授的距離?
如果亞里士多德沒(méi)有主動(dòng)提問(wèn),那學(xué)生應(yīng)該如何繼續(xù)談話呢?如果你對(duì)此一籌莫展,那么下面五種經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗(yàn)的方法會(huì)對(duì)你有所幫助。
問(wèn)一個(gè)萬(wàn)金油問(wèn)題。這里有兩個(gè)學(xué)者之間經(jīng)常會(huì)問(wèn)的問(wèn)題:
你現(xiàn)在在研究什么?
你這學(xué)期教什么?
第一個(gè)問(wèn)題是學(xué)術(shù)界的日常用語(yǔ),跟生活中的“How are you”差不多。這個(gè)問(wèn)題能讓我們很快了解另一個(gè)學(xué)者。這個(gè)問(wèn)題也特別適合問(wèn)著名學(xué)者,因?yàn)閷?duì)方正在進(jìn)行的研究肯定還沒(méi)發(fā)表,所以你沒(méi)有讀過(guò)相關(guān)文章也很正常。
第二個(gè)問(wèn)題也是常規(guī)問(wèn)題,通過(guò)它你可以自然地引出后續(xù)問(wèn)題。如果亞里士多德說(shuō)他正在教授“哲學(xué)101”,你可以接著問(wèn)他教學(xué)大綱的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,布置什么書(shū)面作業(yè),或者他和他學(xué)生之間的故事。
這些問(wèn)題很容易回答,并且能有效地開(kāi)啟對(duì)話。最佳之處在于你能從他的回答中學(xué)到很多。亞里士多德也需要這種萬(wàn)金油問(wèn)題,這樣他可以回問(wèn)你,你們就有機(jī)會(huì)互動(dòng)。
一起討論研究方法,引起對(duì)方熱情。學(xué)者們都喜歡談?wù)撟约旱难芯?,但是我們更喜歡談?wù)撐覀冊(cè)趺催M(jìn)行研究。我們沉迷于收集數(shù)據(jù),存儲(chǔ)數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)的方法,并且以此產(chǎn)出知識(shí)。這方面的對(duì)話能輕易點(diǎn)燃我們的激情。
我最喜歡問(wèn)人文社科專家的一個(gè)問(wèn)題是:你怎么閱讀一本書(shū)?
你可以試試這么問(wèn),然后你會(huì)知道它能引起一場(chǎng)多么狂熱的談話。下面還有一些你可以連續(xù)或者單獨(dú)詢問(wèn)的問(wèn)題:
你怎么在書(shū)上記筆記?你有沒(méi)有記旁注的方法?你如何在記筆記時(shí)分出主次?
你怎么組織歸納你的筆記?你怎么使你的筆記能被檢索?
跟寫(xiě)作有關(guān)的問(wèn)題也很不錯(cuò):
你有沒(méi)有寫(xiě)作套路?
你覺(jué)得我們專業(yè)誰(shuí)的寫(xiě)作模式最值得借鑒?誰(shuí)的作品能給你啟迪?
要帶著“我們一起交流分享”,而不是“我希望你現(xiàn)在能給我指導(dǎo)”的態(tài)度問(wèn)這些問(wèn)題。你問(wèn)這些并不是因?yàn)槟阈枰ㄗh,你只是發(fā)自內(nèi)心地對(duì)其他學(xué)者如何進(jìn)行研究感到好奇。
討論學(xué)術(shù)界的新聞。你和亞里士多德在同一個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,你們都是學(xué)術(shù)界的一份子。你們的共同點(diǎn)也為談話提供了話題:
你對(duì)于XXXX(最近出版的質(zhì)疑他的結(jié)論的書(shū))怎么看?
對(duì)于XXXX(最近專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)引起了很大爭(zhēng)議的話題)你怎么看?
當(dāng)然亞里士多德不會(huì)毫不猶豫地跟陌生人透露最真實(shí)的想法。畢竟你有可能會(huì)將他的無(wú)心之說(shuō)大肆宣揚(yáng)公之于眾。越是知名的學(xué)者,之前引火燒身的可能性就越大。你可以問(wèn)他一些不僅不會(huì)引發(fā)爭(zhēng)議,反而能分享他對(duì)他學(xué)校的觀察結(jié)果的問(wèn)題。例如:
你們學(xué)院怎么處理XXXX(某當(dāng)前事件)?
近些年來(lái)你的學(xué)生有怎樣的變化?
把他當(dāng)做普通人。著名學(xué)者也是一個(gè)普通人,也會(huì)喜歡談?wù)撘魳?lè)、藝術(shù)、文學(xué)、電視節(jié)目、電影、戲劇、時(shí)尚、孩子、寵物、美食、運(yùn)動(dòng)、旅游或者政治。你可以考慮問(wèn)他:
你最近閑暇時(shí)讀些什么?
你支持XX隊(duì)么(當(dāng)?shù)啬尺\(yùn)動(dòng)隊(duì))?
甚至很老套的:你祖籍哪里?
注意:不要討論你不感興趣的話題,如果你幾乎從不留意貓,就不要強(qiáng)迫自己談?wù)撠埾嚓P(guān)的話題。當(dāng)然你要具備基本的談話技巧,不要輕率地挑起政治爭(zhēng)論或者直接說(shuō)對(duì)方喜歡的電視節(jié)目糟糕無(wú)比。
談?wù)撨@次的會(huì)議。你和亞里士多德之間有一個(gè)共同點(diǎn):你們都參加了這場(chǎng)會(huì)議。你可以詢問(wèn)他對(duì)于某個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的看法,或者他有沒(méi)有特別感興趣的演講。你甚至可以問(wèn)他航班情況或當(dāng)?shù)夭宛^之類的生活化問(wèn)題。
這種小問(wèn)題可能聽(tīng)起來(lái)會(huì)很粗淺,實(shí)際并不如此。一旦你和亞里士多德聊起了三明治,你就為接下來(lái)的談話制造了友好的氛圍。這種小問(wèn)題會(huì)讓你們彼此產(chǎn)生認(rèn)同感,你們?cè)谕粋€(gè)地方,是同一個(gè)領(lǐng)域的成員,正在參加一場(chǎng)你們都很關(guān)注的活動(dòng)。
如何告別
才能讓教授印象最佳?
當(dāng)你意識(shí)到你們的談話已至尾聲,你可能會(huì)試圖提出更進(jìn)一步的要求,比如定好下次咖啡之約進(jìn)行進(jìn)一步談話,讓他給你的論文提出意見(jiàn),或者把你介紹給他同樣著名的同事。告別時(shí)請(qǐng)不要提出這樣的要求,再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍,不要提出任何要求。
不過(guò)如果這個(gè)著名學(xué)者主動(dòng)給你拋出了橄欖枝,那就坦然接受。如果亞里士多德說(shuō):“下周記得郵件提醒我給你發(fā)XXXX”,那么盡管照做。如果亞里士多德說(shuō):“下次你來(lái)我們學(xué)校的話記得聯(lián)系我”,你也不要因羞澀膽怯而“忘”了此事?!澳隳馨涯愕臅?huì)議論文發(fā)給我么?”,答案當(dāng)然是可以!
你要做的,就是跟他握手,并且說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你。期待下次再見(jiàn)。”。這肯定會(huì)發(fā)生,因?yàn)槟銈兺瑢儆谝粋€(gè)學(xué)術(shù)群體。這樣,你們就已經(jīng)產(chǎn)生了聯(lián)系。
來(lái)源:羅賓·伯恩斯坦(Robin Bernstein),哈佛大學(xué)教授,非洲與非裔美國(guó)人研究及女性與性別研究專業(yè)。