怎樣培養(yǎng)兒子？這個爸爸這樣帶孩子“社會實踐”

“怎樣培養(yǎng)兒子？”是知乎的一個問題。不知道為啥，比鏡像問題“怎樣培養(yǎng)女兒？”回答數(shù)少一半，難道養(yǎng)兒子就容易了？

 

這個高贊回答挺有意思的，爸爸帶兒子做了個有趣的“社會實踐”——賣賀卡。看看他們收獲了什么？
 

時隔一年，我和兒子又做了第二次賀卡活動ヽ(??▽?)ノ （第一次活動請往下翻）兒子小牛在去年從幼兒園小朋友升級成小學生，給賀卡想主意和動手畫都比去年順暢了很多，在畫賀卡之外也做了非常之多的貢獻。
 

今年賀卡銷售成績很8錯。去年全部收入是640元左右，而今年在朋友圈發(fā)布賀卡消息的當天，訂購就突破了2000元。(????) 最后總訂購達到了4000元，成績增長600%。

我們做賀卡并不以盈利為目的，只為給兒子創(chuàng)造一個實踐的機會。所有收入我們會作為“實踐小基金”，繼續(xù)投入下一次項目。只要之前訂過賀卡的朋友，我們做了新的都會免費送（今年就給去年的客戶們都發(fā)了），也是我們對支持過朋友的感謝。

這次本來我們計劃在圣誕節(jié)前印好賀卡，賀卡總共有六套設(shè)計（小牛6歲）。結(jié)果我圣誕前后工作超忙，沒能按時完成電腦上色，一直等到1月份才做好。┐( ′д` )┌ 原本的設(shè)計里有兩套圣誕主題就錯過了時間，不得不去掉。最后印出的只有4套設(shè)計。

小?？偣伯嬃?版線稿，為了確保質(zhì)量，7選6。這是去掉的圣誕主題畫稿。

一個月后我才騰出時間加工和印刷出來。為了做宣傳，小牛自己編了宣傳語，出鏡拍了朋友圈兒宣傳照片。

收到訂單后，小牛自己寫答謝賀卡，一邊對照著訂單表，一邊有不會的字隨時問我們。

發(fā)貨工作主要是我和小牛媽媽，也辛苦快遞叔叔，來一次就抱著幾十件走，挺沉的喲。發(fā)貨一直持續(xù)到過年。

收到的訂金也由小牛來管理。小牛媽幫小牛做了個賬本，讓他學習管賬。后來小朋友把過年的壓歲錢也都一起記賬。

有了去年的經(jīng)驗，今年整體都很順利。簡單總結(jié)以下，我?guī)鹤幼鲞@個活動是希望：

1. “讓孩子體驗真實的社會”。我相信不論我們賀卡做得怎樣，很多朋友都會熱情的支持。但我不希望小朋友把叔叔阿姨的熱情理解為理所當然。所以我要讓他體驗到，賀卡必須認認真真的做，不但他自己要認真做，爸爸也要花時間和心思認真做，并且要盡心盡力的做好。我希望他認識到，我們的回報要通過自己的努力換取。
    
2. 讓孩子理解錢是怎么來的。雖然父母都能給孩子提供足夠的生活保障，甚至富足，但不應(yīng)讓孩子認為這都是理所當然。通過賣賀卡的實踐，我希望小牛能體會到賺到錢需要付出怎樣的努力，以此了解全家生活背后，父母付出的是多大的努力。這是一個建立價值觀的過程。
3. 由于去年的經(jīng)歷，今年我們Pass了公共場合，全面轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡(luò)。小牛這批年齡的孩子從小就對網(wǎng)絡(luò)、電商、微信不陌生。能把自己的賀卡放在網(wǎng)上賣，小牛也覺得是一件值得驕傲的事情。由于網(wǎng)絡(luò)的便利，我們還能接觸到更廣更多的朋友，這次有四分之一多的訂單來自于外地。我們這也算是一次“電商社會實踐”。

等一年后，我再來更新

 ：D

－－－ 2014年底的原貼－－－

給大家分享這個圣誕節(jié)我和兒子的一次活動吧，給各位帶兒子的做個參考。在平安夜白天，我?guī)е鴥鹤尤チ吮本┤锿屯其N我們DIY的賀卡。我整理成了一篇記錄《圣誕帶娃賣卡記》。

