說(shuō)說(shuō)自學(xué)國(guó)際象棋看過(guò)的書(shū)

小兒23年開(kāi)始接觸國(guó)際象棋，至今兩年。家中無(wú)人對(duì)國(guó)象有了解，本以為孩子三分鐘熱度，以及他天性愛(ài)自由，拒絕任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，故一路靠買(mǎi)書(shū)自學(xué)。說(shuō)說(shuō)小兒看過(guò)的書(shū)。

最初是從葉江川、童淵銘、卜祥志的《大師三人行少兒國(guó)際象棋系列》開(kāi)始啟蒙的，一開(kāi)始買(mǎi)的是初級(jí)篇，發(fā)現(xiàn)孩子翻來(lái)覆去地看，又一口氣買(mǎi)了中級(jí)篇和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。

少兒國(guó)際象棋初級(jí)篇1394人有 · 評(píng)價(jià)126 · 書(shū)評(píng)7葉江川，童淵銘，卜祥志 著青島出版社 / 2016-03

借著這幾本書(shū)掌握的皮毛，去參加考級(jí)，以賽代練，一年內(nèi)考到四級(jí)，之后進(jìn)入瓶頸，考了幾次沒(méi)能升到三級(jí)。小兒就停下了國(guó)象，家里本來(lái)就沒(méi)人懂這個(gè)，也沒(méi)人覺(jué)得可惜。無(wú)意中看到《國(guó)際象棋思考邏輯詳解》。

國(guó)際象棋思考與邏輯詳解1人有

買(mǎi)回后發(fā)現(xiàn)是個(gè)大部頭，不像前面少兒系列的書(shū)有彩圖也不厚，這本書(shū)有厚度，普通書(shū)頁(yè)，大段的文字。我一個(gè)門(mén)外漢翻了翻，發(fā)現(xiàn)都是十八九世紀(jì)二十世紀(jì)初的一些實(shí)戰(zhàn)棋局的講解，交手雙方古怪的名字，一個(gè)都不懂，也許是知名棋局？ 
 

小兒對(duì)此書(shū)甚是喜愛(ài)，幾乎快翻爛了，至少十遍不止。一開(kāi)始全書(shū)逐頁(yè)閱讀若干遍，然后拿著棋盤(pán)逐個(gè)棋局復(fù)盤(pán)若干遍，再然后在pad上復(fù)盤(pán)若干遍，疊加自己不同下法的推演。

小兒興致來(lái)了時(shí)，會(huì)逐個(gè)棋局一邊復(fù)盤(pán)一遍給我講為什么要這樣下。我對(duì)此類書(shū)密密麻麻的文字、符號(hào)看著頭疼，聽(tīng)小兒的講解，不明覺(jué)厲。后面看看此書(shū)是否能助推他升級(jí)成功。