受到一個朋友啟發(fā),讀書還可以根據(jù)孩子感興趣的把家里相關(guān)的書籍推薦給孩子一起閱讀,本來家里確實(shí)囤了很多書,想著也是讓孩子體驗(yàn)相同的東西帶來的不同故事。那么簡單的系列閱讀就開始了。孩子最喜歡的一本書,媽媽,買綠豆,里面談到了把綠豆種在土里發(fā)芽的一小段,這本書已經(jīng)連續(xù)讀了兩個星期了,按照大人的口味早該換一換了,但是對于孩子我還是尊重她的意愿,便只是嘗試著推薦要不要讀一讀其他種子的故事,其實(shí)內(nèi)心總想著怎么從中文過渡到英文呢,畢竟中文故事最近讀的比較多,接下來就推薦了,one bean這本書,曾讀過幾次,但是因?yàn)槔锩孀稚陨杂悬c(diǎn)多,還是沒有經(jīng)常讀,但是孩子真心喜歡,我不曾推薦的情況下還是讀了數(shù)次,這是一本純講一個種子從開始種到最后長大,收獲果實(shí)的故事,畫面的主角還是孩子,但是內(nèi)容英文的理解應(yīng)該有難度,她愿意聽我還是愿意講,由于講過幾遍中文,后面已經(jīng)全英文講解了;講完這本接下來推薦新買的the tiny seed 我也沒看過內(nèi)容,不確定孩子是否喜歡,但是一個神奇的種子還是吸引孩子到了書的世界,果然愛上了,后來曾要求反復(fù)讀,后面little pea 雖然不是講種子的故事,但一個小豌豆的形象還是挺符合主題了,順便也講了,一個晚上四本書,不加上重復(fù),也該到睡覺時間了,這種方式看起來效果不錯,以后可以繼續(xù)使用。今天比較晚了,有點(diǎn)倉促,語句也有點(diǎn)混亂,下次注意。