－－－2015年1月2日補充－－－

感謝知乎日報和曹舟力的推薦。在開篇補充兩點：

• 到2014年12月31日賀卡賣光了?？偣彩杖?00余元。有三個百元大客戶 :D
• 得到了很多帶娃爸媽的關(guān)注，很高興，以后可以多交流經(jīng)驗。并且改進我的計劃。
• 會考慮做個小網(wǎng)店。給兒子和認識的小朋友推有他們參與的畫畫小產(chǎn)品。為了保持一個和諧的小環(huán)境，只先跟認識的朋友的娃合作。
• 還有一些關(guān)于評論中培養(yǎng)小朋友自立的問題，我回復在下面（頁面搜索20150102）

－－－補充結(jié)束－－－

今年為5歲的兒子小牛安排了一個忙碌的特別圣誕節(jié)，忙碌到都忘了給他買禮物。即使如此小牛同學依然過得很興奮。我和他媽也覺得對小朋友很有意義。我們圣誕節(jié)一起做的是——帶娃去三里屯當街賣自制賀卡。

十一月底，我打算考慮用兒子的畫來做賀卡，有趣也有意義。于是開始翻小牛的畫。

找到合適的，我再把小牛的畫做二次加工，拼成新故事，再夾帶一點大人懂小孩不懂的私貨……這個過程小?？粗灿X得好玩。

設(shè)計搞定，開始找做賀卡的。用了一家淘寶店，成品還行，但最后足足等了兩！個！多！星！期！這期間我每天要回答一萬遍小牛的追問“賀卡今天怎么還不到？”

遲遲等不到貨，一怒之下求助朋友圈，好多朋友紛紛掏出自己的私藏秘笈。最后是4A資深制作專家Tracy幫聯(lián)系了專業(yè)印廠，五天搞定了所有印刷。感激涕零 (?ω?)

前一陣小牛抱怨為啥他想買的我們都不給買，我告訴他是因為他不能賺錢，所以不能經(jīng)濟獨立，所以沒有自主選擇權(quán)。拿到賀卡后，我跟他說，這賀卡是你做的，如果有人愿意買，那你用自己勞動賺到錢了。小牛說好哇怎么賣呀。我突然靈(nǎo)機(zī)一(duǎn)動(lù)說，咱們?nèi)ソ稚腺u吧！

于是做了站街賣貨標配。板子是背在后背的。

24日中午，我提前把小牛從幼兒園接出來，帶著賀卡和家伙事兒直奔三里屯。選擇三里屯純粹是拍腦子，事后也證明拍腦子是不可取的。

到了三里屯，在蘋果店門口拉開架勢賣！

在家里信誓旦旦張牙舞爪的小同學，在現(xiàn)場立馬就蔫兒了……而且說要撒尿要睡覺想借機逃跑。正鬧騰著，第一位顧客來了，是在朋友圈兒看到特地趕來支援的Echo阿姨。Echo阿姨還帶了平安果兒，可是小牛同學一臉嚴肅，心里默念“你看不見我你看不見我”(???) 最后只好我?guī)椭≠R卡給阿姨。錢倒是他自己收了……

緊接著又來了一個叔叔，很友善的跟小牛買了一套賀卡（手忙腳亂都沒留照片）。這時看熱鬧的多了，蘋果店門口的黃牛都圍過來看。我心想黃牛圍觀也是人氣??！人多了就好賣了。
 

就在我信心滿滿，小?？煊袪顟B(tài)的時候，一個胖叔叔保安來了，客氣的說不能在這賣。我聊了幾句，看沒有通融的希望，只好讓小牛抱起箱子撤退。果然拍腦子選地方是不可取的。

小牛倒很高興。我想賣了兩份也算收獲，給點獎勵吧。我們?nèi)齻€人去麥當勞買冰激凌（沒錯！好心的Echo阿姨還陪著呢）。我心想，來都來了，豁出去了，在麥當勞里賣！于是我拉著小牛抱箱子挨桌兒走了一圈兒。一個年輕阿姨，幾個帶孩子的媽媽，一個外國叔叔各買了一套。小牛一直懷疑外國叔叔給的10元是美元，檢查了一遍又一遍。

麥當勞很快就轉(zhuǎn)完了。我們告別Echo阿姨。就近去了老東家奧美。?:.?ヽ(*′?`)??.:?

