學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享.一年級下

大家好，我是來自103班的悟小空，今天很高興在這里跟大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

關(guān)于養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣

上課的時候，最重要的事就是一心一意聽老師講。這是最最重要的！剛上一年級的時候，我還不知道拼音是怎么回事。王老師跟我們說：“沒學(xué)過拼音沒關(guān)系，只要上課好好聽講，大家都能學(xué)會的?！彼?，上課的時候，我特別用心，眼睛盯著黑板，耳朵豎起來聽老師說話，一點(diǎn)都不敢走神。

上學(xué)后，我還學(xué)會了做筆記。老師有時候會講一些書上沒有，但是特別重要的內(nèi)容，我就趕緊拿筆把這些記在書上。這樣，放學(xué)回家后，我還能再看看，記得更牢。上課時候，我會緊緊跟著老師的想法走。老師一問問題，我腦子就飛快轉(zhuǎn)起來找答案。能站起來告訴大家我知道的答案，真是超級開心的事！

第二件大事就是自己動手做作業(yè)和練習(xí)題，這也是特別特別重要！

我給自己定了個小目標(biāo)：作業(yè)一拿到手就趕快做，不翻書，盡量不錯。錯了也沒事兒，找出錯的地方，馬上改過來，這樣我又能學(xué)到新東西了。

所以啊，上課得特別用心聽，回家做作業(yè)也要仔細(xì)，這樣才能學(xué)好！

關(guān)于語文學(xué)習(xí)

認(rèn)真練字好處多。我還特別喜歡練字！不過，寫字要很有耐心，心浮氣躁是寫不好字的。我會跟著老師教的，研究字的結(jié)構(gòu)，一個筆畫一個筆畫細(xì)心學(xué)。我寫得有點(diǎn)慢，但多練練，現(xiàn)在我就能寫得快又好了。寫著寫著，那些字我就都認(rèn)識了。

編字謎游戲真的很好玩，還能讓我記住好多字！王老師教我們，漢字像搭積木，像“小”和“大”拼一起就成了“尖”。我自己也編字謎給爸爸媽媽玩。比如“白色的勺子”就是“的”字，“又來了一只小鳥”是“雞”字，都是我出的字謎。每次想到這些，字記就很容易記住了。

想到什么就寫什么，有靈感記下來。王老師教過我們仿寫課文，上學(xué)期我們學(xué)過一篇叫《四季》的課文。后來我在飛機(jī)上看到云朵，感覺它們很神奇，我就照著課文的樣子，寫了篇《白云》。有時候，腦子里突然有了好點(diǎn)子，我就趕緊寫下來，不會的字就用拼音代替，或者叫媽媽幫忙記，這樣我的小想法就不會跑丟了！

關(guān)于數(shù)學(xué)思維

我最開心的就是和爸爸媽媽一起在家玩桌游了！你知道嗎？這些游戲還能讓我的數(shù)學(xué)變得更厲害呢。比如玩數(shù)字對戰(zhàn)時，我們要比賽看誰算數(shù)最快最準(zhǔn)；以色列麻將教會了我，數(shù)字怎樣分分合合有規(guī)律；在超級農(nóng)場游戲里，我懂得了東西越變越多“一生二，二生四”的倍數(shù)秘密；還有玩cludo的時候，我學(xué)會了像偵探一樣用排除法找答案。桌游真的很有趣，還能讓我們變得更聰明！

周老師說寫完作業(yè)要檢查。我做數(shù)學(xué)題有時候會犯糊涂，明明會的題目也會不小心做錯。不過呢，我現(xiàn)在知道了，做好題目還要回頭檢查一遍，這樣就能抓住那些藏起來的小錯誤啦！以后每次寫完作業(yè)，我都要仔仔細(xì)細(xì)檢查一遍，爭取全都做對，得個100分！

關(guān)于英語學(xué)習(xí)

Bernie老師讓我們多讀英語，還讓我們每天記reading log，就像玩游戲打怪升級一樣。我現(xiàn)在已經(jīng)打到第6本書啦！我每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽說，這樣一天天積累下來，進(jìn)步特別快。上回學(xué)校有個模擬聯(lián)合國的活動，我選了個有點(diǎn)難的英文演講稿。本以為做不好，結(jié)果我真的做到了。只要每天堅持一點(diǎn)點(diǎn)，就會有大大的進(jìn)步！

關(guān)于課外閱讀

你知道嗎？知之者不如好之者，好之者不如樂之者。我特別特別喜歡聽歷史故事，它們超級好玩。從上下五千年，到三國演義、封神演義，再到世界史、近代史，我都喜歡！而且，愛聽歷史故事還讓我的語文變得更好了呢！我發(fā)現(xiàn)好多成語都是從這些故事里來的，特別是三國演義。聽故事的時候，我不知不覺就學(xué)了好多新詞語。

三點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)的小感悟

保持好心情。如果心情不好，做事情就不順利。所以，要是心里不高興了，先讓自己好起來。多和老師、朋友、爸爸媽媽說說話，告訴他們你的想法。

得有個自己喜歡做的事，這樣就知道自己想要往哪兒努力。這學(xué)期我在成長手冊上寫了個小目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

要把知識聯(lián)系起來。我發(fā)現(xiàn)好多東西都是互相有關(guān)聯(lián)的。比如學(xué)編程時，老師告訴我分號可以當(dāng)做“或”，又有“頓號、逗號”的連接作用。雖然學(xué)校還沒教分號，但我已經(jīng)悄悄學(xué)會了！