今天晚上,兒子抽了中國(guó)史3,媽媽開(kāi)始講《唇槍舌劍》,這一段就是歷史上的“合縱連橫”。
怕兒子不太理解國(guó)家之間的復(fù)雜關(guān)系,媽媽一邊念書(shū)一邊戲說(shuō):“班上有七個(gè)同學(xué),其中秦同學(xué)最厲害,另外六個(gè)同學(xué)打不過(guò),怎么辦?蘇秦就建議六個(gè)同學(xué)聯(lián)合起來(lái)--六個(gè)國(guó)家在秦的東邊,從南至北連成一條縱線--這就是合縱。”
媽媽接著問(wèn)“如果你是秦同學(xué),一對(duì)一不在話下,一對(duì)六肯定打不過(guò),怎么辦?”兒子睜大了眼睛,聽(tīng)得很認(rèn)真的?!斑@時(shí)秦同學(xué)就得想辦法拆散六國(guó)聯(lián)盟,一對(duì)一打架,可以采取什么辦法呀?”媽媽故意賣(mài)關(guān)子,“可以采用三十六計(jì)的離間計(jì),拆散他們?!?/p>
“這時(shí),就有一個(gè)名叫張儀的人出來(lái)給秦同學(xué)出主意“連橫”。張儀是蘇秦的同學(xué),也很厲害。秦同學(xué)成了張儀的粉絲,采用了'連橫'。張儀先跑到魏國(guó),愿意歸還從前占領(lǐng)的七座城市--打個(gè)比方,就是說(shuō)給魏七顆糖,魏同學(xué)嘴饞,禁不住誘惑,不跟其他小伙伴玩了。”
“然后,張儀又跑到楚國(guó),要送還六百里地。楚同學(xué)看見(jiàn)這么一大塊蛋糕,十分貪心,跟鄰居齊同學(xué)斷交了。齊同學(xué)見(jiàn)楚同學(xué)背叛了自己,很生氣,反過(guò)來(lái)跟秦同學(xué)做朋友。秦同學(xué)一看齊楚斷交,便不給楚蛋糕了。楚同學(xué)一看被騙了,一怒之下就來(lái)打秦......”
兒子這個(gè)年齡段的小朋友之間經(jīng)常交換東西,有時(shí)候有的小朋友說(shuō)好了又“反悔”了,兒子對(duì)這種“不守承諾”的行為很生氣。當(dāng)媽媽用打比方的方法來(lái)說(shuō)“合縱連橫”時(shí),他很感興趣,還聯(lián)想到自己跟同學(xué)之間的關(guān)系,十分激動(dòng)地聊起楚同學(xué)的感受。
最后,提問(wèn):“你覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)能解決問(wèn)題嗎?如果不行,為什么有那么多人想打戰(zhàn)呢?是為了利益、權(quán)勢(shì),還是為了正義、和平呢?”兒子一時(shí)答不上來(lái),媽媽又啟發(fā):“想想前幾天哲學(xué)書(shū)里講的--《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,戰(zhàn)爭(zhēng)是為了什么?”“利益和權(quán)勢(shì)!”兒子回答。