到了地兒，有阿姨送蘋果，有叔叔來問貨。開始小牛還警惕的端著，后來跟童心洋溢的張叔叔（現(xiàn)在人稱磊哥）迅速混熟，直接丟下我被張叔叔帶著去其它樓層賣卡了。后來回家小牛還念念不忘張叔叔，一直說：張叔叔的胳膊怎么那么粗！我跟小牛說：那不叫粗，那叫胖。
 

趁小牛不在，我就到處聊天。正聊著，接到張叔叔的電話：“你兒子徹底放開已經(jīng)hold不住了！”Σ(?д?) 沖到七樓一看，果然小朋友開始撒歡兒了，趕緊拉走。不過張叔叔你實話說，是不是也玩得很開心？

告別張叔叔就結(jié)束了本次活動。最后統(tǒng)計一下，從下午一點半到五點半，在三里屯賣了：

Echo阿姨一份

友善叔叔一份

麥當勞里年輕阿姨一份

麥當勞里帶娃的媽媽們一份

麥當勞里外國叔叔一份

去老東家跟張叔叔賣了：

麗娟阿姨一份

Rita阿姨一份

張叔叔（磊哥）一份

忘了問是誰的兩份……

10元一份，箱子里共計105元（這五元是怎么回事……）

加上微信遠程買家（還有好多想網(wǎng)拍的朋友，這次準備不周，三個阿姨都直接轉(zhuǎn)賬來的）：

惠阿姨一份

沈陽何阿姨一份

童阿姨十份ヾ(●゜▽゜●)? 超級愛心又厲害的童阿姨
 

總共收入225元，這筆錢會讓小牛100%自主決策消費。回家的路上小牛唱了一路歌，唱歌間隙告訴我他要全吃DQ ( ′?Д?`) 回家后又改成全買玩具車……

（這是24日當天收入，到12月26日，收入增加到了405元。好多朋友興致勃勃的幫助推廣。還有收到贈卡的朋友也給打錢。每個打錢的朋友，兒子都從微信發(fā)送了答謝語音。）

總結(jié)一下這次活動的收獲：

小朋友雖然過程中老想躲，最后還是很high，晚上上床還在高歌

小牛是內(nèi)向的孩子，大人親身示范更能幫他跨過心里障礙。這種活動外向的小朋友可能發(fā)揮的更好

直接跑到社會環(huán)境里實踐有挑戰(zhàn)，很多人還是不理解

以后會多找有組織的類似活動，同類人聚在一起更好

在新西蘭的宛阿姨發(fā)微信說，那邊從5歲起，學校就會布置賣餅干巧克力的任務(wù)，而且還要達到一定銷售額。那邊的成年人也都習慣了小朋友這樣做社會實踐，遇到都會欣然相助。

真心希望國內(nèi)大環(huán)境也能給予小朋友更多的實踐支持和幫助，光上學習班興趣班是不是太單調(diào)了？

－－－20150102補充－－－

我了解的美國等國家給小朋友培養(yǎng)自立能力一般的做法是：

• 社區(qū)和學校都會幫小朋友建立自立和經(jīng)營的概念，并且給予支持
• 自立的概念是要一步步形成的，一般是從父母協(xié)助做一些家庭自制產(chǎn)品（自制餅干、自制巧克力、包括看美國老電視劇里自制的檸檬水），陪伴孩子售賣開始。最開始的過程里，父母以身作則很重要，這是我們應(yīng)該學習的（也是相對缺乏的）。這里面不光是有勞動、銷售，還有“質(zhì)量”的概念。這也是為什么開始需要父母一定要輔助，如果讓小朋友自己做出一些不好吃的餅干大家也好意去買，這就變成純粹陪小朋友玩了，沒有足夠的教育意義。
• 孩子長大一些之后就能做一些獨立的工作了，但這些工作也都是靠社區(qū)環(huán)境的支持。
• 這些國家的環(huán)境的形成是幾代人的積累，我們確實沒這個積累。咱們客觀理解，踏實學習即可。不必想得太復雜。
• 小朋友的教育是個漫漫長路，這次紀錄只是一小步，積跬步以至千里，貴在堅持。共勉。

作者：Ryan老劉
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來源：知乎
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